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Louvain-la-Neuve
Du vivant au social : les semences en question
Le présent colloque prend le parti de questionner l’enjeu de la biodiversité cultivée plutôt que celui du productivisme agricole sans nier la nécessité de travaux scientifiques au sujet de la production agricole et de la qualité des semences. Il vise à interroger, du point de vue des sciences humaines, la production de connaissances profanes et scientifiques et leur rencontre, ainsi que les modes de gestion face au verrouillage du régime.
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Namur
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Erziehung
Le CRIDS - Centre de recherche en droit informatique et société - engage un·e chercheur·e en sciences humaines (sociologie, anthropologie, philosophie, psychologie) possédant des compétences en pédagogie, sciences de l'éducation ou en e-learning pour travailler au sein d'un projet européen d'e-learning. Le·la chercheur·e sera intégré à l'Unité technologies et sociétés du CRIDS.
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Louvain-la-Neuve
Enjeux environnementaux : politiques et acteurs sociaux dans une perspective transnationale
Revue Émulations
Pour ce numéro, la revue souhaite aborder la question des enjeux environnementaux contemporains dans une perspective multi-échelle et multi-située. Il s’agira de proposer un ensemble d’articles consacrés à l’étude de la mise en œuvre de politiques environnementales en s’intéressant en priorité aux acteurs qui y prennent part.
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Brüssel
Revue Travail, emploi, formation – Varia
La revue Travail, emploi, formation édite un numéro varia suivant les problématiques couremment traitées par la revue, à savoir, le travail, le marché de l’emploi et la formation. Les sujets peuvent également s’étendre aux politiques sociales et à l’action publique. Les analyses peuvent porter tant sur un contexte national ou régional que sur des comparaisons entre pays
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Lüttich
Kolloquium - Politikwissenschaften
Technique(s), politique et médiation
Il s'agira de penser, jusque dans leurs conséquences sociales et politiques, les techniques et les technologies non pas comme de simples intermédiaires dans la réalisation des fins humaines - ni comme les vecteurs d'une domination totalisante -, mais comme autant de médiations à construire et à déconstruire. -
Brüssel
La guerre des talents aura-t-elle lieu ?
Travailler dans l'administration publique au XXIème siècle
Dans un contexte de restrictions budgétaires et de réformes, le secteur public est amené à recruter des talents, ces hauts et moins hauts potentiels chargés « d’en faire plus et mieux avec moins ». En concurrence directe avec le secteur privé, comment faire de l’administration publique un employeur réellement attractif plutôt qu’un choix par défaut dans un contexte d’accès à l’emploi difficile ? -
Lüttich
La présente démarche part d'un constat, celui de l'émergence et du développement rapide de dispositifs d’évaluation et de certification « qualité » dans le domaine de l'enseignement supérieur. Quoiqu’il trouve des équivalents – voire des modèles – dans d’autres parties du monde, le phénomène est particulièrement spectaculaire en Europe où, sous l’impulsion du processus de Bologne, les États aussi bien que les Universités et Hautes Écoles ont, en quelques années seulement, placé l’ensemble de leurs politiques en matière de formation supérieure sous le contrôle de tels dispositifs. -
Lüttich
Kolloquium - Studien zur Wissenschaft
Les recherches environnementales à l’épreuve du public
Quels sont les apports scientifiques d’une collaboration active avec « le public » ? Il est courant de faire appel à des riverains, des usagers, des consommateurs afin de recueillir leurs avis sur une technique, un produit, une gestion une fois que ces derniers ont été élaborés. L’objectif étant souvent de rechercher un aval public aux décisions déjà entérinées par ailleurs. Mais qu'en est-il lorsque cette collaboration est recherchée dès la phase préliminaire qui consiste à poser le problème à traiter ? Lorsque ces publics sont mobilisés afin de penser la gestion du problème et ses outils ? Telles sont les questions qui seront traitées non seulement théoriquement, et méthodologiquement, mais également via des témoignages de chercheurs ou d’acteurs impliqués dans de telles dynamiques à l’occasion de recherches concrètes. -
Namur
Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
Sciences, innovation technologique et société
Troisièmes journées d'études du CR29 de l'AISLF
Le comité de recherches « Sciences, innovation technologique et société » (CR29) de l'Association des sociologues de langue française (AISLF) organise ses troisièmes journées d’études du 19 au 21 mai 2010 à Namur (Belgique). Le comité a vocation à encourager la diffusion et la communication de travaux de recherche originaux (le plus souvent avec une dimension empirique) consacrés aux objets et thématiques de la sociologie des sciences et des techniques. -
Brüssel
Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
Archéologie et médias : quelles représentations, quels enjeux ?
Ce colloque sera l’occasion de faire le point sur les représentations de l’archéologue et de l’archéologie dans les médias. L’analyse de la presse écrite et audiovisuelle (radio, cinéma, documentaire) et de la littérature (roman, bande dessinée, etc.) seront autant d’axes pour comprendre la perception de l’archéologue dans notre société, dans les supports médiatiques en eux-mêmes ou auprès des publics qui reçoivent ces discours. Deux perspectives sont principalement envisagées : les fictions et les médias vulgarisateurs, même si des ponts peuvent évidemment être établis entre les deux.
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