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Ypern
Constructions mémorielles participatives
Collections et mises en réseau en lien avec les deux guerres mondiales
Le centenaire de la Grande Guerre à venir donne l’occasion de s’interroger sur le rapport entretenu à l’histoire, mais aussi à sa mémoire qui continue à être transmise, construite et partagée. Les générations changent et les rapports à l’événement se modifient : au-delà de la première guerre mondiale, et même de la seconde, également concernée, c’est plus généralement le rapport au patrimoine qui peut ainsi être repensé. Comment construire collectivement un patrimoine commun ? Comment ne pas en confier la charge à de seuls professionnels délégués à cette fonction, mais à aussi engager des actions collectives qui permettent une implication plus largement partagée ? Cette question se pose différemment dans chaque musée. -
Craonne
Entre histoires et mémoires : La guerre au musée, approches comparées
Colloque international et transdisciplinaire
Du livre au cinéma, du théâtre aux manuels scolaires, sans oublier les arts plastiques, la danse, le théâtre, la chanson, il existe de très nombreux supports de transmission, de mémorisation, de mémorialisation et d’oubli des faits de guerre, de leurs effets et de leurs causes plus ou moins lointaines. À travers ce colloque, largement ouvert aux chercheurs des sciences humaines et sociales (doctorants compris), il s’agit d’analyser et de confronter les narrations et les mises en scènes de la guerre au XXe siècle dans différents types d’espaces muséaux tant français qu’étrangers. Dans la lignée des colloques du CRID 14-18, le traitement comparatiste de la première guerre mondiale dans les espaces muséaux français et étrangers sera privilégié ; toutefois, une place importante sera également attribuée à la comparaison (inter)nationale diachronique (guerre d’Espagne, deuxième guerre mondiale, guerres civiles, conflits de décolonisation…). -
Nanterre
Archives des réseaux militants des droits de l'homme au Maghreb, des années soixante aux révolutions arabes
Journée organisée par la BDIC, Bibliothèque de documentation internationale contemporaine.Vendredi 22 juin 2012, à partir de 9 h. Université Paris Ouest Nanterre La Défense, Salle des conférences, bâtiment B -
Schytomyr
Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte
La violence et ses conséquences dans le contexte soviétique et post-soviétique
Quatrième école d'été en sciences sociales à Zhytomyr (Ukraine) du 4 au 10 Juillet 2012
Cette année, la question des violences en contexte soviétique et post-soviétique sera au centre des discussions. L’école est destinée à des doctorants ou jeunes docteurs, qui présenteront leurs recherches et participeront aux discussions. Le programme est organisé dans une perspective interdisciplinaire autour de cours, discussions par sessions thématiques et visites de terrain à Zhytomyr (Ukraine). -
Lille
Parler en guerre au XIXe siècle
Journée d’étude interdisciplinaire littérature / histoire
La journée d’étude programmée le vendredi 5 octobre 2012 à l’université de Lille III se propose d’être le premier chapitre du projet de recherche « Parler en guerre ». Elle est destinée à explorer une histoire moderne de la guerre encore proche de nous – le XIXe siècle, siècle de nombreuses guerres civiles, étrangères et coloniales, siècle qui voit émerger une nouvelle culture visuelle et scientifique de la guerre. Cette histoire plurielle de la guerre reste néanmoins plus silencieuse quand il s’agit de confronter le conflit de rue avec le genre militaire et littéraire du récit de la bataille, l’affrontement du peuple et des soldats de la ligne, la prise d’assauts, la charge, la capitulation, l’attente – en bref toutes les figures de l’art de la guerre – avec le réseau de paroles, de discours, de tribunes sans lesquels une guerre ne pourrait se faire : les scènes de guerre les plus bruyantes comme les plus silencieuses n’adviennent et ne parviennent jamais jusqu’à nous sans être doublées, tissées d’un ou de plusieurs paroles, discours, de sorte que c’est en se penchant sur l’inscription littéraire, oratoire, lyrique, polémique de ces discours tenus dans un milieu qui à première vue les abolit qu’on peut davantage saisir ou entendre ce qui favorise la guerre, ou ce qui la condamne, ou encore ce qui différencie une guerre d’une autre.
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