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  • Bucarest

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Actualité scientifique en communication des organisations : questionner les nouveaux enjeux, problématiques et pratiques

    La communication organisationnelle, terrain des sciences de l’information et de la communication, qui participe de la recherche pluridisciplinaire en sciences sociales, se trouve au coeur des débats dans le contexte actuel de la globalisation des marchés, des réseaux numériques, des diverses pratiques symboliques des organisations, des enjeux de Développement Durable et de l’urgence à redéfinir des modèles de développement (pour les pays du Nord et pour les pays du Sud ; à l’échelle de l’Europe élargie pour les pays composant l’Europe de 2012 ). La dynamique conceptuelle de ce domaine a pris son essor dans les années 1980 à la frontière des disciplines telles que la sociologie, la psychologie sociale, les sciences de gestion et les sciences de l’information et de la communication.   La notion d’organisations renvoie à des formes organisationnelles plurielles dont les caractéristiques économiques, sociales, juridiques et infocommunicationnelles sont très variées : firmes multinationales et nationales, PME, TPE, coopératives, associations, ONG, fondations, établissements publics de l’éducation, de la santé, de la culture, collectivités locales et territoriales, etc. Toutes ces organisations sont aujourd’hui confrontées à des reconfigurations fortes où se croisent dynamiques socio-techniques, économiques-financières, sociales, culturelles, environnementales.

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  • Timişoara

    Appel à contribution - Langage

    Passeurs de mots

    IXe Colloque international d’études francophones à Timişoara (Roumanie)

    Dans le cadre des activités scientifiques et culturelles consacrées à la francophonie, la Faculté des lettres de l’Université de l’Ouest de Timişoara (Département des langues romanes) organise les 16 et 17 mars 2012 le colloque international annuel d’études francophones portant sur le thème « Passeurs de mots ». Le colloque propose de s’interroger, à partir d’un croisement d’approches scientifiques et méthodologiques, sur la dynamique de la transmission culturelle, littéraire et linguistique dans la francophonie en contexte plurilingue postmoderne.

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