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  • Paris | Lyon | Clermont-Ferrand

    Seminário - História

    Parlement(s) et cours souveraines en France et en Europe sous l’Ancien Régime

    Discours, pratiques judiciaires, sociabilité et théories politiques

    Ce séminaire est pensé en deux volets : 1) le séminaire commun de l’Institut d’histoire de la pensée classique (UMR 5037, ENS de Lyon), avec quatre séances annuelles à Lyon, Clermont-Ferrand, Saint-Étienne ; 2) des séances complémentaires, qui se tiennent à Paris, en partenariat avec l’Institut d’Histoire du droit de Paris II.

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  • Clermont-Ferrand

    Jornadas - Pré-história, Antiguidade

    Le genre du dialogue à l’époque de la seconde sophistique

    Journée d’études du programme Dialogos

    Le genre du dialogue trouve son origine dans les milieux socratiques et connaît un développement immédiat avec une production très dense dans le premier tiers du IVe siècle selon les dernières études de L. Rossetti. Son essor se ralentit à l’époque hellénistique, et même si ce genre philosophique reste vivace, il occupe désormais une place secondaire au regard d’autres formes d’écriture de la philosophie. En revanche, le Haut-Empire romain marque un renouveau remarquable du genre du dialogue. Profitant du dynamisme littéraire général qui caractérise le phénomène de la seconde sophistique (Ier-IIIe siècles ap. J.-C.), le dialogue n'est plus désormais l'apanage des seuls philosophes, mais acquiert une forme d'autonomie littéraire. Cette journée se veut une première exploration et une mise en regard des formes spécifiques et des enjeux nouveaux que revêt le dialogue chez quatre auteurs majeurs de la période : Dion Chrysostome, Lucien, Athénée et Philostrate.

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  • Clermont-Ferrand

    Colóquio - Sociologia

    Open Data

    Enjeux communicationnels et sociétaux

    Quels sont les enjeux démocratiques et sociétaux de l’Open Data ? L’ouverture des données favorise-t-elle la transparence au sein de sociétés démocratiques ? Permet-elle de renforcer le lien social et de concrétiser le concept de « démocratie participative » ? Quels sont les avantages de l’ouverture des données à court, moyen et long terme, et quels sont les risques ? L’Open Data est-il un projet dont les retombées politique et économique doivent être immédiates ? Quels sont les différents modèles existants pour l’ouverture des données dans les territoires, et quelle est l’importance du contexte local/régional ? Comment le secteur privé se positionne-t-il face à l’ouverture des données ? Quels sont les enjeux financiers ? Un nouveau modèle économique associant secteur public, individus et secteur privé est-il envisageable ?

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  • Clermont-Ferrand

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    Les discussions philosophiques de 5 à 18 ans en milieu scolaire. Quels regards des sciences humaines et sociales ?

    Réfléchir et raisonner en classe : des corpus acquis en SHS à la formation d’enseignants

    Réfléchir à l’école est un incontournable. Mais, l’école est-elle un lieu favorisant la réflexivité ? Ce colloque s’intéresse à un dispositif d’oral particulier : la discussion à visée philosophique ou atelier-philo. Ce dispositif sera à l’honneur dans la mesure où institutionnels, chercheurs, enseignants sont concernés par l’opportunité d’une institutionnalisation possible de pratiques pédagogiques effectives depuis plus de 15 ans en France et 30 ans dans le monde entier.

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  • Clermont-Ferrand

    Chamada de trabalhos - Direito

    Le suicide : question individuelle ou sociétale ?

    Dans le cadre d’un colloque de portée internationale, les doctorants du Centre Michel de l'Hospital (CMH) et du centre de recherches sur les littératures et la sociopoétique (CELIS) se proposent d’aborder le thème du suicide par un biais pluridisciplinaire. Ce colloque se propose de poursuivre le questionnement sur le suicide à travers une perspective pluridisciplinaire, notamment la philosophie, l’histoire, le droit, la littérature, la médecine et autres, afin d’en dégager plus globalement les enjeux et les contradictions, et d’en apprécier les différentes facettes, de sa répression institutionnelle à ses représentations les plus fantaisistes en passant par sa réappropriation individuelle au nom d’idéaux divers.

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  • Clermont-Ferrand

    Ciclo de conferências - Economia

    Façons de penser...l'argent

    Objet de convoitises autant que de tourments, l'argent incarne le dénominateur commun de notre corpus économique. La relation qu'il induit entre les individus est de nature complexe, car elle revient à établir un rapport variable de domination ou de dépendance sur la base d'une valeur universelle qui fonde, objectivement, l'un des piliers de la société humaine. Cette relation initiale, est née de la nécessité d'un système de référence économique entre tous les membres d'une même entité. Elle garantit la mesure équitable d'un bien, sans opérer de distinction entre le statut social et les capacités de ceux qui le convoitent pour l'acquérir. Et c'est là, précisément, que se noue le paradoxe de son universalité.

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  • Clermont-Ferrand

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    Open Data : enjeux communicationnels et sociétaux

    Quelle est l’importance sociétale et communicationnelle de l’Open Data en France et à l’étranger ? L’ouverture des données peut-elle susciter un renouveau démocratique en Europe ? Quel(s) intérêt(s) représente l’Open Data pour les collectivités et les territoires ? Dans quelle mesure les entreprises peuvent-elles s’inspirer des initiatives lancées par le secteur public ? Quel est le rôle de la médiation dans le processus d’ouverture de données ?

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  • Clermont-Ferrand

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    L’Allemagne en recto-verso : portraits d’un voisin (mé)connu

    Recherches clermontoises sur les pays germaniques

    La célébration du cinquantième anniversaire du Traité de l’Élysée et les débats récurrents sur les avantages et les inconvénients du modèle allemand ont été tellement médiatisés que le point de saturation semble atteint. En même temps, l’omniprésence de l’amitié, du couple, du moteur franco-allemands (avec le passage de « Merkozy » à « Merkollande ») démontre à quel point les liens sont nombreux. Dans le domaine des échanges politiques, économiques, pédagogiques et culturels, la mise en place de dialogues et de coopérations bilatérales a permis de créer, puis de consolider des réseaux fiables et opérationnels. L’accessibilité des informations à distance, la régularité des rencontres personnelles ainsi que l’institutionnalisation d’une mobilité spécifiquement franco-allemande sont devenus des faits aussi banals que remarquables. Reste à savoir si la multiplication des contacts contribue effectivement à une meilleure connaissance de l'autre.

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  • Clermont-Ferrand

    Colóquio - História

    Les passeurs d'idées politiques nouvelles « au village », de la Révolution aux années 1930

    Ce colloque se propose de réinterroger une partie des problématiques liées à la médiation politique « au village ».

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  • Clermont-Ferrand

    Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

    Ve rencontre française de philosophie des mathématiques

    Il s’agit de la cinquième édition du colloque annuel de philosophie des mathématiques organisé par une équipe de chercheurs français et étrangers.

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  • Clermont-Ferrand

    Chamada de trabalhos - Representações

    Dessiner les lieux, arpenter le monde

    Le projet interdisciplinaire MSH LIDO s’est engagé autour de la problématique de la représentation des « lieux » (par la carte, l’image, les mots) et la dialectique des lieux et des œuvres (passage du lieu à l’œuvre et de l’œuvre au lieu). L’intérêt des sciences humaines pour les représentations documentaires, iconographiques ou littéraires des lieux n’est pas récent. Les pratiques et les représentations spatiales intéressent le champ d’études des historiens, historiens de l’art et littéraires qui rencontrent dans leurs démarches archéologues et géographes. C’est bien dans l’activité humaine, objet de toutes ces disciplines, que se créent les espaces, vécus, imaginés, symbolisés, représentés… D’une manière générale, notre programme a pour objet de s’interroger sur le rôle et l’histoire des représentations et d’insister sur la singularité des trajectoires spatio-temporelles : comment un lieu est-il singularisé ou cesse-t-il de l’être ?

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  • Clermont-Ferrand

    Chamada de trabalhos - Geografia

    Explorer le territoire par le projet

    L'ingénierie territoriale à l'épreuve des pratiques de conception

    Fruit d’un partenariat entre l’École nationale supérieure d’architecture de Clermont-Ferrand, le centre AgroParisTech de Clermont-Ferrand et l’UMR Métafort, la cinquième étape des rencontres du réseau « Espace rural & Projet spatial » se donne comme objectif d’explorer la relation entre la sphère de l’ingénierie territoriale et les pratiques de conception liées au projet spatial, dans la perspective d'un renouveau des méthodes de gouvernance et d'intelligence des territoires. L’enjeu de ces rencontres est celui d’une exploration conjointe de deux dynamiques : émergence et partage d'une culture de la conception architecturale innovante d’une part, dynamique de projet territorial de l’autre. Trois entrées sont proposées pour croiser ces enjeux, respectivement centrées sur l’organisation des compétences, le processus de projet et les modèles de recherche capables d’accompagner le développement de nouvelles alliances entre ces sphères.

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  • Clermont-Ferrand

    Jornadas - Geografia

    Michelin à la loupe des sciences sociales

    Ce séminaire, organisé par le Centre d'études et de recherches appliquées au Massif Central, à la moyenne montagne et aux espaces fragiles (CERAMAC), propose de scruter l'objet Michelin à travers divers éclairages disciplinaires. L'entreprise Michelin sera envisagée dans ses relations avec les dynamiques économiques, politiques et sociales, à plusieurs périodes de son histoire. Il s'agit en particulier de questionner, à l'échelle locale comme à l'échelle mondiale, les ancrages sociaux, politiques et spatiaux de l'entreprise qui se révèlent dans l'analyse de la construction de mythes ou dans l'étude des formes de gouvernance économique et territoriale.

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  • Clermont-Ferrand

    Chamada de trabalhos - Educação

    Sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC) en milieu éducatif

    Objets et méthodes d'enseignement, de la maternelle à l'université

    La cinquième édition du colloque Didapro-DidaSTIC, Sciences et technologies de l'information et de la communication (STIC) en milieu éducatif, se tiendra à Clermont-Ferrand (France) du 28 au 30 octobre 2013. Cette édition aura pour thématique les objets et méthodes d'enseignement de la maternelle à l'université.

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  • Clermont-Ferrand

    Colóquio - Época Contemporânea

    Autobio-graphismes et bande dessinée

    Pour ce premier colloque organisé en France sur les modalités de l'expérience autobiographique dans le média spécifique de la bande dessinée, il s’agira de retracer l’histoire de cette thématique, d’en définir les spécificités (la relation graphisme / narration, scénariste / dessinateur) et les contours (écriture de soi, témoignage, reportage, autofiction, formes hybrides) sans négliger les problématiques de la réception et du marché éditorial.  

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