Calenda

Andé

Données lexicales, éditions numériques et ressources d’autorité – #DHMC2020

Digital Humanities Master Class

Cette master class en humanités numériques se tiendra du 19 au 25 avril 2020 au Moulin d’Andé (Normandie). Plusieurs axes sont proposés : données lexicales, édition numérique scientifique (en particulier d’égo-documents) et données d’autorité. Une partie des cours sera consacrée à la maîtrise de l’outillage TEI dans l’ensemble de ces domaines, mais la master class ne se limitera pas à cela. L’ensemble des étapes du workflow d’un projet en humanités numériques sera abordé, de la constitution du corpus jusqu’à la valorisation des résultats. La langue principale de travail est l’anglais. La master class est co-organisée par DARIAH-EU, Inria, l’Institut historique Allemand et Le Mans Université.

Andé

Curso de verão - Europa

La photographie comme médium, source et objet : échanges interdisciplinaires

École d’été franco-allemande

Cette école d'été franco-allemande vise à faire dialoguer des chercheur.e.s de différentes disciplines qui travaillent sur : les spécificités de la photographie comme médium, les pratiques en photographie, les modalités et contextes d'utilisation des photographies ou encore sur les photographies comme source ou sujet d'analyse.

Cinq jours offriront le temps nécessaire pour un échange méthodologique et interdisciplinaire afin de dégager des thèmes et champs de recherche centraux ainsi que des questionnements cruciaux, au regard des différentes approches et intérêts spécifiques des participant.e.s.

Evreux

Chamada de trabalhos - Estudos urbanos

Appel à textes pour les numéros varia de la revue Marketing Territorial

Appel à texte permanent pour les numéros varia de la revue Marketing Territorial. Lieu de dialogue mais aussi de confrontation d’idées, RMT incarne la construction progressive d’une vision d’ensemble d’un domaine éclaté, mais aussi isolé par le cloisonnement des disciplines. Cette revue académique s’intéresse au marketing territorial, expression à envisager au sens large, au-delà du marketing des territoires. Il s’agit d'appréhender la dimension stratégique, opérationnelle ou analytique de divers objets, que ce soit sous l’angle des actions, des pratiques, des représentations ou bien des discours.

Andé

Curso de verão - Idade Média

Humanités numériques et géographie juive de l'Europe

Perspectives pour une révision de l'histoire juive médiévale avant 1300

L'université d'été du projet-pilote franco-allemand « Nouvelle Gallia-Germania Judaica » est destinée aux jeunes chercheurs autour. Elle ambitionne de relever le défi thématique et technique de l'écriture d'une nouvelle histoire des lieux juifs avant 1300 au long du Rhin. À partir de sept lieux représentatifs du Moyen-Âge juif en France et en Allemagne, les interprétations traditionnelles de l'histoire juive de ces lieux sont examinés à la loupe et servent de « champ d’expérimentation » pour identifier ainsi que pour mettre en cause de manière critique différentes approches de recherche.

Giverny

Colóquio - Representações

L'impressionnisme et la politique

L’impressionnisme français a été décrit comme étant intrinsèquement politique ; les rapports de classe se trouvant au cœur des œuvres. La recherche anglo-saxonne, en particulier, a mis en lumière l’importance de la dimension politique de l’impressionnisme français des années 1870 et a établi des liens entre la dissolution du groupe dans les années 1880 et son retrait des questions politiques. Une génération plus tard, les scènes de loisirs bourgeois peintes par les artistes américains dans un style impressionniste paraissent très éloignées de ces préoccupations. Situé entre les œuvres au caractère ouvertement politique de l’école de l'Hudson et celles de l’« école de la poubelle » (Ashcan School), l'impressionnisme américain semble, a contrario, éviter toute prise de position socio-politique. Mais peut-être n’est-ce pas si simple ?

Val-de-Reuil

Chamada de trabalhos - Pensamento

Exemple, exemplarité

Ateliers de recherche franco-allemands pour jeunes chercheurs

L’exemple est une figure omniprésente de la vie intellectuelle et sociale. Tout à la fois instrument d’argumentation et de communication, genre textuel et modèle (ou anti-modèle) d’action, il sert dans des situations et contextes multiples. En même temps, il est difficile de le définir en tant que tel. Comment aborder la question épistémologique de l’exemple sans avoir recours à des exemples ? Quel rapport l’exemple établit-il entre le général et le particulier ? L’atelier franco-allemand se propose d’interroger cette figure à partir d’un point de vue de sciences humaines et sociales, en tenant compte des formes et usages variés qu’il prend dans les disciplines concernées. Plutôt que de chercher une définition générale, ou, plus modestement, faire converger des éléments définitoires, cet atelier vise à circonscrire les fonctionnements, fonctions et usages, afin de dégager une meilleure compréhension des logiques inhérentes aux pratiques d’exemplification et aux divers emplois de l’exemple.

Evreux

Jornadas - Estudos urbanos

Les industries créatives et le marketing culturel

3ème journée de recherche ebroïcienne du laboratoire NIMEC

Après une première journée en 2012 sur les sciences de gestion, puis une deuxième sur le tourisme, le laboratoire NIMEC propose cette année une journée d'étude sur les industries créatives et le marketing culturel. Il s'agit de s'intéresser à la dimension culturelle de la créativité sous de multiples formes, pour cela, six interventions sont prévues sur un après-midi : quatre scientifiques, une par un professionnel du plus grand événement culturel du département de l'Eure, une par des étudiants qui s'intéressent au site artistique du moulin d'Andé.

Andé

Seminário - Epistemologia e métodos

Séminaire franco-allemand de jeunes chercheurs CIERA / FU Berlin

Pour la session 2009, autour du thème « Comparer », le séminaire franco-allemand du CIERA organisé en coopération avec la FU Berlin visera à interroger à nouveaux frais un des outils dont les doctorants ont souvent l’occasion de faire usage dans le cadre de leur travail de thèse. Le séminaire a pour objectif de revenir sur les fondements épistémologiques ainsi que sur les modalités empiriques de la méthode comparative. L’opérationalisation de la comparaison pose trois défis que le séminaire visera à expliciter et mettre en discussion : celui de la réflexivité, celui de la méthodologie de la construction de l’objet et enfin celui de l’injonction comparatiste.

Ruão | Evreux

Colóquio - Época Moderna

Le Puy de musique d’Évreux et Guillaume Costeley (1530-1606)

Colloque et concerts de la Sainte-Cécile 2008

Le Puy de musique d’Évreux, créé en 1575, fut le premier et le principal concours de composition musicale à s’être régulièrement tenu avant l’époque contemporaine. Par son palmarès, auquel figurent nombre des plus grands musiciens de l'époque, il est un fait majeur de l’histoire de la musique en Normandie et, bien au-delà, de la vie musicale de la Renaissance. Cette singularité s'explique par l'installation à Évreux, en 1570, d’une personnalité exceptionnelle: Guillaume Costeley (1530-1606), organiste du roi de France de 1560 à 1587 et principal compositeur français de sa génération. Ce colloque réunira une douzaine de spécialistes pour débattre des nombreuses questions que continue de soulever cet événement hors norme que fut le Puy d’Évreux.

Andé

Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

Faire la preuve

Séminaire franco-allemand de jeunes chercheurs

Le CIERA lance un appel à candidature pour son 6ème séminaire franco-allemand de jeunes chercheurs, qui portera cette année sur le thème "Faire la preuve". Les participants seront accueillis au Moulin d'Andé, en Normandie.

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