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• 04 déc 2020

  Trois-Rivières

  Scholarship, prize and job offer - History

  The institutionalisation of the skateboard - doctorate in leisure studies

  L’objectif du doctorat est de mener une réflexion sur l’essor et le processus d’institutionnalisation de la pratique du skateboard. La réflexion articulera des éléments nationaux et internationaux et se focalisera en particulier sur l’histoire des compétitions et événements de skateboard portés par des organisations ayant des intérêts commerciaux, industriels et médiatiques. L’enquête historique a pour ambition de mieux comprendre le rôle et les intérêts des acteurs et organisations qui portent les grands événements du skateboard tels qu’aujourd’hui le festival international des sports extrêmes (FISE), le Van’s tour series ou encore les X-Games.

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• 22 fév 2018

  23 fév 2018

  Trois-Rivières

  Conference, symposium - History

  The sensorial body in leisure and entertainment

  Pluridisciplinaire et internationale, cette rencontre, qui aura lieu les 22 et 23 février 2018, se veut l’occasion de porter une réflexion sur l’histoire des sensibilités comme axe de recherche au sein de l’histoire culturelle des loisirs et des divertissements au 18e siècle, amenant ainsi diverses disciplines des sciences humaines à se croiser et à s’imbriquer: histoire de l’art, littérature, philosophie, anthropologie, histoire, architecture, danse, théâtre.

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• 15 sep 2017

  Trois-Rivières

  Call for papers - Early modern

  The sensorial body in leisure and entertainment

  Le goût, l’odorat, le toucher, l’ouïe et la vue répondent à tout stimulus de manière variée et complexe. Difficile à saisir et à cerner, il est toutefois possible de brosser un portrait du corps sensoriel qui émerge au sein de la société de l’Ancien Régime. L’époque moderne, du 16e au début du 19e siècle, catalyse la genèse des pratiques culturelles liées aux loisirs et aux divertissements : théâtre, musée, exposition temporaire, promenade, jeu de cartes ou de table, café, taverne, foire, jardin, voyage. Ces activités placent l’individu dans un cadre spécifique, au cœur d’une action ; action qui incite et excite chacun des sens, à des degrés divers. Les cinq sens, toujours en veille, ne demandent qu’à s’émouvoir, s’épanouir et s’exprimer. Il ne reste plus qu’à cueillir les témoignages et à tenter de relever les caractéristiques, les limites et la substance de chacun des sens.

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