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Oxford
Fachtagung - Geistesgeschichte
Workshop « Imagination et esthétique »
Projet PEPS « Imaginations»
Nous proposons d’étudier l’ambiguïté inhérente au concept d’imagination à l’Âge classique. L’objectif spécifique de notre programme de recherche est d’explorer l’histoire des traditions non-orthodoxes de la force de l’imagination au XVIIe et au XVIIIe siècles, et les transmissions de l’idée d’une force créatrice de l’imagination. Comme la créativité et le concept d’imagination traversent toutes les disciplines, il est impératif d’associer des chercheurs de différentes spécialités, et tout particulièrement des historiens des différentes sciences, des historiens de la philosophie et des arts et des chercheurs en littérature. Cette journée du 9 mai à la Maison française d'Oxford abordera spécifiquement la force de l'imagination dans les arts et l’esthétique. -
Oxford
Les théâtres institutionnels au prisme de leurs querelles (1660-1848)
Le lien des théâtres institutionnels aux régimes monarchiques nous invite à étudier ces questions sur une longue période, de 1669, date de création du premier privilège de l’Opéra, à 1848, où une grave crise des théâtres éclate au moment de la chute de la dernière monarchie.En portant notre attention sur l’intervention structurante des querelles dans les institutions théâtrales et dans l’institutionnalisation des pratiques, et non pas sur les querelles dramatiques déjà étudiées pour elles-mêmes dans de nombreux travaux, nous nous interrogerons sur ce qui peut faire la continuité de cette période, non pour faire un tour exhaustif de la question abordée, mais pour porter notre attention sur des études de cas concrets, susceptibles de dessiner des problématiques stimulantes pour la recherche. -
Oxford
Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte
Psychologie, psychiatrie, psychanalyse et médecine
Jalons pour une histoire (XIXe-XXe siècles)
Cette journée d’études se propose d’explorer savoirs et pratiques psychologiques, psychiatriques et psychanalytiques en les replaçant dans une histoire des sciences de l’homme entendu comme être physique et moral et en les mettant à l’épreuve d’une perspective comparative.
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