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  • Ibiza Town

    Escuela temática - Europa

    Desarrollo de la inteligencia emocional en los ámbitos educativo, social y laboral

    Este curso explora las aplicaciones de la teoría de la inteligencia emocional a diferentes ámbitos de la vida (personal, social, educativo y laboral). Las personas con inteligencia emocional pueden relacionarse con los demás con compasión y empatía, tienen habilidades sociales bien desarrolladas y utilizan su conciencia emocional para autorregular sus comportamientos. Como señalaba Miguel de Unamuno: “Siente el pensamiento, piensa el sentimiento”.

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  • Palma

    Escuela temática - Psiquismo

    Sexualidad en el siglo XXI

    La sexualidad humana es uno de los principales determinantes de la salud y el bienestar de las personas. La educación o más probablemente su falta influye decisivamente en cómo se manifiesta esa capacidad a lo largo de la vida. La prevención de problemas sexuales a través de la educación sexual es fundamental y constituye uno de los principales medios para atajarlos.

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  • Palma

    Escuela temática - Derecho

    Prevención e intervención en las demencias asociadas al envejecimiento

    Existen determinadas patologías que suceden en determinadas etapas de la vida, este es el caso de algunos tipos de demencia que ocurren en el envejecimiento. Algunas de las demencias más frecuentes que afectan a las personas mayores son de tipo Alzheimer, vascular, asociada a enfermedad de Parkinson, entre otras; y todas ellas ocasionan la pérdida de autonomía de los enfermos. En el curso se expondrán diferentes estrategias y factores relacionados con el estilo de vida y la prevención del deterioro cognitivo así como diferentes intervenciones -neuropsicológica, conductual, farmacológica- con el fin de mejorar la calidad de vida de los enfermos y sus familias. Se tratarán también los programas de apoyo para cuidadores, así como los aspectos jurídicos relacionados con el mayor.

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  • Valencia

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Identidades inestables

    Avatares y evoluciones de la subjetividad en las narrativas ibéricas actuales

    ¿Por qué tanto razonar sobre la identidad en las últimas décadas, se pregunta Zygmunt Bauman? Quizá porque, contesta, uno se da cuenta de las cosas cuando éstas ya se han alterado o han dejado de existir. Esta toma de conciencia de un desorden o una ausencia coincide, añade Bauman, con la dislocación epistémica que constituyó el paso de la "era sólida" a una "líquida". Este coloquio internacional se propone debatir en torno a los modos en que se configura la representación de la subjetividad en la narrativa actual y a sus posiciones con respecto a la realidad.

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  • Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Ciencia, literatura e imaginación: Jules Verne y la aventura del conocimiento

    I Congreso Internacional Verniano

    El Congreso toma como referente la figura de Jules Verne, novelista francés considerado como un hombre adelantado a su época, al poseer una intuición y talento con los que supo presentir y materializar en el campo de la fantasía, muchas de las conquistas que habría de alcanzar la ciencia moderna con el correr de los años. Esta amplia visión del futuro reflejada en muchas de sus novelas, lo hicieron acreedor al calificativo de «escritor visionario», cuya prolífica obra, a pesar del tiempo transcurrido desde su muerte en 1905, se mantiene viva.

     

     

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  • Madrid

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Paradojas y otros abismos. IV Congreso Internacional de Jóvenes Investigadores en Filosofía

    Tales, Asociación de Alumnos de Posgrado de la Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid, organiza su IV Congreso Internacional de Jóvenes Investigadores en Filosofía que tendrá lugar del 15 al 18 de noviembre de 2011 en Madrid, dirigido a estudiantes de máster y doctorandos de filosofía. Esta nueva convocatoria llevará por título “Paradojas y otros abismos”. Fieles a los criterios de calidad de las pasadas ediciones, solicitamos textos rigurosos que aborden algunas de las cuestiones que se plantean en las diferentes líneas de investigación.

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