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  • Poitiers

    Appel à contribution - Histoire

    Censure et angles morts : les silences de la BBC

    La réputation d’impartialité et d’indépendance de la BBC constitue l’un des piliers de son système de valeurs, sur lequel repose par ailleurs sa mission auto-déclarée, « informer, éduquer, divertir ». Ces valeurs font pourtant sans cesse l’objet de redéfinitions : des phénomènes de sélection, de censure et d’autocensure guidés par des jugements de valeur ou des conflits avec les différents pouvoirs, en particulier politiques ou économiques, impliquent de s’interroger sur le rôle et l’indépendance d’un service public de l’audiovisuel. On peut alors mettre en évidence les zones d’ombre et les silences de la BBC qui lui ont permis d’opérer ces reconfigurations entre sa création en 1922 et le passage au numérique en 1995.

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  • Amiens

    Colloque - Histoire

    Commemorer la Bataille de la Somme dans les pays anglophones et germanophones

    Les journées consacrées au premier centenaire de la Bataille de la Somme s’inscriront dans une approche comparée des résonances qu’engendre le choc initial au sein des populations des deux grands protagonistes : le Royaume-Uni et l’Allemagne. Ce sont en effet leurs troupes qui s’affrontent principalement le 1er juillet 1916, véritable point de bascule de la guerre pour la Grande-Bretagne et son empire.

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  • Paris

    Informations diverses - Sociologie

    La vulnérabilité du travailleur au Royaume-Uni et ses problèmes au travail

    Conférence d'Anna Pollert, Séminaire "Précarisation, vulnérabilité et violence sociale", Paris, lundi 16 juin à 14 h

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Sociologie

    War and Race

    Colloque organisé par le LERMA (Université de Provence) en collaboration avec le GRER (Paris-Diderot)

    La rhétorique diffusée par les promoteurs d’une guerre basée volontairement sur une différence « raciale », ainsi que les discours légitimant le déclenchement des hostilités qui visent à conférer le rôle de bouc-émissaire à l’Autre afin de faciliter son élimination, est l’un des aspects sur lequel le colloque souhaite se pencher. Il s’agira d’examiner en quoi la construction d’une identité nationale a pu et peut encore se faire en utilisant comme force motrice la différence « raciale » ainsi qu’un processus sacrificiel, tel que l’a défini René Girard, communément décliné sous différentes formes. On pourra également examiner l’utilisation des théories du darwinisme social pour justifier la pré-éminence d’un groupe sur un autre dans un contexte de propagande martiale.

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  • Vincennes

    Journée d'étude - Europe

    Faits militaires et gens de guerre, XVIIe-XXe siècles

    Journées d'études franco-irlandaises

    Le Service historique de la Défense organise au château de Vincennes, les 6 et 7 septembre 2007, deux journées d’études consacrées à l’histoire de la dimension militaire des relations Franco-Irlandaises du 17e au 20e siècles (entrée libre). Les intervenants, français et irlandais, aborderont : les différents aspects pris par l’action des Irlandais au service de la France et en France, pendant ces trois siècles, leur rapport à la société française et le rôle de la France comme porte d’entrée du continent, mais aussi la place de l’Irlande dans la diplomatie française, à la fois comme enjeu spécifique et comme élément de la politique britannique de la France.

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  • Caen

    Colloque - Histoire

    La France et les îles Britanniques : un couple impossible ?

    Colloque du GDR 2136 organisé par le CRAHM

    L'histoire de la France ne peut se lire sans l'histoire des îles Britanniques et réciproquement. Ces deux ensembles, devenus au fil des temps des puissances politiques distinctes, n'ont cessé d’entretenir des relations teintées de crainte, d'amitié, d'admiration, de méfiance et de peur sur fond de guerre ou d'hostilité, et de paix ou de détente. L'université de Caen Basse-Normandie accueille le colloque final du GDR 2136 « France-îles Britanniques ». Une quarantaine ­d'historiens britanniques et français questionneront l'histoire de ce couple en s'appuyant sur trois des problématiques clés de cette relation, la construction des territoires, la guerre et la paix, et les représentations mutuelles.

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Trafalgar, quelle mémoire ?

    Cette journée d’étude ne traitera pas du déroulement de la bataille de Trafalgar, bien connu tant par les témoignages de l’époque que par les recherches historiques ultérieures, mais de ses conséquences et de l’interprétation qui a pu en être donnée. Comment la bataille a-t-elle été interprétée à l’époque, au-delà du déni opposé par Napoléon ? La fin de l’Empire était-elle inscrite dans la défaite à Trafalgar ? Quel rôle a pu jouer Trafalgar dans la construction des trois identités nationales, française, espagnole et anglaise, dans le courant du XIXe siècle ?

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