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  • Tolosa

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Español para las humanidades

    El español como lengua de especialidad en artes, letras, historia y sociología

    Sobre la base de dos años de experiencia en la Université Toulouse Jean -Jaurès durante los cuales se han llevado a cabo formaciones de preparación a los niveles B1 y B2 de español a partir de cinco itinerarios correspondientes a cinco especialidades en humanidades, deseamos proponer una primera jornada de estudios sobre lo que podríamos denominar “Español para las humanidades”, centrada en tres grandes ámbitos: las Artes y las Letras, la Historia y la Sociología. El objetivo de esta jornada es abrir una reflexión sobre el español como lengua de especialidad de y para estos campos de conocimiento y de formación, con una ambición epistemológica y pedagógica, desde una perspectiva plural que articula preocupaciones sociolingüísticas, dinámicas pluridisciplinares y prácticas profesionales.

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    Jornada de estudio - Psiquismo

    Opérationnalisations de l'interculturation

    Appliquer des modèles ? Construire des méthodes ?

    Les journées du pôle « Interculturation psychique et contacts culturel » se proposent de faire le point sur l'état des connaissances concernant le concept générique d'interculturation. En présence de Patrick Denoux, Jacques Demorgon, Charlemagne Moukouta et de l'équipe iPCC au grand complet, nous réinterrogerons les approches visant à opérationnaliser le concept d'interculturation ayant trait aux enjeux et résultantes du contact culturel dans ses dimensions psychiques, sociolinguistiques, et méthodologiques.

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    Jornada de estudio - Lenguaje

    Transmission : création et hybridation dans le domaine d'Oc

    Cette journée d'étude a vocation à créer un espace de rencontre, d’échange et de mise en relation entre les jeunes chercheurs internationaux dont le sujet d’étude touche au domaine occitan. Elle permettra également d’officialiser la relation institutionnelle entre les JCDO (Joves Cercaires en Domeni Occitan) et l’AIEO (Association internationale d'études occitanes), à la présence de tout son bureau ainsi que de sa présidente Rosa Medina Granda. 

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    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Trans-mission : « Creacion e ibridacion dins lo domeni d’òc »

    Appel à communication pour le colloque des jeunes chercheurs en domaine occitan (JCDO)

    Le colloque « Trans-mission : Creacion e ibridacion dins lo domeni d’òc », organisé par les jeunes chercheurs en domaine occitan (JCDO), se tiendra le 29 mars 2019 à l’université de Toulouse Jean Jaurès. Cette journée a vocation à créer un espace de rencontre, d’échange et de mise en relation entre les jeunes chercheurs dont l'activité de recherche touche au domaine occitan; elle permettra d'ailleurs d’officialiser la relation institutionnelle entre l’AIEO et les JCDO.

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    Coloquio - Representaciones

    L’homme des bois et l’homme vert

    L’imaginaire de l’homme sylvestre dans la littérature et les arts

    Ce colloque international représente le dernier volet d’un projet de recherche engagé sur trois ans (2015-2017) et ayant pour objet l’étude diachronique et transdisciplinaire de la représentation de l’homme et de la femme sauvages. Après avoir analysé les caractéristiques physiques et morales de l’homme sauvage allogène (soit le représentant des habitants des confins de la terre, ou le barbare envahisseur, étranger à toute norme et à la civilisation) ou indigène (soit le représentant des « enfances » de la civilisation, ou l’habitant des territoires « découverts » par le voyageur-colonisateur), il s’agit à présent d’interroger des aspects spécifiques liés à l’imaginaire de l’homme sauvage : son interdépendance avec la nature « sauvage » d’une part et son caractère ambivalent et souvent instable de l’autre.

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    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Interfaces en sciences du langage

    JéTou2017 : VIe édition des journées d'études toulousaines

    La thématique choisie pour cette édition est celle des interfaces en sciences du langage. Sont accueillis tous travaux intégrant deux ou plusieurs disciplines scientifiques afin de répondre à une question linguistique. Ces travaux peuvent explorer les interfaces entre les différents niveaux de description linguistique théorique, l’interaction de la linguistique théorique avec d’autres disciplines des sciences du langage, ou entre les sciences du langage en général et d’autres disciplines scientifiques comme la psychologie, la neurologie, la sociologie, l’anthropologie, l’informatique, etc.

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  • Tolosa

    Jornada de estudio - Lenguaje

    Ve journées d'études toulousaines (JéTou 2015)

    Le terme discours, entendu dans son acception large de production langagière multimodale (orale, écrite, verbale, gestuelle) est au cœur même des sciences du langage. Qu'elles s'intéressent à sa production ou à sa réception, les méthodes d'investigation ont amené à des niveaux d'analyse aux granularités variables, où se superposent des unités entretenant des relations d'interdépendance fortes. Ainsi, le discours est fonction à la fois de son objet et du sens qui lui est donné. Les enjeux sont communs : planification, segmentation, organisation, modélisation. Ces défis s'accompagnent de réflexions riches sur des terrains différents ; plus que jamais, une pratique interdisciplinaire est essentielle pour progresser dans une compréhension plus fine des différentes facettes du discours.

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  • Tolosa

    Coloquio - Lenguaje

    Traductologie et géopolitique

    Depuis l’époque des drogmans, traduction et géopolitique sont indissociables, mais les bouleversements qu’a connus ce début de siècle (guerre contre le terrorisme, guerre d’Irak, printemps arabe, guerres en Libye, en Syrie, en Ukraine et autres conflits aux enjeux internationaux, mais aussi la montée des extrêmes en Europe) ont considérablement affecté et modifié les conditions d’exercice des métiers langagiers en général et de celui des traducteurs en particulier. Depuis toujours, les langues servent aussi à parler des ennemis et avec les ennemis. On assiste notamment à une politisation accrue des acteurs et à une instrumentalisation des produits de la traduction et de la communication multilingue à des fins politiques ou idéologiques, à la fois sur le terrain réel et virtuel.

     

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  • Tolosa

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Enfoques pluridisciplinarios sobre creatividad e innovación en idiomas

    La didactique des langues (DDL) a vu se développer au cours des dernières décennies des recherches portant sur la créativité dans le processus d’enseignement / apprentissage. Parallèlement, du fait surtout de l’évolution des technologies, on a vu également se multiplier les travaux liés à l’innovation pédagogique tant dans le domaine de la conception des dispositifs d’apprentissage que dans celui de leur évaluation. Mais les liens qui unissent les deux concepts, créativité et innovation, s’ils paraissent évidents aux pédagogues - la créativité serait le moteur et l’innovation le résultat -,  n’ont pas été suffisamment explorés scientifiquement. 

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  • Le Mirail

    Jornada de estudio - Edad Media

    Inventar Alfonso

    Innovaciones y novedades en el campo de estudios alfonsíes

    Los estudios recientes sobre Alfonso X constituyen una profunda renovación del conocimiento que tenemos hoy del monarca. Varias pistas se han identificado que permiten ahondar en la justa apreciación de la realidad alfonsina. Gracias a la colaboración de la Universidad de Birmingham y más particularmente del Estoria de Espana Project dirigido por el profesor Aengus Ward, el taller LLEMSO (Littérature Médiévale et du Siècle d'Or, FRAMESPA, CNRS-UMR 5136) de la Universidad de Toulouse – Jean Jaurès organiza una jornada dedicada a dichas innovaciones en el campo de los estudios alfonsíes. La jornada agrupará a jóvenes investigadores así como a especialistas del tema con el objetivo de examinar algunos de los mitos asociados a Alfonso X. Propondremos nuevas perspectivas relativas al conocimiento del Rey Sabio a partir de trabajos y métodos novedosos.    

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  • Tolosa

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Traductologie et géopolitique

    Depuis l’époque des drogmans, traduction et géopolitique sont indissociables, mais les bouleversements qu’a connus ce début de siècle (guerre contre le terrorisme, guerre d’Irak, printemps arabe, guerre en Libye, guerre en Syrie, autres conflits aux enjeux internationaux, mais aussi la montée des extrêmes en Europe) ont considérablement affecté et modifié les conditions d’exercice des métiers langagiers en général et de celui des traducteurs en particulier. On assiste notamment à une politisation accrue des acteurs et à une instrumentalisation des produits de la traduction et de la communication multilingue à des fins politiques ou idéologiques, à la fois sur le terrain réel et virtuel. Dans ce contexte de conflictualité médiatisée et mondialisée, plusieurs problématiques méritent une attention particulière de la part des spécialistes en traduction et en communication multilingue. C’est pour tenter d'y répondre que nous lançons une série de rencontres scientifiques qui visent à initier une réflexion renouvelée et actualisée des problématiques de la traductologie en lien avec la géopolitique et le contexte international en général.

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  • Tolosa

    Jornada de estudio - Sociología

    Genre et engagement

    Journées d'étude des doctorant-e-s ARPÈGE

    Les journées d'étude des doctorant(e)s « ARPEGE » ont pour objectif de promouvoir une approche pluridisciplinaire du genre, transversale aux différents établissements toulousains, et de valoriser les travaux de jeunes chercheur(e)s. Elles donnent l'opportunité aux doctorant(e)s de se rencontrer, d'échanger et de confronter leurs approches du genre, autour de l'axe « Genre et engagement ». 

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  • Tolosa

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Entre déprise, reprise et emprise : vivre le vieillir

    Colloque international et interdisciplinaire

    Ce colloque international inaugure l’opération de recherche APROVICO (Analyse du PROcessus de VIeillissement par la méthode des COhortes) du projet « Structuration des mondes sociaux » (SMS) du LAboratoire d’EXcellence (LABEX). Réalisée dans le cadre d’un travail interdisciplinaire réunissant sociologues, anthropologues, géographes, médecins, historiens, linguistes et philosophes, ce colloque a pour objectif de développer et d’enrichir la réflexion autour des expériences du vieillissement et de ses modes d’expression. Il s’adresse à la fois à des chercheurs en sciences humaines, sociales et médicales, à des professionnels et des institutionnels exerçant dans le champ du vieillissement.

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  • Tolosa

    Coloquio - Lenguaje

    Variation et variabilité dans les sciences du langage : analyser, mesurer, contextualiser

    JéTou 2013, colloque international jeunes chercheurs en sciences du langage

    Les doctorants des laboratoires de sciences du langage de Toulouse organisent la quatrième édition des JéTou (journées d'études toulousaines). Ces journées ont pour but de rassembler des doctorants et jeunes docteurs (jusqu'à trois ans après la soutenance de la thèse) issus des différentes disciplines des sciences du langage autour d'une thématique ouverte et transversale. Cette édition sera consacrée à une réflexion sur le thème : « Variation et variabilité dans les Sciences du Langage : analyser, mesurer, contextualiser ».

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    Convocatoria de ponencias - África

    L'Afrique en mouvement : imaginaires migratoires et dynamiques sociales au sud de la Méditerranée

    Numéro spécial Horizons Maghrébins, n°68 - avril 2013

    Numéro spécial de la revue Horizons Maghrébins en collaboration avec le programme ANR MIPRIMO, LES SUDS II : La migration prise aux mots. Récits, circulation des imaginaires et dynamiques sociales dans les migrations ouest-africaines.

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  • Tolosa

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Traduction, plurilinguisme et langues en contact : traduire la diversité

    L’un des principaux enjeux de ce colloque sera d’essayer de définir, dans une perspective traductologique, les spécificités et les enjeux des textes et des traductions plurilingues. Nous essaierons donc de dresser un état des lieux de la question pour la période s’étendant des années 80 à nos jours, toutes aires géographiques confondues, afin de confronter les perspectives pour voir si l’on peut en tirer un socle commun, susceptible de servir de fondement à la réflexion mais aussi d’être questionné par les études de cas proposées et les expériences croisées de créateurs et de traducteurs.

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  • Tolosa

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Contrôle versus autonomie en didactique des langues

    Appel à communication et articles : contrôle versus autonomie en didactique des langues.

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  • Tolosa

    Jornada de estudio - Lenguaje

    Quelle grammaire pour les étudiant-e-s LANSAD ?

    Journée d'études du Lairdil (didactique des langues)

    Journée d'études du Lairdil en vision-conference des universités de Toulouse III, Nantes, Grenoble 1 et Krasnoiarsk sur le thème : Quelle grammaire pour les étudiant-e-s de Lansad ?

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  • Tolosa

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Quelle grammaire pour le secteur LANSAD ?

    Journée d'études du Lairdil (2011)

    Le LAIRDIL (Laboratoire Inter-universitaire de recherche en didactique des langues) lance un appel à communications et articles pour la journée d'étude du 9 décembre 2011, en visioconférence – Toulouse, Grenoble, Nantes et Krasnoiarsk (Russie), intitulée « Quelle grammaire pour les étudiant/es de LANSAD ? ».

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  • Tolosa

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Grammaire en francophonie : curricula, manuels, pratiques d'enseignement observées, formation des enseignants

    Ce colloque international, organisé à l'IUFM Midi-Pyrénées, à Toulouse, les 16, 17 et 18 février 2010 partira du constat selon lequel les difficultés orthographiques des élèves en langue française met en question l'enseignement de la grammaire, tant dans ses principes d'organisation que dans la terminologie grammaticale adoptée. Les programmes, la terminologie (scolaire et universitaire), le matériel d'enseignement, la comparaison des langues, les pratiques observées et la formation des enseignants, feront l'objet des réflexions du colloque.

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