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• 31 jui 2021

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  José Saramago : personnage et figuration

  Revista de Estudos Literários (CLP - Universidade de Coimbra)

  Cet appel à contribution pour le numéro 12 (2022) de la Revista de Estudos Literários (Revue d’Études Littéraires) porte sur le thème « José Saramago : personnage et figuration », organisé par Carlos Reis, Ana Paula Arnaut et Sara Grünhagen. La Revista de Estudos Literários est une publication annuelle du Centre de Littérature Portugaise de l’université de Coimbra.

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• 01 jui 2018

  Funchal

  Convocatoria de ponencias - Estudios urbanos

  Voyage et cosmopolitisme : De l’île au monde

  Avec cette rencontre nous souhaitons promouvoir l’étude et la réflexion autour du Voyage et du Cosmopolitisme, notamment par le biais des relations inter et transculturelles. Le croisement des différents savoirs et des différents champs disciplinaires, non seulement des sciences humaines mais aussi des sciences sociales, permettront de traiter de multiples problématiques, telles que l’héritage culturel, la globalisation de la culture, l’identité, la citoyenneté. Partant de l’éthique de « reliance », telle qu’elle est définie par Edgar Morin, les littératures, les arts et les autres langages scientifiques peuvent questionner et mettre en rapport les singularités universelles, suivant, par exemple, les études développées par Alain Badiou.

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• 15 jan 2018

  Braga

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Chiens et imaginaire. Littérature, cinéma, bande dessinée

  Depuis l’aube de la création esthétique, dont la scène primitive a lieu dans les cavernes préhistoriques, l’imaginaire humain a incorporé la condition animale, sous ses différentes modalités et ses multiples points de vue. Au long des siècles, il révèle la présence constante et proéminente de la figure du chien, dont les liens affectifs avec l’humain sont attestés par les découvertes archéologiques préhistoriques, depuis le jour où les premiers loups ou chacals se sont approchés des hommes chasseurs-collecteurs. Il est parfaitement possible de suivre, au long des siècles, l’évolution de la pensée humaine et des mentalités, par l’observation des modalités de figuration du chien non seulement dans les mythes, les légendes, les fables, les églogues, les lais, les contes, les romans, la bande dessinée, les dessins animés, le cinéma, mais aussi dans tout type de discours (philosophique, théologique, scientifique, etc).

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• 05 mar 2017

  Pau dos Ferros

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Évaluation, révision et réécriture textuelle

  Revue « Diálogo das letras » – Vol. 6, n.01, 2017.1

  L’enseignement/apprentissage de l’écrit dans l’enseignement primaire, secondaire et supérieur est une thématique d’actualité qui a mobilisée de nombreuses recherches tant au Brésil que dans d’autres pays. Dans ce contexte, un élément occupe une place appart : le processus d’évaluation de l’apprentissage et, en particulier, l’évaluation de la révision et de la réécriture textuelle. Aussi avons-nous comme objectif de réunir des travaux scientifiques inédits aussi bien théoriques que pratiques traitant des divers aspects en relation au thème de l’évaluation, révision et réécriture textuelle.

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• 31 jan 2017

  Oporto

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Espaces littéraires et territoires critiques

  Pour une approche de l’espace littéraire : géopoétique et géocritique dans le franchissement des frontières de la connaissance

  La réorientation théorique des études littéraires dans le sens de son approche renouvelée du « réel », identifiée plus tard par d’aucuns comme le « tournant spatial » (Soja, 1989) commence à prendre forme dans le panorama théorico-littéraire à partir du milieu du XX^e siècle, quand des théoriciens de renom dans le champ structuraliste accordent un vaste espace de réflexion au rapport entre « la littérature et la réalité », dans le but de dénoncer avec insistance toute « illusion référentielle » (Barthes et al., 1982), et de renvoyer l’espace littéraire à sa spécularité intratextuelle (Dällenbach, 1977).

   

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• 09 sep 2015	28 sep 2015	14 sep 2015
  16 sep 2015	21 sep 2015	...

  Río de Janeiro

  Ciclo de conferencias - Pensamiento

  Três franceses e uma alemã

  Marcos do pensamento Ocidental

  Le projet a été conçu à partir de quatre européens qui ont fortement influencé la pensée occidentale au cours du XX^e siècle. Leurs œuvres sont une référence quand il s’agit de questions impliquant la transdisciplinarité, et, en même temps, d’une perspective non-eurocentrique. Malgré la spécifité de chacun de ces discours, on peut les rassembler autour tant de la problématique du privilège du temps présent que de la production de subjectivité. La répercussion de leurs travaux au Brésil et en Amérique Latine n’a jamais cessé de jeter des lumières sur les enjeux concernant l’ethos de ces pays et ses lectures possibles.

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• 20 mai 2014

  Braga

  Coloquio - Europa

  Verba Volant? Oralidade, escrita e memória

  Congresso internacional

  Na sequência de iniciativas anteriores, e produto do mesmo desejo de aprofundar uma reflexão crítica estimulante sobre a permanência e repercussão da herança da Antiguidade Clássica na Cultura Ocidental de todos os tempos, o Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos da Faculdade de Filosofia da Universidade Católica Portuguesa, em Braga, está a organizar, no âmbito da Linha de Investigação de Estudos de Literatura e Cultura, o Congresso Internacional «Verba Volant? Oralidade, Escrita e Memória».

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• 30 avr 2014

  Oporto

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Arts des tranchées | Les tranchées dans l’art. La Grande Guerre cent ans plus tard

  Pour signaler le centenaire du début de la Première Guerre Mondiale, l’Institut de Littérature Comparée de la Faculté de Lettres de l’Université de Porto s’associe aux organismes officiels – Ministère des Affaires Étrangères et Mairie de Porto – qui organisent plusieurs activités  commémoratives de l’éphéméride à Porto. Dans ce Colloque Inters-disciplinaire, il s’agira d’approfondir le débat autour de la participation portugaise à la Première Grande Guerre,  moyennant  une réflexion générale et articulée qui, au-delà des questions purement historico-politiques,  touche les différents domaines artistiques, tout particulièrement le domaine de la littérature.

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