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Sao Paolo
University literacies - internet and globalisation
Revista do Gel, volume 14.3, 2017
Ce numéro thématique de la Revista do Gel a pour objectif de promouvoir un débat multidisciplinaire sur les défis contemporains du processus d’internationalisation des savoirs, auxquels s’articulent des questions quant à la production et la distribution des discours et des textes universitaires scientifiques, questions suscitées par des (nouvelles) pratiques discursives générées par l’internet et par le processus de mondialisation.
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Nanterre
Iberian worlds - Europe, America, Africa, Asia, 19th-21st centuries
Élément constituant de la ville, la rue a beaucoup évolué au fil des siècles. Assurant la mise en relation des lieux, des fonctions et des groupes sociaux, elle est une forme urbaine qui a une configuration, une architecture, une histoire. Elle a ses logiques, ses dynamiques et ses usages. Ses pratiques et ses représentations sont liées à l’espace urbain dans lequel elle s’inscrit ; elles dépendent aussi de facteurs politiques et socio-économiques. Le « sens » de la rue pouvant donc varier considérablement, il est nécessaire d’aborder celle-ci sous l’angle d’un certain relativisme, en gardant présente à l’esprit la notion d’échelle. Ce colloque envisage la rue dans les mondes ibériques à travers ses dimensions fonctionnelles, socio-économiques, politiques et culturelles, au prisme des lieux et des éléments qui la composent, de ses acteurs et de ses créations. Quatre axes seront privilégiés : la « rue de l’urbaniste » ; Un espace socio-économique : lieu de passage et d’échanges ; Un espace symbolique : « ordre et désordres » ; Un espace de création artistique et langagière
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Writing in higher education, SCRIPTA journal, issue 21, no.43
Revue SCRIPTA, Vol. 21, Nº 43
The current challenges concerning writing in university education, regardless of the training stages held by higher education (graduation, specialization, Master's, and PhD), emerge as fertile ground for research, mainly in the context of applied linguistics. Thus, Scripta Journal (PUC Minas, Brasil) proposes this special issue on writing practices in academic and scientific life. On one hand, there is interest in strengthening study perspectives that may bring impacts on didactic devices and pedagogical practices adopted in university education; on the other, this volume aims to expand the possibilities of theoretical/ methodological approaches and intersections in the study of academic and scientific writing.
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Huesca
Texts, territories, technologies: another extraordinary journey
6th Hispano-Luso- French conference
Ce colloque interdisciplinaire se propose d'analyser l’évolution de ces savoirs mobilisés tels que la langue, la littérature, la géographie, les sciences « dures » ou encore l’histoire. La prise en compte de ces savoirs « hétérogènes », les mécanismes de leur transmission, ainsi que le développement individualisé que ces sciences ont eu, seront au cœur de nos interrogations.
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Paris
Call for papers - Epistemology and methodology
Humanities and linguistics: cross disciplinary methodologies
This symposium aims to question the critical use of cross-cutting methodologies in the fieldsof humanities and linguistics, the exchanges and practices of pluri-, inter- or transdisciplinarity between this research fields. The papers will question to what extent one's research topics required the use of cross-cutting methodologies; how the use of these methodologies shed a new light on these topics.
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