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• 14 jui 2017

  Maputo

  Appel à contribution - Histoire

  Sistemas e dinâmicas educacionais coloniais e suas inferências sectoriais na África e em Moçambique colonial e pós-colonial

  Se para o conjunto africano é perceptível que as diferenças eductivas resultaram fundamentalmente da imposição de diferentes modelos ligados à diferentes realidades colonizadoras, tais diferenças seriam consideradas atípicas quando vistas no interior do mesmo sistema, por um lado, ou dentro do mesmo território colonial, por outro. Contudo, tal atipicidade parece ter dominado, mesmo reconhecendo-se que as colónias africanas estiveram, a partir do século XIX, sob uma mesma dinâmica imposta pela “Modernidade Europeia”. Tal realidade terá sido engendrada, ao que tudo indica, em virtude de nem sempre a tal Modernidade ter sido capaz de manifestar-se da mesma maneira em todos os territórios coloniais.

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• 30 avr 2013

  Lisbonne

  Appel à contribution - Sociologie

  Interdisciplinary Consultation with the Scientific Community

  The Portuguese Participation in ‘EDCTP2’

  Esta consulta tem por objetivo reunir contribuições junto da comunidade científica portuguesa tendo em vista a partilha do estado da arte da investigação conduzida em Portugal e de agendas futuras de investigação que consolidem linhas estratégicas para a intervenção portuguesa no âmbito da EDCTP2. O espírito desta consulta é assumidamente interdisciplinar, procurando reunir especialistas – nomeadamente mas não exclusivamente – nas áreas da Saúde, Estudos do Desenvolvimento, Estudos Africanos, Sociologia, Ciência Política e Relações Internacionais.

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