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  • Leuven

    Scholarship, prize and job offer - Sociology

    Lecturer-researcher position in the sociology of education and socialisation

    L'université de Louvain (Louvain-la-Neuve, Belgique) ouvre un poste académique en Sociologie de l'éducation et de la socialisation pour une entrée en fonction en septembre 2013. Date limite des candidatures : le 17 décembre 2012.

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  • Brussels

    Call for papers - Language

    Uses and functions of rhetoric

    Interdisciplinary approaches on practical reason

    Le projet de ce colloque international, organisé conjointement par le GRAL et le SRSC de l'Université libre de Bruxelles, est de penser la rhétorique dans et avec le temps présent. À ce titre, nous faisons l’hypothèse que l’étude de la rhétorique constitue une occasion de mieux comprendre la raison pratique. Il s’agit pour nous d’engager une discussion sur son arrière-plan épistémologique mais aussi sur son utilité sociale et politique. Pour cela, nous tenterons de décloisonner les disciplines et leurs habitudes pour s’engager dans une réflexion commune sur des objets communs : à quoi sert la rhétorique ? comment fonctionne-t-elle ? quelles relations entretient-elle avec les institutions ? est-ce comparable à d’autres phénomènes culturels ?

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  • Liège

    Call for papers - Sociology

    Quality traps ? Multidisciplinary analyses and comparative studies of quality policies in Higher Education

    La présente démarche part d'un constat, celui de l'émergence et du développement rapide de dispositifs d’évaluation et de certification « qualité » dans le domaine de l'enseignement supérieur. Quoiqu’il trouve des équivalents – voire des modèles – dans d’autres parties du monde, le phénomène est particulièrement spectaculaire en Europe où, sous l’impulsion du processus de Bologne, les États aussi bien que les Universités et Hautes Écoles ont, en quelques années seulement, placé l’ensemble de leurs politiques en matière de formation supérieure sous le contrôle de tels dispositifs.

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  • Namur

    Conference, symposium - Education

    Médiation muséale et patrimoniale. Enjeux et perspectives

    L'asbl Musées et société en Wallonie, Marie-Emilie Ricker (UCL), Nathalie Nyst (réseau des musées de l'ULB) et André Gob (ULg) organisent deux journées de rencontres à destination des professionnels de la médiation muséale. Le colloque international « Médiation muséale et patrimoniale. Enjeux et perspectives » a pour objectif de baliser l’ancrage scientifique de la médiation muséale et patrimoniale. Une double visée envisage à la fois les enjeux en tension dans la réalité professionnelle, mais également les défis d’une formation professionnalisante. Belges, canadiens, suisses, français issus du secteur muséal et du monde de la recherche (muséologie, sciences de la communication et de l'éducation) débattront autour des enjeux culturels, professionnels, pédagogiques, technologiques ou économiques de la médiation muséale et patrimoniale.

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  • Louvain-la-Neuve

    Study days - Sociology

    Power and counter-power in universities?

    What role for social concertation?

    Pouvoirs et contre-pouvoirs dans les universités. Quel rôle pour la concertation sociale ? Les réformes universitaires européennes tendent à déplacer le centre de gravité des politiques de personnel vers les établissements. Comment penser dès lors une articulation positive entre organisations universitaires et professions dans les universités ? L’influence des évolutions en cours sur le rôle des acteurs (directions d'établissements, responsables des politiques publiques, syndicats) ? En particulier, le rôle nouveau des établissements qui ont à établir des normes internes sur les activités de leurs personnels. Colloque organisé par les secteurs CNE et CSC Services publics des universités en collaboration avec la chaire Max Bastin et avec le soutien du F.R.S-FNRS. Jeudi 26 janvier 2012 à Louvain-La-Neuve (Belgique).

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