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• 15 jui 2012

  Agadir

  Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

  La mise en œuvre de la constitutionnalisation de l’Amazighe au Maroc : défis et perspectives

  L’idée directrice qui sous tend ce colloque est de mener une réflexion relative aux voies à suivre et aux approches à mener en vue de réussir la mise en oeuvre de la constitutionalisation de la langue amazighe au Maroc. L’objectif étant de sortir avec des recommandations qui permettront sa réussite à différents niveaux.

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• 01 jui 2012

  Bouznika

  Beitragsaufruf - Soziologie

  De l'altruisme au partenariat, un croisement des savoirs

  Quels enjeux pour le developpement humain ?

  La question du partenariat révèle des formes d’engagements pluriels en tension, notamment aux plans légaux, cognitifs et affectifs. Elle sera étudiée durant la quatrième édition du « Summer Institute International » dans ses formes et ses enjeux dans les secteurs de l'action sociale du soin et de l'humanitaire. C’est dire qu’elle ne se limite pas à évoquer les textes juridiques et autres lois qui organisent la façon de gérer les relations possibles entre des entités qui souhaitent travailler ensemble. Nous envisageons de mettre en lumière ce que le partenariat veut dire aux différents niveaux d’engagements qui incluent le conventionnel et le légal mais qui ne s’y limitent pas et comment un croisement/décloisonnement des savoirs s'y déploie.

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• 29 jui 2012

  Rabat

  Beitragsaufruf - Erziehung

  Neuvième congrès international du management de la qualité dans les systèmes d'éducation et de formation (CIMQUSEF' 2012)

  Rôle des bonnes pratiques et des études prospectives dans l'amélioration de la qualité des systèmes éducatifs

  Dans un contexte international orchestré par un savoir en perpétuel renouvellement, nul ne peut contester aujourd'hui le fait que l’instauration d’un développement global durable de la société, est subordonnée à la disponibilité de ressources humaines qualifiées et aptes à produire continuellement le renouveau et à innover, afin de permettre à leurs pays de se mettre au diapason des changements rapides que connait le monde moderne, sans cesse, dans tous les domaines. Ceci, impute à toutes les composantes des systèmes éducatifs, sans nul doute, la lourde responsabilité de l'examen continu de ses politiques, stratégies et méthodes de fonctionnement et ce, afin qu’ils puissent réagir rapidement aux exigences posées. Ce qui fait surgir la problématique de la qualité de ces systèmes, puisque celle-ci dans son simple et usuelle acception n'est que la capacité à répondre aux besoins des bénéficiaires du service fourni.

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• 15 fév 2012

  Rabat

  Beitragsaufruf - Soziologie

  Penser incertain : les sciences sociales au risque de la démocratie patrimoniale

  Le XIXe congrès de l'Association internationale des sociologues de langue française (AISLF) se tiendra à Rabat (Maroc) du 2 au 6 juillet 2012 sur le thème « Penser l'incertain ». Le GT (groupe de travail) 14 « Institutions du patrimoine » propose de s'en saisir en considérant que l'incertitude est au principe de l'acte même de la recherche et invite dès lors à lier cette incertitude à l'incertitude patrimoniale.

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