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• 15 déc 2019

  Berlin

  Scholarship, prize and job offer - Political studies

  Grant programme for young researchers in Berlin

  The grants of the Study Foundation of the Berlin House of Representatives

  The grants of the Study Foundation of the Berlin House of Representatives shall be awarded to young university graduates and students with at least a Bachelor’s degree (or an equivalent) in all fields, in particular the humanities and social sciences, whose research or study projects deal with Berlin or require access to Berlin research facilities. The funds shall be used to advance academic education at all state and state-recognized universities and academic research institutions in Berlin.

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• 07 mai 2018

  Berlin

  Call for papers - History

  Beyond disciplinary boundaries

  The practices of historical social sciences in France and Germany

  Les relations entre histoire et sciences sociales se sont parfois limitées en France et en Allemagne à des portraits caricaturaux, dessinés par chaque discipline pour mieux légitimer sa propre démarche. Plutôt que de s’enfermer dans des reproches parfois justifiés ou des oppositions classiques mais répétées ad nauseam (sciences nomothétiques vs. sciences idiographiques ; synchronie vs. diachronie, continuité vs. rupture, individu vs. structure etc.), nous souhaitons lors de ce Junges Forum interroger à nouveaux frais la possibilité et les conditions d’un dialogue fructueux entre sciences sociales et histoire en France et en Allemagne, à la suite d’une riche filiation faite de coopérations et de conflits.

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• 31 mar 2017

  Berlin

  Call for papers - Political studies

  The challenge of afterwards - the postdoc phase in France and Germany

  La phase postdoctorale en France et en Allemagne

  La soutenance d’une thèse de doctorat marque la fin d’un cycle et la reconnaissance de ses pairs. Mais elle ouvre dans le même temps une phase d’incertitudes et d’inquiétudes légitimes sur son avenir professionnel à court, moyen et long terme. Quel que soit le système universitaire dans lequel on a fait sa thèse, les jeunes chercheurs.es partagent de part et d’autre du Rhin un certain nombre de questions, de doutes et d’angoisses, qui portent tant sur les aspects institutionnels que sur les choix très concrets à faire : doit-on privilégier la carte de l’internationalisation de son parcours ? Comment arriver à construire un nouveau sujet de recherche ? Quelles sont les possibilités structurelles qui s’offrent en France, en Allemagne ou ailleurs ?

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• 30 avr 2016

  Berlin

  Call for papers - Modern

  Changing Societies: The World We Live In

  Le forum de recherche vise à favoriser l'échange interdisciplinaire et la collaboration entre des chercheurs français et allemands. Des chercheurs œuvrant dans différents domaines incluant l'histoire, la sociologie, l'économie, la science politique, le droit, la philosophie, les mathématiques, les statistiques, l'anthropologie et la littérature sont invités à analyser et à évaluer conjointement différents aspects des changements culturels, écologiques, économiques et sociaux. Il considérera divers sujets et questions tels que : Quels sont les changements fondamentaux qui affectent nos sociétés aujourd’hui ? Comment pouvons-nous décrire, mesurer et comparer de manière adéquate les changements sociaux, économiques et environnementaux ?

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• 26 nov 2015

  27 nov 2015

  Berlin

  Conference, symposium - Europe

  Identity and the challenge of interdisciplinarity

  Study days for young Franco-German researchers

  Aujourd’hui, les réflexions autour des « enjeux identitaires » sont au cœur de l’actualité politico-médiatique. Tandis que d’aucuns craignent un « repli identitaire » créateur de communautarismes, d’autres suggèrent que la création d’une identité européenne favoriserait l’intégration. Or, si chaque discipline s’est approprié la notion, l’usage qui en est fait paraît parfois hermétique. Prenant acte de la relative imperméabilité des frontières disciplinaires entre sciences sociales, linguistique et littérature, ces journées d’études se proposent de réinterroger le concept d’identité en convoquant simultanément des outils communs à l’ensemble des disciplines et aux deux traditions scientifiques concernées.

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• 15 nov 2013

  Berlin

  Scholarship, prize and job offer - Europe

  Researcher and assistant director position at the Marc Bloch centre in Berlin (Ministry of Foreign Affairs)

  Le poste du ministère des affaires étrangères, de chercheur / directeur adjoint au centre Marc Bloch de Berlin est à pourvoir à compter du 1er septembre 2014. Le directeur adjoint assiste le directeur du centre Marc Bloch sur l’ensemble de ses compétences. Le centre Marc Bloch est un centre de recherche et de formation à la recherche binational franco-allemand dans le domaine des sciences humaines et sociales. Il est sous la tutelle conjointe du MAE, du MESR, du CNRS et du BMBF. Il fait partie du réseau des UMIFRE et est également An-Institut de l’Université Humboldt de Berlin. Il a pour vocation de promouvoir la recherche interdisciplinaire en sciences humaines et sociales et de pratiquer une recherche scientifique franco-allemande dans un contexte européen et global.

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• 29 nov 2012

  30 nov 2012

  Berlin

  Conference, symposium - Modern

  The secularism of France and Germany

  Trajectories, the current state of affairs and issues

  L’objectif de ce colloque est de considérer, de manière comparative, les manières dont la laïcité d’État, en France et en Allemagne, au regard de leur histoire politique, de leur configuration culturelle et religieuse, reflètent des processus complexes de sécularisation : les enjeux, acteurs, et tensions sociales soulevées par la confrontation de la laïcité aux revendications ethnico-religieuses, mais aussi la complexité de différents « seuils » de laïcisation et évidemment différents segments de la société affecté par ces processus. Au final, ce sont les différentes laïcisations nationales qui donnent, rapportées à leurs contextes, matière à penser concrètement les problèmes sociaux, les choix sociétaux, et les manières de les considérer du point de vue des sciences humaines et sociales.

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