Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Todos	45 965
Convocatoria de ponencias	18 002
Coloquio	10 329
Jornada de estudio	7 629
Seminario	4 274
Informaciónes varias	2 247
Beca, premio y empleo	2 121
Ciclo de conferencias	801
Escuela temática	304
Concurso	258

16 Eventos

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París

Convocatoria de ponencias - Europa

Habiter dans la littérature pour la jeunesse

Dans ce colloque il s'agira de questionner les habitats où vivent, dans leur grande diversité, les personnages de la littérature pour la jeunesse. Habiter, ce n'est pas seulement se loger ; nous rechercherons ce que nous en disent les albums, les contes, les romans, la bande dessinée, la poésie, le théâtre, ou les documentaires. L'habitat demeure-t-il majoritairement un espace inviolable et rassurant ou bien précaire et fragile ? Comment habiter ? Comment nos habitats nous habitent-ils ?

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Villeneuve-d'Ascq

Convocatoria de ponencias - Educación

Éduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations

Le colloque « Éduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations » se donne ainsi pour ambition de susciter d’une part un dialogue interdisciplinaire entre des chercheurs qui s’intéressent à l’entrepreneuriat éducatif et, d’autre part, un dialogue avec les champs professionnels concernés par l’éducation à l’esprit d’entreprendre (EEE), l’accompagnement et la formation destinés aux porteurs de projets entrepreneuriaux. L’ambition à partir de là est double : instaurer un dialogue entre acteurs de ce champ en émergence et en évolution forte ; croiser les regards, réponses et questions que les chercheurs peuvent y apporter en vue de construire les bases d’un projet scientifique à poursuivre.

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Le Mans

Jornada de estudio - Información

Le statut des périodiques francophones

Les recherches sur la presse francophone connaissent actuellement une certaine vitalité : la présente journée d’études organisée à l’université du Mans le 11 juin 2019 s’inscrit dans ce mouvement général en proposant une focalisation sur quelques points. Une première partie de recul méthodologique permettra de mettre en commun deux approches du traitement de ces corpus somme toute nouveaux. Une deuxième partie, axée sur des exemples plus précis, sera l’occasion d’étudier en détails les réalisations permises par les confrontations méthodologiques. Ces différentes appréhensions du statut de la presse francophone reposent sur une mise en commun des méthodes et des orientations permises par l’objet protéiforme que constitue le corpus : elles se complèteront de manière à en souligner les possibilités.

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Convocatoria de ponencias - Europa

L'auto-édition, un vecteur de bibliodiversité ?

Revue « Bibliodiversity »

Quelles sont les formes que prend l'auto-édition dans le domaine de la littérature notamment, mais aussi de la bande-dessinée par exemple ? Quelle est sa place et selon quelles modalités existe-t-elle dans les pays francophones ? Sur quel phénomène sociétal reposent ces nouvelles pratiques d'écriture et de publication ? Qu'en est-il de la désintermédiation que ces dernières impliquent dans l'écologie contemporaine du livre ? Quels sont les axes d'injonction à la créativité qui sous-tendent l'auto-édition en matière d'écriture, etc. ?

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Burdeos

Coloquio - Estudios políticos

Quand les identités religieuses travaillent l'école

Jeunes et éducateurs au défi du vivre-ensemble (Europe – Amérique du Nord)

Les systèmes éducatifs des sociétés multiculturelles d’Europe et d’Amérique du Nord sont actuellement mis au travail par les identités religieuses. Le port de signes « ostentatoires » par les éducateurs, les apprenants et/ou leurs parents, les demandes de prises en compte de dérogations, pour raison religieuse, au cadre commun (menus de substitution, absences ou dispenses), l’affirmation, dans l’espace scolaire, d’affiliations à dominante religieuse, alimentent un débat public dont les termes se posent différemment sur chaque rive de l’Atlantique. Ce colloque, construit autour d’un axe franco-canadien, mais ouvert à des espaces géographiques plus vastes, cherchera à explorer quelles solutions permettent de relever les nouveaux défis du vivre-ensemble.

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Gembloux

Coloquio - Información

Former aux compétences informationnelles à l'heure du web 2.0 et des « discovery tools »

Web 2.0, information dans le cloud, discovery tools, learning centers, bibliothèque sans livres, library as a service ... Le monde de l’information se transforme en profondeur au rythme des avancées technologiques mais aussi des évolutions dans la façon de produire, diffuser, collecter, traiter l’information. La formation aux compétences informationnelles s’adapte-t-elle au(x) même(s) rythme(s) ? De longue date, la formation à la maîtrise informationnelle (recherche, sélection, critique...) (pré-)occupe enseignants et bibliothécaires. En Fédération Wallonie-Bruxelles (Belgique francophone), une enquête sur les compétences documentaires des étudiants commençant des études supérieures a été menée en 2007. Outre un état de la question et une mise en perspective, le colloque du 18 mai 2015 a pour ambition de produire des recommandations et des pistes concrètes.

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Cordes-sur-Ciel

Coloquio - Etnología, antropología

Pifres, pifraires : fifres et sonneurs de fifres

Une tradition à la fois locale et universelle

Le fifre (pifre en occitan) est une sorte de petite flûte traversière à six ou sept trous, fabriqué souvent en roseau, en sureau ou dans d’autres bois plus solides. Cet instrument et les tambours qui l’accompagnent, longtemps utilisés dans le monde militaire, ont circulé à travers la société, aussi bien dans les grands orchestres que dans des fêtes religieuses, dans les noces et fêtes publiques populaires, ou chez les bergers, des Landes et d’ailleurs. C’est cet ensemble, qui va des usages du fifre aux circonstances de ses diverses utilisations, que le colloque organisé par l’association CORDAE/La Talvera (en collaboration avec le COMDT Toulouse Midi-Pyrénées, la Maison de la musique de Cap’Découverte) se propose d’explorer : parentés et différences organologiques, sociologiques, sociales, musicales, mais aussi témoignages, traces et liens géographico-historiques.

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Quebec

Coloquio - Pensamiento

Après les intellectuels ?

L'éthique et la philosophie comme critique et intervention sociales aujourd'hui

La philosophie et l’éthique sont pour partie, depuis leur apparition, des entreprises critiques à portée sociale et politique, dont les modalités et les finalités varient selon les configurations du pouvoir et les contextes historiques ou nationaux. Du sage traditionnel au « taon » de Socrate, en passant par les clercs médiévaux et les philosophes des Lumières, la modernité a ajouté les figures du savant, de l’expert et de l’intellectuel, celui « qui se mêle de ce qui ne le regarde pas » (Sartre). Dans le dernier tiers du XX^esiècle, les postures changent : le « grand intellectuel » universaliste et prophétique laisse place à celles de l’intellectuel « spécifique » (Foucault), lui-même proche de l’intellectuel-expert ou de l’universitaire-consultant, auxquelles s’ajoutent enfin depuis peu celle de l’« éthicien ». Aujourd’hui, comment les philosophes et les éthiciens comprennent-ils leur engagement critique et le contexte de leur intervention ?

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Quebec

Convocatoria de ponencias - Sociología

Aides-soignantes et préposés aux bénéficiaires

Enjeux sociaux et scientifiques actuels

Ce colloque a pour objectif de rassembler des chercheurs qui présenteront leurs recherches actuelles en sciences sociales portant sur les métiers d'aides-soignantes (en France, Suisse, Belgique) et préposés aux bénéficiaires (au Québec). Il s'agit plus précisément d'identifier les problématiques sociales émergentes portant sur les pratiques de ce personnel ou sur ces métiers.

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Bruselas

Coloquio - Época contemporánea

L'accommodement raisonnable de la religion en Belgique et au Canada

Comparaison des contextes juridiques, sociaux et politiques

Que se passe-t-il lorsque des personnes observant une religion minoritaire demandent l'adaptation de règles générales ou de pratiques, afin de pouvoir pratiquer leur foi ? Comment les employeurs, les pouvoirs publics, les directeurs ou les fournisseurs de services réagissent-ils à de telles demandes ? Que stipule la loi en de pareils cas, et quels sont les arguments normatifs en faveur ou en défaveur de ce type de demandes ?

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Lieja

Coloquio - Estudios políticos

La participation politique et citoyenne des jeunes. Bilans, interventions et évaluations

Un colloque international réunira les 2 et 3 septembre prochains à l’université de Liège une vingtaine de conférenciers venus du Québec, de Belgique, de France et des États-Unis pour discuter des moyens permettant d’encourager la participation politique et citoyenne des jeunes. Certains participants seront des chercheurs universitaires qui travaillent depuis de nombreuses années sur ces questions, alors que d’autres seront des responsables institutionnels, des personnes engagées, des jeunes qui viendront témoigner de leurs expériences. L’inscription à ce colloque est gratuite.

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Besanzón

Convocatoria de ponencias - Sociología

Les concepts mobilisés dans la sociologie du sport de langue française. État des lieux et approche comparative

Colloque AISLF

Le sport fait l’objet d’analyses sociologiques et anthropologiques depuis plus d’un demi-siècle dans les pays francophones. Il s’agira, lors de ces journées d’étude, de réfléchir sur la construction des savoirs dans ce domaine. Le questionnement épistémologique sera central, posant le problème à la fois de la place du sport dans les études sociologiques et anthropologiques et du rôle des contextes nationaux dans la production de savoirs plus ou moins cumulatifs dans la sociologie du sport de langue française.

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Lieja

Coloquio - Estudios políticos

Fédéralisme en Belgique et au Canada

Un dialogue comparatif

Les fédérations belge et canadienne font l’objet de nombreuses recherches en science politique, mais rares sont les travaux comparant systématiquement et surtout simultanément ces deux fédéralismes. Les points de rencontre sont pourtant nombreux. L’objectif de ce colloque, organisé par le Département de sciences politiques et le Centre d’études québécoises de l’ULg, est de rassembler des professeurs belges et canadiens, spécialistes du fédéralisme, afin de mettre en perspective ces deux systèmes fédéraux dans un dialogue comparatif et d’ainsi éclairer la compréhension de l’un grâce à l’étude de l’autre. Cinq thématiques seront traitées par un spécialiste de chaque pays et suivies d’une discussion avec l’audience.

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París

Informaciónes varias - Estudios de las ciencias

Forum des blogueurs scientifiques

Le premier rassemblement fédérateur du phénomène blog dans la communauté scientifique

À l’affût des tendances, Forum LABO & BIOTECH suit de près l’activité des blogs et a décidé de fédérer rédacteurs et lecteurs lors du premier forum des blogueurs scientifiques le mardi 3 juin de 13h30 à 17h00. Rassembler la communauté scientifique francophone, encourager la vulgarisation de la science sur le net, démystifier le phénomène blog et apprendre aux internautes comment créer leurs blogs, tels sont les objectifs de ce forum, premier du genre en France.

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Quebec

Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

Tendances et défis des politiques culturelles dans les pays occidentaux

La Chaire Fernand-Dumont sur la culture de l’INRS et le Ministère de la Culture, des Communications et de la Condition féminine du Québec (MCCCF) organisent, dans le cadre du 76e Congrès de l’ACFAS, un colloque international sur les politiques culturelles nationales : tendances, enjeux et défis. Ce colloque a pour objet d’explorer la diversité des relations politique/culture et des enjeux et défis se présentant au sein de sociétés relativement comparables. Plus précisément, il se propose de réfléchir sur les fondements et l’avenir des politiques culturelles dans différents pays.

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Bruselas

Coloquio - Estudios políticos

Mémoire de guerre - construction de la paix

Mentalités et choix politiques Belgique-Europe-Canada
Colloque organisé à l'Université libre de Bruxelles

Colloque international à l’occasion du 20e anniversaire du Centre d’études canadiennes de l’ULB et de l’ouverture de la Chaire Bernheim d'Etudes sur la Paix et la Citoyenneté pour l’année 2003/2004 Programme lundi 17 novembre 18 h –

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