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  • Lyon

    Seminar - Darstellung

    Théories sur la vision, rythmes de la lumière et symbolique des couleurs dans l'Antiquité tardive et le monde médiéval

    Dans le cadre du thème commun de la Maison de l'Orient et de la Méditerranée consacré aux couleurs, nous proposons cette année d'envisager l'héritage et les évolutions de l'emploi des couleurs dans l'Antiquité tardive et le monde médiéval, en particulier sur le plan symbolique dans l'élaboration de l'image. L'image (phantasia / imago) est comprise comme un processus de (re)présentation mis en œuvre dans les textes littéraires, mais aussi dans les mosaïques, les peintures, les sculptures, les vitraux ou encore les textiles. Autant de supports qui permettent à l'image de se construire selon des codes esthétiques souvent issus de l'Antiquité, mais remodelés, remotivés ou détournés en fonction du contexte historique et culturel, mais également des intentions de l'artiste. Ces codes, chargeant l'image d'une sémiotique sans cesse renouvelée de l'Antiquité au Moyen Âge, guident la mise en forme de la (re)présentation, au gré des jeux de lumière, sa vision et son interprétation. L'objectif des deux journées d'étude sera donc d'appréhender les couleurs comme un composant essentiel et protéïforme dans la construction dynamique d'un univers artistique qui acquiert une identité propre au cours de la période médiévale.      

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Images de fêtes, fêtes en images

    Problématiques d'une mémoire visuelle des pratiques festives et cérémonielles de l'Antiquité à nos jours

    La journée d'étude « Images de fêtes, fêtes en images », co-organisée par le CRHIPA et le LARHRA et avec le soutien de l'ED-SHPT, propose de réunir les doctorants rhône-alpins ou d'ailleurs travaillant sur l'image en tant qu'objet de création et de représentation. Le thème de la fête et des cérémonies permet de disposer d'exemples méthodologiques diachroniques et symptomatiques d'une histoire des images transdisciplinaire faisant appel à l'ensemble des sciences humaines.

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