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Maputo
Se para o conjunto africano é perceptível que as diferenças eductivas resultaram fundamentalmente da imposição de diferentes modelos ligados à diferentes realidades colonizadoras, tais diferenças seriam consideradas atípicas quando vistas no interior do mesmo sistema, por um lado, ou dentro do mesmo território colonial, por outro. Contudo, tal atipicidade parece ter dominado, mesmo reconhecendo-se que as colónias africanas estiveram, a partir do século XIX, sob uma mesma dinâmica imposta pela “Modernidade Europeia”. Tal realidade terá sido engendrada, ao que tudo indica, em virtude de nem sempre a tal Modernidade ter sido capaz de manifestar-se da mesma maneira em todos os territórios coloniais.
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Rio de Janeiro
A Revista África e Africanidade é uma publicação periódica em linha inteiramente dedicado a temas africanos, afro-brasileiros e afro-latinos. Os textos deverão ser apresentados em português ou em espanhol. -
Rabat
The Place of the African University in the Emerging Global Higher Education Space
Os decanos de faculdades das ciências sociais e humanas nas universidades africanas que desejam participar nesta conferência dos decanos terão de enviar um resumo da sua comunicação e o seu currículo. Os resumos de comunicação terão de dar entrada no CODESRIA o mais tardar a 31 de Julho de 2011. -
Lisbon
Formação superior e desenvolvimento: cooperação portuguesa com os PALOP (FCT/CEA/ISCTE-IUL/IICT)
Apresentação dos resultados preliminares do projecto
Convidamos todos os interessados a participar no seminário de apresentação dos resultados preliminares do projecto de investigação “Formação Superior e Desenvolvimento: Cooperação Portuguesa com os PALOP”, que terá lugar no próximo dia 12 de Julho de 2011 entre as 10.00e as 18.00 nas instalações do ISCTE-IUL, sala C506.
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