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• 31 oct 2014

  Saint-Louis

  Call for papers - Sociology

  Développement durable, représentations sociales et innovations sociales

  VIe séminaire international du réseau euro-méditerranéen « Développement durable et lien social »

  Telle une nouvelle orthodoxie, le développement durable occupe une place majeure dans les discours et les dispositifs d'action renvoyant souvent à des consensus apparemment contradictoires. L'objet de ce colloque consiste à interroger les interconnexions entre « les mots et les choses », autrement dit, entre d'un côté, dire le développement durable et, de l'autre, le faire au prisme des représentations sociales et dans les territoires. Le développement durable est entendu comme étant constitutif d'une épistémè spécifique en rupture avec l'accumulation capitaliste, en ce sens il repose sur des innovations sociales transformatrices des modes de vie. Ces innovations sociales sont-elles le terreau de (nouvelles) théories du développement durable ?

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• 31 oct 2012

  Saint-Louis

  Call for papers - Africa

  Aborne Winter Institute (2013)

  ABORNE est un réseau interdisciplinaire composé de près de 250 chercheurs et institutions de recherche académiques d’Europe, d’Afrique, d’Amérique du Nord et d’Asie. Ces acteurs ont en commun un intérêt pour tous les aspects des frontières internationales et des phénomènes transfrontaliers en Afrique. L’accent est largement mis sur les zones-frontières comme étant des espaces physiques et sociaux, mais aussi sur les flux régionaux de personnes et de biens ainsi que sur les processus économiques qui peuvent être plus ou moins éloignés des frontières géographiques.

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• 09 nov 2012

  Saint-Louis

  Scholarship, prize and job offer - Africa

  Lecturer-researcher position in heritage professions

  Université Gaston Berger de Saint-Louis in Senegal

  La section Métiers du patrimoine recrute un enseignant-chercheur pour le compte de l'UFR Civilisations, religions, arts et communication (UFR CRAC) de l'Université Gaston Berger de Saint-Louis au Sénégal afin de dispenser des enseignements en licence, en master pour la rentrée universitaire 2012-2013 et venir renforcer l'équipe pluridisciplinaire de recherche.

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