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Saint-Quentin
The first reconstruction in the Hauts-de-France
La Direction régionale des affaires culturelles Hauts-de-France, en partenariat avec Sciences-Po Lille et en concertation avec le Conseil régional lance, avec l’appui d’un conseil scientifique, un appel à communication à des journées d’étude (novembre 2019) pour mieux connaître et révéler le périmètre, le déroulé, les attendus, les non-dits de la première reconstruction, période qui suivit la première guerre mondiale. Selon quelle séquence chronologique et quel périmètre d’étude ? Comment ont agi/réagi les habitants d’alors, les autorités publiques ? Comment a-t-on réparé, redonné sens et utilités à l’espace commun, laissé perdurer ou créé de nouveaux usages ? Selon quel vocabulaire, avec quels outils juridiques, conceptuels, sensibles ? En quoi ce qui a été produit alors est-il / doit-il être considéré aujourd’hui comme du patrimoine, et selon quels critères ? Chercheurs académiques, praticiens du patrimoine et représentants du monde associatif sont invités à proposer leur contribution.
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Chauny
Study days - Political studies
Emerging from war and transmitting memory
Cette journée d'étude a pour objet de décrire le cheminement de la sortie de guerre, le retour à la vie civile, les décorations, le deuil et à la transmission mémorielle. Les communications sont assurées par des enseignants-chercheurs, un écrivain, un archiviste et un bibliothécaire.
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Soissons
Conference, symposium - History
Les mutineries dans l'armée française en 1917 sont maintenant bien connues. Elles ont fait l'objet d’importants travaux depuis le travail pionnier de Guy Pedroncini en 1967, puis celui de Leonard V. Smith en 1994, et plus récemment des études renouvelées de Denis Rolland en 2005, d’André en 2010. Mais on peut se demander si le prisme français n’a pas eu tendance à isoler les mutineries françaises des autres phénomènes de refus qui ont touché d'autres armées belligérantes. C'est pourquoi, à l'occasion du centenaire de l'année 1917, ce colloque se propose de resituer le phénomène des refus collectifs dans le contexte plus large du premier conflit mondial.
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Paris | Laon | Craonne
Conference, symposium - Modern
The First World War in perspective
À partir de l’été 1914, les sociétés européennes paraissent brutalement saisies par la guerre et, ce faisant, saisies par l’État. C’est en son nom que des millions d'hommes vont s'affronter, sous l'uniforme, et que s’opère une gigantesque « mobilisation » des corps, des esprits et des ressources, pour reprendre le terme de l’époque toujours employé par les historiens. Cent ans plus tard, alors que tous les États ayant fait la guerre ou en étant issus lancent de vastes programmes de commémoration, le moment est bienvenu pour étudier comment l’État parvient à faire la guerre et, en retour, ce que la guerre fait à l’État. Dans le cadre de cette vaste question, ce colloque international et pluridisciplinaire (histoire, science politique, sociologie) s’intéresse aux mises en guerre de l’État. Sont observés des éventuelles ruptures ou des ajustements limités, mais toujours des situations de passages liées à la situation de guerre.
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Paris | Laon | Craonne
Bringing the Great War into perspective
From the summer of 1914, European societies seem brutally seized by war and, as a consequence, seized by the State. In the name of the State, millions of men enrolled in the armed forces are to fight one another. Bodies, minds and resources are subjected to a gigantic “mobilization”, a contemporary word still used by historians. A hundred years later, when all the warring States, as well as the States that were born from the conflict, are launching ambitious commemorative programs, the moment seems well chosen to study how the State wages war and, in return, how war transforms the State.
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Craonne
Conference, symposium - History
Entre histoires et mémoires : La guerre au musée, approches comparées
Colloque international et transdisciplinaire
Du livre au cinéma, du théâtre aux manuels scolaires, sans oublier les arts plastiques, la danse, le théâtre, la chanson, il existe de très nombreux supports de transmission, de mémorisation, de mémorialisation et d’oubli des faits de guerre, de leurs effets et de leurs causes plus ou moins lointaines. À travers ce colloque, largement ouvert aux chercheurs des sciences humaines et sociales (doctorants compris), il s’agit d’analyser et de confronter les narrations et les mises en scènes de la guerre au XXe siècle dans différents types d’espaces muséaux tant français qu’étrangers. Dans la lignée des colloques du CRID 14-18, le traitement comparatiste de la première guerre mondiale dans les espaces muséaux français et étrangers sera privilégié ; toutefois, une place importante sera également attribuée à la comparaison (inter)nationale diachronique (guerre d’Espagne, deuxième guerre mondiale, guerres civiles, conflits de décolonisation…). -
Guise
Conference, symposium - History
En prolongement des expositions du Musée de la caverne du Dragon (Aisne), In Flanders Fields Museum (Ypres, Belgique), l'Historial de la Grande Guerre (Péronne), le musée départemental de Flandre (Cassel), consacrées aux déplacements des hommes durant la Première Guerre mondiale (Projet « Mémoire de la Grande Guerre », Interreg IV), ce colloque international propose de penser la Grande Guerre, non plus comme une seule guerre de tranchées mais comme un vaste remuement d'hommes, d'animaux et de matériel, depuis la logistique militaire et l'expérience combattante de la marche et des itinéraires, pendant et après la guerre, du déplacement des civils, jusqu'au aux traces de ceux-ci dans les collections muséales. -
Saint-Quentin
Popular culture and/or mainstream culture? From subversion to marketing, 19th-21st centuries
Culturhisto 2012: CHCSC doctoral students study day
La journée d'étude vise à examiner les relations entre des labels complémentaires ou concurrents: « culture populaire », « culture grand public », « culture alternative », « culture de masse »... S'agit-il d'une distinction entre logique éducative et logique de marché, ou d'une confrontation entre authenticité d'un côté, et séduction du marché de l'autre ? -
Guise
Dans le cadre d’un projet européen intitulé « mémoire de la Grande Guerre », le musée In Flanders Fields (Ypres, Belgique), le musée de Flandre (Cassel, Nord), l’Historial de la Grande Guerre (Péronne, Somme), et la Caverne du Dragon, musée du Chemin des Dames (Craonne, Aisne) ont conçu conjointement un cycle d’expositions (2010-2012) intitulé « la Grande Guerre par quatre chemins ». Le premier conflit mondial a en effet encore été peu étudié à l’aune des importants déplacements de population qui ont eu lieu entre 1914 et les années 1920. En accompagnement de ce cycle d’expositions, les partenaires du projet souhaitent organiser un colloque international qui permettrait d’étudier plus avant les déplacements liés au premier conflit mondial : déplacement des soldats et de civils qui, par peur de la guerre ou par contrainte, par millions, se retrouvent sur les routes. -
Laon | Craonne
Conference, symposium - History
Social and National Identites at War, 1914-1918
International conference organised by the Crid 14-18
Dans le titre de ce colloque, il faut comprendre « identités sociales » au sens de la place occupée dans la société ; et « identités nationales » dans toute la complexité tenant compte des situations de minorités et de la colonisation. La notion d’identité conjugue les facteurs donnés par différents cadres (économiques, sociaux, politiques) et par les engagements des acteurs. Les identités du temps de paix forment le contexte. La guerre, telle qu’elle se révèle en 1914-1918, est d’un impact considérable. A-t-elle modifié les identités ? Où se trouvent les continuités, les changements profonds, les ruptures ? Comment ceci est-il exprimé ? -
Laon | Craonne
1914-1918 : les identités sociales et nationales en guerre
Colloque international de Laon et Craonne
Le troisième colloque du CRID 14-18 sera international et comparatif comme les deux premiers. Il sera centré sur la Grande Guerre, mais les « discutants » seront pris parmi les spécialistes d’autres périodes et d’autres sciences sociales, par souci d’élargissement de la réflexion. Au début de chacune des quatre demi-journées, un rapporteur fera la synthèse des communications retenues, puis une large place sera laissée à la discussion entre les communicants et le public.
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