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Beim Erscheinungsdatum

Beim Relevanz

• 31 déc 2020

  Lissabon

  Beitragsaufruf - Soziologie

  Revista Forum Sociológico - chamada permanente

  O Conselho de Redação da revista Forum Sociológico convida todos à submissão de artigos científicos que poderão incidir em diversos temas no âmbito das Ciências Sociais. Além de artigos originais, aceitam-se propostas de dossiês temáticos e recensões críticas de obras relevantes. Todos os artigos estão sujeitos ao um processo de peer review, sendo submetidos a dois especialistas de reconhecido mérito na área temática em regime de anonimato bilateral.

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• 31 déc 2020

  Lissabon

  Beitragsaufruf - Soziologie

  Revista «Sociologia on line» - chamada permanente

  A Sociologia on line é a revista da Associação Portuguesa de Sociologia (APS), apresenta uma política de acesso livre e publica artigos originais incluindo trabalhos de investigação no âmbito das Ciências Sociais. Os artigos poderão ser escritos em Português, Espanhol, Francês, Inglês ou Italiano e todos serão sujeitos a avaliação independente de pelo menos dois especialistas, sob condições de duplo anonimato

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• 31 déc 2018

  Beitragsaufruf - Soziologie

  “Forum Sociológico” Journal (2018)

  Forum Sociológico is the journal of the Interdisciplinary Centre of Social Sciences, (CICS.NOVA), New University of Lisbon, and its Editorial Committee invites you to submit original papers to be published. Proposes may focus on various themes within the Social Sciences. The journal further accepts proposals for special issues and book reviews of relevant works.

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• 30 oct 2017

  Braga

  Beitragsaufruf - Europa

  1st Young Researchers’ Meeting in Landscape, Heritage and Territory Studies

  EJI-PATER – Encontro de Jovens Investigadores em estudos das Paisagens, do Património e do Território pretende ser um evento científico anual que aborde aqueles temas na perspectiva das mais diversas áreas científicas em interação, como a Arqueologia, a Arquitetura, a Geologia, a História, entre muitas outras. Pretende-se, assim, uma abordagem holística que contribua para a valorização multi e interdisciplinar.

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