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Doter pour transmettre ? Une histoire économique et sociale de la famille juive (XVe-XIXe siècle)
L’histoire juive constitue un chapitre important et particulièrement fécond du débat scientifique actuel, autant du point de vue économique et sociale qu’anthropologique, culturel et religieux. À l’intérieur d’un champ de recherche particulièrement vaste, qui identifie les études juives comme un véritable champ disciplinaire, cette journée se propose d’étudier, de manière comparative, un thème spécifique : les formes et les fonctions de l’utilisation des dots.
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École française de Rome, École nationale des chartes, Université de Paris IV, Casa de Velázquez, Institut universitaire de FranceLes procès politiques (XIVe-XVIIe siècles)20, 21 et 22 janvier 2003École française de Rome62, place Navone
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