Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Jornada de estudio	9 424
Seminario	4 947
Beca, premio y empleo	3 016
Informaciónes varias	2 511
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26

may

2026

París

Jornada de estudio - Estudios de las ciencias

Images de sciences. Preuves et réfutations

Cette sixième édition, en élargissant aux images photographiques faites dans les laboratoires et diffusées dans le domaine public, invite chercheuses et chercheurs à discuter autour d’une question, souvent abordée : dans quelle mesure les images produites par la photographie et la cinématographie peuvent-elles faire éléments d’administration de la preuve ou de réfutation dans la construction des connaissances ? Cette question traverse toute l’histoire de la photographie et de la cinématographie depuis leur invention, aussi bien dans les sciences de la nature que dans les SHS.

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Jornada de estudio - Época contemporánea

Nouveaux "catéchismes" au XIXe siècle

Ce colloque est dans la suite de ceux organisés depuis quelques années, avec le soutien de l’Association internationale ‘Maison d’Auguste Comte’, par David Labreure, Directeur du musée et des archives de l’association, et Annie Petit, professeure émérite de philosophie, Université Paul-Valéry de Montpellier. Il s’agira de voir comment le genre « Catéchisme » émigre en étant repris et revisité, en différents domaines — scientifiques, littéraires et surtout socio-politiques par divers réformateurs ou divers écoles ou groupes, y compris par des faiseurs de « catéchismes laïques ».

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Lyon

Jornada de estudio - Lenguaje

L’enseignement du portugais en contextes pluriels : pratiques de classe et enjeux didactiques dans l’enseignement supérieur

Cette journée d’étude propose un espace de réflexion et de dialogue entre les enseignantes et enseignants de portugais des établissements d’enseignement supérieur en France. L’objectif principal est de débattre des pratiques pédagogiques ainsi que des défis curriculaires et didactiques liés à l’enseignement du portugais, en prenant, dans un premier temps, appui sur les expériences des universités de Lyon, compte tenu de leur tradition dans ce domaine, et en adoptant comme axe structurant la variante brésilienne et les épistémologies du Sud global.

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Villetaneuse

Jornada de estudio - Época contemporánea

Le jeu de rôle à l’ère de ses mutations : économie, créations et usages

En 2025, les campagnes de financement participatif, les chaînes YouTube spécialisées, les actual play, les boutiques de jeux, les plateformes de vente numériques (comme Itch.io ou DriveThruRPG), les conventions hybrides (physiques/numériques), ainsi que les réseaux sociaux, façonnent un nouvel écosystème. Celui-ci interroge les statuts des auteur·rice·s, les modèles économiques viables, les tensions entre amateurs et professionnels, ainsi que les représentations sociales de ce loisir à la croisée de la culture populaire, du numérique et de l’économie créative.

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06

may

2026

Nanterre

Jornada de estudio - Historia

Résister au Reich

Espaces et politiques répressives

Cette journée d’étude a pour objectif d’interroger les disparités territoriales de l’engagement résistant dans la lutte contre le nazisme à l’intérieur même du Reich, au sens élargi du terme, avec les territoires progressivement placés sous contrôle ou administration allemande. Elle permettra également de faire apparaître les modalités différenciées de la répression, les similarités et les différentes des actions de la résistance selon les pays et la continuité.

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11

may

2026

París

Jornada de estudio - Época moderna

Spectacles célestes : Images, savoirs et croyances sur le cosmos à la Renaissance

Cette demi-journée d’études propose d’explorer quelques aspects de l’imaginaire du ciel à la Renaissance. Les interventions, fondées sur des recherches en cours, porteront à la fois sur des phénomènes observables et empiriques — tels que les météorites ou les arcs-en-ciel — et sur les formes, intellectuelles et culturelles, par lesquelles ces manifestations du ciel furent comprises, interprétées et mises en image.

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Aix-en-Provence

Jornada de estudio - Lenguaje

Mythes et légendes des grammaires françaises de l’espagnol

Ces journées se proposent de réfléchir à quelques « mythes et légendes » qui se transmettent dans les précis grammaticaux et manuels scolaires de l’espagnol pour élèves et étudiants francophones. Il s’agira de confronter ces légendes à la réalité du discours, et de tâcher d’esquisser de nouvelles règles grammaticales plus conformes à cette dernière pour l’enseignement et l’apprentissage de l’espagnol dans le secondaire et le supérieur français.

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19

jun

2026

Amiens

Jornada de estudio - Historia

Ego-histoires de jeunes chercheurs

Naît-on chercheur ou le devient-on ?

Huit jeunes chercheurs et chercheuses, issus de différentes disciplines des sciences humaines, ont relevé le défi de présenter leurs ego-histoires lors de la journée d’étude du laboratoire TrAme. Cet exercice original, aussi exigeant que délicat, requiert un véritable courage intellectuel. Il consiste en effet, à dépasser ce que laissent entrevoir un CV ou un projet scientifique, afin de mettre en lumière, l’histoire qui se dissimule derrière ces documents en apparence impersonnels. Cette rencontre vise non seulement à produire un matériau épistémologique utile à la communauté scientifique, mais elle se veut surtout un espace de discussion autour des implications des ego-histoires sur l’avenir des chercheurs et chercheuses débutants.

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07

may

2026

Jornada de estudio - Europa

Plages en partage

L’accès au rivage entre protection du littoral et inégalités environnementales

L’enjeu de cette journée d'étude est de réfléchir collectivement et comparativement au devenir environnemental et social des plages, à partir d’exemples pris en France mais aussi en Espagne, en Italie, au Brésil et en Californie. Elle prend place dans les activités du réseau Beach Access, soutenu par la FMSH et le programme FORESEE.

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19

jun

2026

París

Jornada de estudio - Psiquismo

Espaces du trauma : corps, genre et résistances

Approches psychanalytiques, sociales et artistiques

Cette journée d’étude doctorale interdisciplinaire propose d’explorer les liens entre trauma, espaces et violences de genre. Elle interroge les dimensions psychiques, corporelles, sociales et institutionnelles du trauma, ainsi que les formes de subjectivation, de résistance et de transformation qui en émergent. En croisant psychanalyse, sciences sociales, géographie et pratiques artistiques, l’événement vise à mettre en dialogue différentes approches autour des spatialités du trauma et de leurs enjeux contemporains.

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05

may

2026

Nanterre

Jornada de estudio - Prehistoria y Antigüedad

Journée d’agrégation Pline / Sénèque

Comme tous les ans, les enseignant·es du département de Langues et Littératures grecque et latine de l’université Paris Nanterre organisent une journée d’étude sur les nouveaux auteurs au programme de l’agrégation externe de Lettres classiques, cette année Sénèque et Pline le Jeune.

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Marsella

Jornada de estudio - Etnología, antropología

Déborder la Méditerranée noire

Créations, cultures, identités par-delà les frontières euro-africaines

Ces journées d’étude invitent à réfléchir aux apports du concept de Méditerranée noire pour explorer les formations identitaires et culturelles se produisant au travers de circulations réelles ou imaginaires entre l’Afrique et l’Europe. Nous définissons la Méditerranée noire comme un espace-frontière marqué par des inégalités, des processus de racialisation et des (im)mobilités, des dynamiques mémorielles coloniales et postcoloniales, mais aussi comme une matrice de créativité culturelle et identitaire. En partant de l’étude de diverses pratiques artistiques, il s’agira d’examiner la façon dont ce concept peut offrir un renouvellement et un débordement heuristique par rapport aux études sur la blackness, les identités afro-diasporiques, ou les migrations entre Afrique et Europe.

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Versalles

Jornada de estudio - Historia

Dirigeants et dirigés

Si la notion de gouvernance a été, ces dernières années, souvent questionnée dans ses structures, ses moyens et ses fins, celle de gouvernant et plus largement de dirigeant mérite à nouveau une particulière attention. L’actualité contemporaine montre en effet qu’en matière de gouvernance publique, les structures institutionnelles ne suffisent pas à déterminer à elles seules les politiques qui demeurent influencées par la personnalité des dirigeants.

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13

may

2026

Angers

Jornada de estudio - Historia

Prévenir et guérir - Organiser la santé en mer (XVIIe-XXe siècle)

La pandémie de covid-19 a mis en lumière le rôle déterminant des systèmes de transport en contexte de crise sanitaire, ainsi que la nécessité de disposer de personnels de santé qualifiés et réactifs à l’échelle internationale. Dans cette perspective, cette journée d’étude est consacrée aux enjeux de prévention sanitaire et aux pratiques des professionnels de santé en milieu maritime, à bord des navires. Afin de mieux appréhender les circulations et les transferts de pratiques, les échanges porteront conjointement sur les marines militaires et marchandes ainsi que sur les flottes de pêche, qu’elles soient à voile ou à vapeur.

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Aubervilliers

Jornada de estudio - Epistemología y métodos

Les ateliers de Biblissima+ : expérimenter les outils, co-construire la fédération de recherche

La première journée des ateliers Biblissima+ propose une familiarisation avec les environnements et outils développés par les communautés Biblissima+. Quatre grandes questions structureront la seconde journée, qui vise à penser collectivement le fonctionnement de la fédération de recherche Biblissima et à poser les grands principes de son règlement intérieur.

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12

may

2026

Fort-de-France

Jornada de estudio - Educación

Journée d’étude des jeunes chercheurs en éducation (JCE2026)

Cette troisième édition de la journée d’étude des jeunes chercheurs en éducation a pour ambition de valoriser les travaux des jeunes chercheurs de l’université des Antilles dans le domaine de l’éducation. Le programme alternera les présentations de projet de recherche (doctorants et mastérants) avec d’autres formats de communication tels que les présentations d’ouvrages, les ateliers et les débats. Si plusieurs axes en lien avec l’éducation seront explorés (les langues, le climat éducatif, la réussite scolaire ou encore les pratiques en contexte), la thématique centrale de cette journée est l’usage du numérique et de l’intelligence artificielle dans les pratiques en milieu éducatif et universitaire.

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07

may

2026

París

Jornada de estudio - Edad Media

Recevoir, adapter, transmettre. Les héritages dans les mondes ibéro-américains anciens et modernes

Le laboratoire junior CLEADE (qui dépend de CLEA UR4083) organise sa deuxième journée d’étude sur le thème « Recevoir, adapter, transmettre. Les héritages dans les mondes ibéro-américains anciens et modernes ». Elle réunira les doctorants et post-doctorants de CLEA, tous hispanistes. L’héritage sera au cœur de cette rencontre, où médiévistes et modernistes réfléchiront ensemble aux formes et processus induits par les questions liées à la passation, à la transmission et aux héritages dans les littératures, les arts, l’histoire et les langues à l’époque médiévale et à l’époque moderne.

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20

may

2026

Nanterre

Jornada de estudio - Historia

Espace(s) et Travail

Depuis les années 1990, l’usine est pensée non plus seulement comme un cadre productif, mais comme un espace politique où se construisent et se disputent des rapports de pouvoir. Penser la relation entre espaces et travail revient alors à analyser comment l’organisation matérielle des lieux façonne les pratiques, les identités professionnelles et les formes de conflictualité. La journée annuelle des doctorant∙es de l’AFHMT visera à aborder la dimension spatiale du vécu des travailleur·euses et la façon dont le travail « fait espace » dans l’histoire.

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Nancy

Jornada de estudio - Lenguaje

Les jumelages interculturels et les tandems à l’ère de l’intelligence artificielle générative

Les jumelages interculturels et les tandems, qu’ils soient linguistiques, culturels ou professionnels, se sont affirmés comme des dispositifs pour encourager l’apprentissage pour tous et toutes. À l’ère de la mondialisation et de la transformation numérique, l’intelligence artificielle générative (IAG) pourrait devenir, si ce n’est pas déjà le cas, un élément important des échanges interculturels dont les objectifs sont non seulement de développer des compétences transversales, mais également de lutter contre les inégalités d’accès à la formation.

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12

sep

2026

París

Jornada de estudio - Psiquismo

Souffrances gynécologiques : la clinique du partenariat entre médecine et psychanalyse

Ve Journée d’étude du RPH

Cette journée d’étude nous permettra de poursuivre ce partenariat entre médecins et psychanalystes et d’examiner ensemble les questions que la clinique soulève. Les souffrances gynécologiques peuvent-elles se faire le reflet du rapport singulier que les femmes entretiennent avec elles-mêmes ? Qu’est-ce que la clinique du partenariat peut apporter pour rendre possible la diminution, voire la résolution des symptômes et des maladies gynécologiques ? Et concrètement, comment les femmes au gré de leurs expériences, peuvent-elles élaborer un rapport apaisé à leur corps et au Réel de leur sexe ? À l’heure où les souffrances gynécologiques font l’objet d’une reconnaissance et d’une prise en charge médicale croissantes, le RPH – École de Psychanalyse invite toute personne désireuse d’y contribuer à se joindre à ce temps d’élaboration médicale, clinique et théorique.

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