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  • Pont-à-Mousson

    Call for papers - Education

    Collective intelligence, its relationship to knowledge and professionalisation, in the human professions and for the human professions

    4th IDEKI international conference

    Le réseau IDEKI (acronyme signifiant ouverture) est conçu comme des espaces de travail qui dépassent les clivages catégoriels et institutionnels en se concentrant sur des objets de recherche en commun et partagés. Ils lient la recherche aux dimensions de l’activité professionnelle réelle en croisant les orientations en didactique(s) : épistémologique, praxéologique, pédagogique et psychologique et les champs de la professionnalisation, de la construction de la professionnalité, de l’accompagnement et du développement professionnel. Ce 4e colloque permettra de poursuivre l' étayage des savoirs avec de nouveaux apports. Il s’agit de croiser les regards tant du point des recherches engagées qu’en référence à des situations mobilisatrices de travail dans différents secteurs d’activités et dans le respect du travail original et singulier de chacun pour développer des compétences professionnelles dans les métiers de l’humain.

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  • Nancy

    Call for papers - Language

    Mélanges Crapel is celebrating 50 years!

    Mélanges CRAPEL, Issue 41/2

    Mélanges CRAPEL is celebrating its 50th anniversary! Since the creation of the journal in 1969, Mélanges CRAPEL has been able to position itself with commitment in the fields of research and training, in language didactics and sociolinguistics, in France, Europe and the world. To each his or her own contribution for the n° 41/2 of 2020! We would like to collect, in the form of "Research" articles or in the form of "Emerging Practices and Research" articles, all proposals that could contribute to making this event a highlight in the life of Mélanges CRAPEL.

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  • Nancy | Moussey

    Conference, symposium - Sociology

    Working, living and thinking Bata. Territory and daily life in Bataville

    L'entreprise de chaussures Bata crée dès 1931 la ville-usine de Bataville, territoire qu’elle quittera en 2001. L’histoire de Bataville permet notamment de retracer l'implantation d'un système lié à une entreprise sur un territoire rural et faiblement industrialisé. Ce monde fabriqué est un monde de travail, qui se concrétise par un site industriel important, mais également un monde social, bien spécifique, pensé et mis en œuvre de toutes pièces par l’entreprise, créant une ville-usine planifiée au paysage très spécifique. Le colloque vise à rendre compte des travaux du groupe de recherche BataLab. Il s’agit d’historiciser et de caractériser l’évolution du territoire, du système social et du système de travail à Bataville et dans les localités environnantes, des années 1930 à nos jours.

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  • Maxéville | Montigny-lès-Metz

    Seminar - Education

    Didactic and education (2017-2018)

    Depuis 2015, ce séminaire réunit des chercheur·e·s du Crem (en sciences de l’information et de la communication et en sciences du langage) autour d’une thématique commune, les « éducations à », fondée sur la prise en compte de questions épistémologiques sur les savoirs, des rapports sciences / société / circulations des savoirs, de la littératie, des pratiques et du rapport au savoir et de l’innovation pédagogique école / hors école.

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  • Nancy

    Call for papers - Language

    Research and teaching - beyond disciplines?

    ANLEA Nancy congress 2018

    Cette journée d'étude se propose de réfléchir sur les pratiques interdisciplinaires et/ou comparatistes au niveau de la recherche et de l’enseignement afin d’étudier leurs émergences, adoptions, évolutions, circulations et réceptions dans les formations universitaires. Nécessairement réflexives, les communications contribueront à la réflexion collective sur l’évolution de l’enseignement et de la recherche interdisciplinaires et comparatistes ainsi que sur les passerelles mises en place entre les différentes disciplines des formations universitaires.

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  • Maxéville

    Study days - Education

    The struggle against cyber-bullying at school - actors and means

    Cette journée d’étude organisée par le Centre de recherche sur les médiations (CREM, EA 3476) est dédiée à la question du harcèlement scolaire et plus particulièrement du cyberharcèlement entre pairs ainsi qu’aux acteurs embarqués dans la lutte contre ce phénomène qui touche chaque année en France environ 10 % des élèves. Elle vise à étudier la nature et le fonctionnement de cette nouvelle forme de violence exercée au sein des médias sociaux et à interroger les différents dispositifs de prévention et d’éducation qui sont actuellement développés pour tenter de l’endiguer.

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  • Nancy

    Study days - Sociology

    Educating children about heath - knowledge, actors, policies and normativities

    Savoirs, acteurs, dispositifs et normativités

    La journée d’étude entend développer et illustrer les spécificités liées à la catégorie « enfance ». Elle a pour ambition de préciser la nature, l’étendue et la variété des dispositifs d’éducation à la santé auprès des enfants, sans se resteindre au milieu scolaire.

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