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Rennes
Call for papers - Representation
Ce colloque émane du programme de recherche Beauviatech, partie française du programme international Technès (Des techniques audiovisuelles et de leurs usages : histoire, épistémologie, esthétique). Si le programme Beauviatech s’intéresse plus particulièrement aux questions techniques sous l’angle d’une étude approfondie de la société française de fabrication de matériel audiovisuel Aaton et de ses relations avec les techniciens et cinéastes des années 1970 à nos jours, ce colloque souhaite élargir la réflexion en questionnant une notion, celle d’immersion, à travers l’histoire technique du cinéma et, plus particulièrement, en interrogeant les spécificités liées à l’argentique puis au numérique.
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Rennes
Exploring the realities of empowerment in the digital era
Closing study of the Capacity research unit
Le projet de recherche Capacity questionne le potentiel de la société numérique à distribuer plus égalitairement les capacités d’agir également désignées par le vocable empowerment. En déclinant ces questionnements dans les champs de l’inclusion, de l’éducation, de l’innovation et des dynamiques territoriales, il croise ainsi deux dynamiques antagonistes : l’aptitude potentielle du numérique à bouleverser les rapports de pouvoir d'une part et le risque d’accentuation des inégalités d'autre part.
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Rennes
Scholarship, prize and job offer - Information
Available multimedia content is rapidly increasing in scale and diversity, yet today, multimedia data remain mostly unconnected, i.e., with no explicit links between related fragments. LIMAH aims at exploring hypergraph structures for multimedia collections, instantiating actual links between fragments of multimedia documents, where links reflect particular content-based proximity—similar content, thematic proximity, opinion expressed, answer to a question, etc. LIMAH leverages technological aspects and usage aspects from the standpoint of law and human science to apprehend linked media contents globally and develop a long term vision of the domain in addition to scientific and technological contributions.
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Rennes
Archives, libraries, documentation: shared resources and promotion
Le numérique a profondément modifié les pratiques des archivistes, bibliothécaires et documentalistes mais également celles de leurs publics. Il s’invite désormais régulièrement dans chacun de ces trois domaines au service de projets novateurs qui permettent des usages parfois insoupçonnés jusqu’alors. Cette journée sera l’occasion de croiser les regards sur les dernières initiatives régionales bénéficiant de l’apport des technologies numériques avant de s’interroger sur les contributions auxquelles les différents publics peuvent être conviés pour enrichir nos connaissances et ainsi faire évoluer une relation souvent – trop ? – traditionnelle.
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Rennes
Technological innovations in a professional context
Continuities and ruptures in design and practices
Cet appel à communications porte sur le thème : innovations technologiques en contexte professionnel, continuités et ruptures dans les conceptions et les pratiques. Ces journées d'étude auront lieu les 26 et 27 juin 2014 à Rennes, dans les locaux de la MSH Bretagne. Elles sont organisées par LOUSTIC et le laboratoire PREFics EA 4246 et sont labellisées par le Pôle usages des TIC de la Maison des sciences de l'homme en Bretagne.
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Rennes
The social world and journalism
"Frameworks of analysis for journalism" cycle
Cette journée entend discuter de l'intérêt du concept de « monde social », formalisé par l’interactionnisme symbolique pour penser l’action collective en termes processuels, dans le cadre des études sur le journalisme. Elle vise à questionner ses apports autour des problématiques suivantes : le journalisme comme œuvre collective et la place des autres acteurs professionnels dans l'activité journalistique ; l'intégration progressive des journalistes et l'utilité de la notion de carrière ; la réputation et la concurrence ; la culture, les conventions et l'approche par les communautés d'expérience ; l'innovation dans le journalisme.
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