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Économie de waqf-habous : possession et circulation des propriétés en waqf en terre d’islam
Economy and waqf-habous: possession and circulation of waqf properties in Islamic regions
This seminar on waqf enters into its 3rd year. After having studied daily use of waqf, followed by the subject of networks of individuals connected to waqf in Islamic lands and other religious communities in those regions, in 2012-13, we are studying the economy and waqf. This is important in the sens that economic networks related to waqf reflect and reveal both the vertical and horizonatal depth of the contacts which are established with respect to waqf operations (rent of waqf properties, transfer of those properties, state politics in this respect) and the society in which they function. The documents studied in this seminar (judicial, legislative, literary) coming from Muslim majority regions but also from Europe where waqf is developing (United Kingdom, Austria, USA) will compose the program this year.
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History and Philosophy of Physics : The backstages of experiments
Since the 1980s the history and philosophy of science has produced a number of studies about experiments, their aim, styles, intellectual and material components, and multiple disciplinary embedding. Measurement and its instruments have received special attention, as befits the central role they play in any quantitative science. Yet, save for cases in which measurement is the very purpose of experiment or in which it serves to isolate phenomena otherwise lost in noise, measurement processes rarely appear in the publication or in the ulterior discussions of an experiment. The metrological aspects remain in the backstage, for they are believed to be sufficiently shared and codified to elude contestation ; and yet their epistemic, social, and technical functions seem essential. The aim of this year’s seminar is to improve our understanding of these hidden metrological aspects of experiment.
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Algebra and Philosophy of Algebra at Modern Age
Séminaire Mathematics at Modern Age
The monthly workshop seminar “Early Modern Mathematics” invites researchers to present their work that deal with mathematics and philosophy of mathematics in the early modern period (1500-1750).The texts studied and the claims displayed by the authors are discussed in three-hours meetings. Questions occur during the talk in order to support discussion. Attention is paid to read and comment primary sources. Meetings of “bibliographical seminar” will be devoted to the discussion of a book with its author.The seminar is held in French and in English and is particularly intended for young scholars : Ph.D. and master students.
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Seminar Reading Mathematical Texts
We read original sources and their translations, presented by their translator. Texts this year will deal on the one hand on cultures of computations and on the other on the relations between mathematical texts and «texts of the practice» in commercial and administrative contexts.
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Mathematics and philosophy. 19th and 20th centuries
Ce groupe de travail vise à constituer un espace informel de rencontre entre les doctorants de l’unité, dont les travaux de recherche portent sur le XIXe et le XXe, qu’ils soient historiens ou philosophes des mathématiques, et un lieu de discussion et d’échange avec des chercheurs, ainsi que des doctorants en mathématiques et des étudiants du Master.
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Powers of the imagination. Historical approaches
La notion d’imagination est aujourd’hui considérée comme un objet d’étude à part entière, après avoir longtemps été discréditée par la recherche scientifique. Néanmoins, dans la littérature moderne et contemporaine, l’imagination est généralement présentée de manière négative, comme une faculté mentale susceptible de provoquer l’erreur, l’illusion ou le péché. Nous voudrions aller à l’encontre de cette conception en étudiant une tradition intellectuelle et pratique alternative et méconnue. Depuis les XIIe-XIIIe siècles jusqu’au début du XIXe siècle, des penseurs et des praticiens appartenant à des diverses disciplines, s’exprimant depuis des positions institutionnelles variées, ont soutenu l’idée que l’imagination possède de grands pouvoirs.
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History of Science, History of Text
The seminar "History of Science, History of Text" will mainly explore textual problems related to the ERC Project SAW – "Mathematical Sciences in the Ancient World". The seminar will address the following issues regarding scientific sources: how textual sources bear witness to the social groups that produced them; How textual sources testify to knowledge; history of compilations How actors structure their texts and knowledge into parts; how textual sources reflect the material environment in which they were produced.
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History and Philosophy of Mathematics (2012-2013)
The seminar is the meeting point between different SPHERE teams that are interested in mathematics. It fosters dialogue between philosophers and historians of mathematics while focusing on textual sources.
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The main ambition of the workgroup “Philosophie et Physique” is to combine certain aptitudes in history and philosophy of physics in an attempt to engage issues that may resonate with transversal philosophical research concerning, in particular, the nature of space and time. It seems to us that the twentieth-century transformations of the concept of space-time—which may even be abandoned once quantum theory and general relativity are unified—are fertile ground for such an enterprise. The search for quantum gravity poses technical and conceptual problems ; many physicists feel that such a theory is best developed by re-thinking the foundations of quantum mechanics and general relativity. It is in this spirit that we propose our research seminar, whose purpose is to examine the evolution of the concepts of space and time, from the introduction of Raumzeit by Minkowski in 1907-8 to modern theories (strings, loops, causal sets, non-commutative geometries) which—despite differences—seem to agree, in ways that will have to be clarified, on the disappearance of space-time. -
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For a political history of sciences
Issues, methods and questions
Ce séminaire, ouvert aux étudiant-e-s de master, aux doctorant-e-s et aux chercheur-e-s, a une double ambition : faire le point sur les recherches et les perspectives historiographiques les plus récentes en histoire des sciences et réunir des spécialistes d'histoire des sciences et des spécialistes venu-e-s d’autres horizons. En alternant des séances méthodologiques à des présentations de travaux en cours, l’objectif est de placer l'histoire des sciences au cœur des questionnements historiographiques actuels afin d’élaborer en commun de nouvelles perspectives de recherches.
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Towards a typology of the systems of time and aspect
Collège de France conferences
M. Pier Marco Bertinetto, professeur à l'École normale supérieure de Pise (Italie), invité par l’Assemblée des professeurs, sur la proposition du professeur Carlo Ossola, titulaire de la chaire de Littérature modernes de l'Europe néolatine, donnera une série de leçons sur les sujets suivants : « Vers une typologie des systèmes de temps et d'aspect ». -
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"People aren't born academic..."
Thinking practices and positioning in the sociology of arts and culture
Quel sociologue n'a jamais douté de sa légitimité scientifique ? Face à des collègues, à des proches, à son objet ou à son texte, le moment arrive toujours où l'on s'interroge sur le bien-fondé de sa recherche, la fiabilité de sa méthode, l'utilité de ses résultats. Le chercheur est sans cesse soumis au doute : la certitude étant l'ennemie de la science, comment ne pas s'en réjouir ? Être scientifique, c'est poser un regard spécifique sur un objet, un terrain ; c'est aussi, en amont et en aval du travail de recherche, analyser sa pratique et prendre toute la mesure de sa posture. -
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Oral history, oral archives and oral memory
What if we added images to sound?
Programme du séminaire de Florence Descamps à l'EPHE sur l'histoire orale et les archives orales. La deuxième partie du séminaire comportera un module de quatre séances consacré à l'utilisation de l'entretien filmé en histoire. L'histoire orale peut-elle se cantonner à la parole enregistrée ? Ne doit-elle pas apprivoiser également la caméra ? Quels sont les apports de la parole filmée et de l'image animée ? Peut-on définir des « bonnes pratiques » pour l'entretien fimé en histoire et plus largement en sciences humaines et sociales ? -
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Surdité et langue des signes (2012-2013)
Analyseurs politiques, philosophiques et sociolinguistiques
Dans le prolongement du programme initié l’année dernière et centré sur l’étude des conditions politiques, historiques et philosophiques d’émergence et d’installation du projet pédagogique de l’abbé de l’Épée (1712-1789), le séminaire de cette année s’attachera à étudier les déplacements produits au XIXe siècle sur le traitement de la surdité. Jusqu’au XVIIIe siècle, l’enjeu pédagogique était que le sourd rejoigne un univers symbolique centré sur la dimension signifiante du corps physique. Au XIXe siècle, l’entrée des médecins dans les institutions de sourds met en jeu une appréhension différente de la surdité. L’univers auquel le sourd doit dorénavant avoir accès n’est plus centré sur la dimension signifiante mais sur la dimension sonore du corps physique. Le croisement qui se produit entre médecine et éducation dans les institutions de sourds au XIXe siècle rend solidaires les effets de la médecine de l’oreille et le processus de subjectivation des sourds. Ce séminaire s’attachera à étudier ce croisement ainsi qu’à analyser les modes de résistance et d’organisation collective des sourds. -
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Conference, symposium - Sociology
Le CeaQ (Centre d'étude sur l'actuel et le quotidien) organise le colloque international en Sorbonne « La faim du monde ». Les morsures, le repas et les cérémonies culinaires, les sacrifices et les zombies qui pourchassent, la gourmandise, la cuisson, le cannibalisme et les dévorations, le caprice des grands climats, les dévastations de la nature et le vin de la dernière union, autant d’images qui, au son des quatre cuisiniers de l’apocalypse, sonnent le passage de la fin du monde.
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Project in a sustainable development context
Methods and collaborative tools
L’Institut CDC pour la recherche a soutenu la recherche, sous la direction de Jean-Jacques Terrin (LéaV, ENSAV) et Burcu Ozdirlik (Lab’Urba), sur le thème « Projet négocié dans un contexte de développement durable : méthodes et outils collaboratifs ». Ce travail se propose d’observer les méthodes et les outils participatifs qui sont mobilisés dans certains milieux industriels et culturels pour mettre l’usage au centre des processus de conception. L’objectif est de constituer un cadre de réflexion alternatif qui permette d’analyser les conditions de transfert de ces méthodes et de ces outils au domaine de l’urbanisme. -
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Networks and individuals. IT and social sciences
Malgré le gigantisme des bases de données qu'il est aujourd'hui possible de manipuler, conserver une attention particulière au rôle et à la marge de manœuvre des individus, constitue un défi incontournable si l'on souhaite suivre de près les évolutions d'un individualisme deplus en plus outillé. L'objectif de cette journée est de réunir des chercheurs d'horizons très différents pour explorer les possibilités de dialogue articulant l'analyse de très grands réseaux et la prise en compte de la diversité des comportements individuels. -
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Ethnomethodolgy and the analysis of situated social order
Anthropologie et sociologie conçoivent classiquement le monde social comme un empilement de niveaux de réalité, une structure à plusieurs étages. Ainsi en va-t-il du constructivisme social ou des théories structuralistes. Inversement, un certain nombre de théories situent le monde social au seul niveau de ses habitants. Ceci est vrai de l’interactionnisme, du constructivisme ou de l’individualisme. Face à ces théories, qui se présentent en alternatives les unes aux autres, mais ne constituent en fait que les faces opposées d’une même pièce visant à la saisie en généralité du monde social, l’ethnométhodologie oppose une indifférence. Celle-ci tient principalement à son refus de s’engager dans une entreprise de théorisation qui se situe en surplomb ou en décalage de l’action telle que produite in situ, localement, en contexte, de manière contingente. -
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Puppetry - history, art, and civilisation
La marionnette est un objet intermédiaire. Longtemps située à la croisée des domaines de l’artisanat d’art, des pratiques religieuses, de la culture populaire et de la virtuosité du mouvement, elle a connu une nouvelle naissance et suscité de nouvelles perceptions en se confrontant au théâtre et à l’art contemporains, à la découverte des arts extra-occidentaux, aux questionnements sur l’art pour le jeune public, au cinéma d’animation et aux nouvelles technologies, à l’idéologie consumériste, tout en posant au niveau des institutions patrimoniales une question essentielle : celle d’exposer l’art vivant. La marionnette est donc emblématique d’un corpus d’objets en forte redéfinition sur le plan de la création, de la mise en histoire et de la valorisation patrimoniale. -
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Fakes and forgery in libraries
6th law and heritage study day
L’École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques, Villeurbanne (Centre Gabriel Naudé) et le Centre de conservation du Livre organisent chaque année une journée d’études « droit et patrimoine », dont l’objectif est d’étudier l’histoire et les collections du patrimoine écrit, avec un éclairage particulier sur les questions juridiques, parfois complexes, qui doivent être prises en compte dans la gestion quotidienne de ces collections. La sixième journée est consacrée aux faux et fraudes : faux, exemplaires modifiés vendus aux bibliothèques ou découverts dans les bibliothèques. Des exemples anciens et récents, une étude en cours sont présentés, ainsi que l’état de la question d’un point de vue juridique.
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