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Liège
Conference, symposium - Language
Analysing visual archives through images - contrasting qualitative and statistical methods
Les méthodes qualitative et statistique en contraste
L’objectif principal de ce colloque sera de tester la proposition d’analyse statistique de corpus d’images dans la diachronie formulée par Lev Manovich. L’approche de la Media Visualization de Manovich favorise la production et la théorisation de descriptions visuelles de larges corpus d’images provenant de médias divers, archivées en ligne ou stockées dans des bases de données spécialisées. Si les analyses de corpus visuels, contrairement à celles de corpus verbaux, ne permettent pas d’isoler des unités discrètes, Manovich teste néanmoins des paramètres suprasegmentaux pour étudier les collections d’images, les rendre commensurables et enfin transposables en visualisation globale.
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Liège
Study days - Epistemology and methodology
Critical theory and digital humanities
Depuis quelques années, la théorie critique et les humanités numériques connaissent une actualité universitaire particulièrement foisonnante. Si pour la première, il s’agit d’un retour à l’avant-scène de la recherche, les secondes, en revanche, traversent avec des fortunes diverses une première phase d’académisation progressive. Partant de cette actualité commune mais rarement problématisée en un même geste réflexif, la journée d’études Théorie critique et humanités numériques veut être l’occasion d’interroger la réalité de la recherche en sciences humaines aujourd’hui.
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Antwerp
Miscellaneous information - Epistemology and methodology
Demystifying Digitisation – A Hands-On Master Class in Text Digitisation
Antwerp Summer Academy in Digital Humanities organized by Digital Humanities Flanders (DHuF) and DARIAH-BE
The core of the our programme exists of two half-day workshops on software packages that may help the researcher automate some aspects of the transcription process. The first will deal with ABBYY, still one of the best software packages around for OCRing digitised print materials. Focusing on the software’s possible advantages and pitfalls, this workshop will show the participants how to prepare their documents in order to achieve the best OCR (optical character recognition) results. The second workshop will introduce Transkribus, a software package that has recently made great advancements in optically recognising characters in handwritten materials.
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Mons
Call for papers - Political studies
The State faced with crises and the crisis of State
7th triennial conference of the Association belge francophone de science politique (ABSP) - "The State and its transformations"
L’objet de la section thématique « L’État face aux crises et la crise de l’État » est d’interroger la dynamique qui existe entre deux objets structurants pour la discipline, dont l’articulation est porteuse de nouvelles perspectives scientifiques : l’État et la notion de crise.
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Mons
Miscellaneous information - Europe
Nodegoat is a web-based data management, network analysis and visualisation environment. The nodegoat community meeting will start with a general introduction on the current status of nodegoat and upcoming new features. Next, there will be four presentations of projects that make use of nodegoat.
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Mons
Conference, symposium - History
Tracing mobilities and socio-political activism
19th-20th centuries
This doctoral workshop will explore to what extent the notion of “mobility” in current cultural and social theory (eg. Stephen Greenblatt, John Urry) can be fruitfully applied in historical research. Mobilities can be seen as cross-border movements of persons, objects, texts and ideas.
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Brussels
Research-action in social work: people in difficulty and social policy
Les cahiers de la recherch'action journal
Les activités de recherche de la FdSS-FdSSB (Fédération des services sociaux) visent à nourrir la réflexion des travailleurs sociaux et des acteurs politiques en vue d’une part d’améliorer les services aux personnes précarisées, et d’autre part de lutter plus efficacement contre les causes de la pauvreté. Dans le cadre de ses projets de recherche, la FdSS-FdSSB veille à donner aux personnes concernées par une même réalité sociale une place d’acteurs et non de sujets d’étude : acteurs de la démarche de recherche et de changement social. Elle veille également à articuler les approches à un niveau micro, celui des trajectoires de vie, et à des niveaux plus globaux/macro (niveau des collectivités, des politiques publiques, des valeurs, …).
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Brussels
Scholarship, prize and job offer - Urban studies
PhD fellowship for a research project on “Reinventions of modernist rural landscapes”
Focus: Rural planning in Morocco – 20th century
MODSCAPES deals with rural landscapes produced by large-scale agricultural development and colonization schemes planned in the 20th century throughout Europe and beyond. Conceived in different political and ideological contexts, such schemes were pivotal to nation-building and state-building policies, and to the modernization of the countryside. They provided a testing ground for the ideas and tools of environmental and social scientists, architects, engineers, planners, landscape architects and artists, which converged around a shared challenge.
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Louvain-la-Neuve
Summer School - Epistemology and methodology
Research in information literacy and the media and education in the media (LIMEAM)
Le Groupe de recherche en médiation des savoirs (GReMS) de l'université catholique de Louvain (Belgique) organise une école d'été à destination des doctorants, sur le thème de la recherche en éducation aux médias et en littératie médiatique.
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Louvain-la-Neuve
From the living to the social - seed issues
Le présent colloque prend le parti de questionner l’enjeu de la biodiversité cultivée plutôt que celui du productivisme agricole sans nier la nécessité de travaux scientifiques au sujet de la production agricole et de la qualité des semences. Il vise à interroger, du point de vue des sciences humaines, la production de connaissances profanes et scientifiques et leur rencontre, ainsi que les modes de gestion face au verrouillage du régime.
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Brussels
Research in libraries - book professionals, researchers and their readership?
Professionnels du livre et chercheurs au service de quel(s) public(s) ?
S’il est un débat récurrent autour de la recherche en sciences humaines, c’est certainement celui de son utilité et de son impact sociétal. À l’heure où des historiens s’inquiètent de la distance qui les sépare de la société, il semble opportun de s’interroger sur l’éventualité d’un repli sur soi, coupant dès lors les chercheurs de leur public. Soucieux de rendre compte de ces questionnements, le Groupe de contact FNRS « Documents rares et précieux » a pris le parti d’organiser, en collaboration avec la Bibliothèque royale de Belgique, une journée d’étude autour de la place de la recherche en bibliothèques et, plus particulièrement, au sein des bibliothèques patrimoniales.
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Brussels
Thinking the modern age through the digital humanities
Data analysis and research communication
Ce qu’il est coutume d’appeler la révolution numérique (Web 2.0, Digital Humanities, Big Data, édition électronique, etc.) touche un nombre de plus en plus considérable de secteurs de nos sociétés. Parmi ceux-ci, la production et la diffusion du savoir scientifique nous intéressent au premier chef. Cette seconde journée d’étude organisée par ModerNum, réseau des modernistes francophones de Belgique, veut être l’occasion d’une rencontre entre spécialistes des Digital Humanities et jeunes chercheurs autour d’une double interrogation: quel(s) rôle(s) peut jouer la technologie numérique dans notre rapport à la recherche et à la communication de nos résultats ?
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Louvain-la-Neuve
Conference, symposium - History
Eternalising the ephemeral - archives and social media
Archivage et médias sociaux
Commentaires, textes, photos et vidéos postés et relayés sur les médias sociaux : l’archiviste se retrouve aujourd’hui confronté à une forme volatile du document. Sous le titre « Pérenniser l’éphémère : archivage et médias sociaux », cette XVIe édition des journées des archives se concentrera sur la question de la collecte et de l’archivage de ces nouvelles formes d’expression. Résolument tourné vers un public de chercheurs et de praticiens du secteur des archives et de la gestion documentaire, le colloque a pour ambition de démythifier ce nouvel avatar, d'en comprendre les mécanismes de diffusion, mais aussi d’envisager les stratégies de collecte et de pérennisation de cet éphémère.
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Namur
Scholarship, prize and job offer - Education
Le CRIDS - Centre de recherche en droit informatique et société - engage un·e chercheur·e en sciences humaines (sociologie, anthropologie, philosophie, psychologie) possédant des compétences en pédagogie, sciences de l'éducation ou en e-learning pour travailler au sein d'un projet européen d'e-learning. Le·la chercheur·e sera intégré à l'Unité technologies et sociétés du CRIDS.
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Bruges
Cultural networks in the Renaissance: methodological challenges
This session of the Sixteenth Century Society and Conference 2016 (Bruges, Belgium – 18-20 August 2016) focuses on the study of cultural networks in the Renaissance and the methodological issues that accompany it. Rather than only focusing on the outcome of research on cultural networks in the Renaissance, this session aims (also) to address explicitly the methodological issues that historians deal with while conducting this type of research.
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Mons | Paris
Scholarship, prize and job offer - Education
Louis D’Hainaut Prize 2016 for the best thesis in educative technology
L’université de Mons (Belgique) et l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), à travers son Institut de la francophonie pour l’ingénierie de la connaissance et la formation à distance (IFIC), s’associent pour décerner le Prix Louis d’Hainaut de la meilleure thèse de doctorat en technologie éducative, pour la troisième fois au mois de mai 2016. Il est réservé à un docteur ressortissant d’un pays du Sud dont la thèse a été soutenue il y a moins de trois ans. Le Prix est ouvert à tout chercheur du Sud ayant obtenu une thèse de doctorat au sein d’une institution membre du réseau de l’AUF (du Nord comme du Sud), sur un sujet portant impérativement sur l’usage des technologies en éducation.
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