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Vitré
Bourse, prix et emploi - Ethnologie, anthropologie
Prix 2019 de la Maison des cultures du monde
À l’occasion du trentième anniversaire de sa fondation, la Maison des cultures du monde a créé en 2012 un prix destiné à permettre à un·eétudiant·e ou jeune chercheur·se la réalisation d’un projet d'étude et de valorisation d’une forme théâtrale, chorégraphique et/ou musicale correspondant à cette orientation artistique. Ce prix permet au/à la lauréat·e de compléter son projet de recherche en lui offrant la possibilité de faire venir en France dans le cadre du Festival de l’imaginaire des artistes et/ou praticien·nes de la forme esthétique qu'il/elle étudie.
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Rennes
Journée d'étude - Représentations
Territoires bouleversés - territoires pacifiés
Représentations des territoires soumis à la violence guerrière
Si la guerre tue, la photographie, elle, est douée d’une capacité de sidération. Dans cette mesure, l’une et l’autre suspendent, figent l’instant. Dans leurs procédures, elles s’appliquent à maîtriser, à conquérir, à capturer et entretiennent un lien fondamental avec la mort. Cette journée veillera donc à aborder un large spectre de représentations des territoires confrontés aux guerres passées et actuelles qui s’offrent comme de multiples terrains d’études, qu’investissent très largement les artistes.
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Vitré
Colloque - Ethnologie, anthropologie
Les territoires du patrimoine culturel immatériel
Le patrimoine culturel immatériel (PCI) est associé aux communautés qui le pratiquent plutôt qu’aux territoires sur lesquels celles-ci vivent. Pourtant, qu’il soit cartographié, inventorié ou vécu, habité, éprouvé, le territoire offre un cadre pertinent pour comprendre l’essor de l’intérêt pour l’immatérialité culturelle. Tandis qu’il est entre les mains des États depuis une dizaine d’années et connaît un certain succès public, qu’en est-il du « PCI », cette catégorie patrimoniale dont on a espéré qu’elle soit un moyen de reconnaissance de formes culturelles minorisées alors qu’elle est en même temps un instrument de contrôle, dont la saisie néolibérale, en tant qu’agent de marketing territorial, est aujourd’hui une évidence ?
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Vitré
Colloque - Ethnologie, anthropologie
Transmettre ! Savoir-faire, métiers d'art et patrimoine culturel immatériel
Ve colloque international du Centre français du patrimoine culturel immatériel
Des écoles d'arts appliqués aux ateliers conservatoires, des compagnonnages aux dispositifs maîtres-élèves, la transmission des savoir-faire constitue un enjeu majeur des métiers d'art et de la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel. Des États, des collectivités, des communautés et des individus ont tenté d'apporter des réponses à ce défi en développant, à des échelles diverses, différents systèmes de transmission dont les plus anciens ont traversé les siècles. La formation, qui peut être institutionnalisée ou non, est parfois adossée à la promotion et la désignation, au moyen de titres variés, de celles et ceux qui maîtrisent le mieux ces techniques et métiers.
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Rennes | Pontivy
Peintures monumentales de Bretagne. Nouvelles images, nouveaux regards
Du Moyen Âge à nos jours
Le Groupe de recherches sur la peinture murale (GRPM) en coordination avec la Direction régionale des affaires culturelles (DRAC) Bretagne organise un colloque sur la peinture monumentale de Bretagne (peintures murales et voûtes lambrissées). Ce colloque, ouvert à tous, vise à présenter par des communications orales, par des posters et par des visites de sites, les œuvres peintes bretonnes depuis le Moyen Âge jusqu'à nos jours. Il abordera les découvertes récentes, l'aspect patrimonial, la préservation des œuvres et leur restauration ainsi que des études d'iconographie.
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Rennes
Archives, bibliothèques, documentation : ressources partagées, ressources valorisées ?
Le numérique a profondément modifié les pratiques des archivistes, bibliothécaires et documentalistes mais également celles de leurs publics. Il s’invite désormais régulièrement dans chacun de ces trois domaines au service de projets novateurs qui permettent des usages parfois insoupçonnés jusqu’alors. Cette journée sera l’occasion de croiser les regards sur les dernières initiatives régionales bénéficiant de l’apport des technologies numériques avant de s’interroger sur les contributions auxquelles les différents publics peuvent être conviés pour enrichir nos connaissances et ainsi faire évoluer une relation souvent – trop ? – traditionnelle.
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Rennes | Brest
Les systèmes miniers dans le désert d'Atacama
Le laboratoire international associé (LIA) « Archéologie, histoire et anthropologie des systèmes miniers dans le désert d''Atacama » regroupe des équipes de recherche françaises et chiliennes dans une démarche multidisciplinaire visant à étudier sur la longue durée le phénomène miniers dans le désert d'Atacama.
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Rennes
Appel à contribution - Représentations
Peintures monumentales en Bretagne
Nouvelles images, nouveaux regards
Le Groupe de recherches sur la peinture murale (GRPM) soutenu par la Conservation régionale des monuments historiques (CRMH) / Direction des affaires culturelles Bretagne, organise du 6 au 8 octobre 2016 à Rennes et à Pontivy, un colloque international sur la peinture monumentale en Bretagne de la fin de l'antiquité à nos jours. Les axes d'études concernent la découverte (sondages, études préalables, iconographie...), la restauration (conservation, analyse des oeuvres, spécificité des matériaux, apport des techniques...) et la valorisation (compréhension de l'oeuvre, études iconographiques, stylistiques, historiques, créations contemporaines...) des peintures bretonnes ou présentant des liens possibles avec la Bretagne.
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Rennes
Appel à contribution - Représentations
Processus de création et archives du spectacle vivant
Manque de traces ou risque d’inflation mémorielle ?
Le renouvellement de la nature et des usages des archives apparaît comme concomitant à la réévaluation des liens entre histoire et mémoire et implique également la possibilité d'une inflation mémorielle interrogeant les modalités mêmes de la conservation du passé. Ce colloque se propose donc d'étudier la question du possible archivage du geste créateur dans le domaine des arts du spectacle. La génétique théâtrale interroge en effet depuis une vingtaine d'années la question de la nature et du statut des « brouillons » dans un art dont le support n'est pas seulement écrit mais aussi vivant. Cette dimension performative des créations implique alors un renouvellement des outils et des données mobilisés par le chercheur, ainsi que la possibilité d'une collecte de traces multiples. Colloque international avec publication des actes organisé par le laboratoire Théâtre, équipe EA 3208 « Arts : pratiques et poétique », université Rennes 2.
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Rennes
Le patrimoine culturel immatériel en France et en Allemagne
Approches comparées d’une notion d’un type nouveau
L’émergence d’un « Patrimoine culturel immatériel » (PCI) est associée à une convention de l’UNESCO adoptée en 2003 et ratifiée par la France et l’Allemagne respectivement en 2006 et en 2013. L’introduction de la notion d’immatériel constitue une rupture majeure dans la conception que l’on se fait traditionnellement du patrimoine, en dépit de l'élargissement du concept de patrimoine dès le début des années 1970 avec l'introduction d'une double dimension naturelle et culturelle. L’objectif de cet atelier qui associe professionnels du patrimoine, enseignants-chercheurs et jeunes chercheurs franco-allemands (post-doctorants, doctorants et étudiants) vise à étudier de manière comparée, à l’aide d’études de cas de part et d’autre du Rhin et à des échelles différentes (du local au national), de quelle manière la convention de l’UNESCO sur le PCI est mise en œuvre.
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Rennes
Cycle de conférences - Études urbaines
Les défis de l’aménagement urbain en Europe
Le cycle de conférences « Villes d’Europe » est le fruit d’une volonté commune de deux acteurs dans le domaine de la formation et de la recherche de l'agglomération rennaise, l'Institut d'aménagement et d'urbanisme de Rennes et le Centre d’excellence Jean Monnet de Rennes. Son objectif est de permettre aux citoyens de mieux comprendre l'évolution de leur territoire et de leur ville au regard d'expériences européennes et d'éclairer les politiques de l'Union.
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Vitré
Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie
Enseigner le patrimoine culturel immatériel ?
Le « PCI » dans les formations universitaires en Europe
Les disciplines relevant du champ du patrimoine culturel immatériel sont enseignées depuis longtemps dans les universités européennes (ethnologie, ethnomusicologie...). Récemment, le « PCI » a émergé en tant que tel dans le cadre de modules voire de parcours dédiés. Cette évolution témoigne, en même temps qu'elle y participe, du succès de la notion de patrimoine culturel immatériel tel que défini par la convention adoptée par l'UNESCO il y a dix ans. Ce séminaire tentera de comparer la manière dont le PCI est pris en compte dans les formations universitaires et professionnalisantes de plusieurs pays d'Europe et d'ailleurs, et interrogera leurs enjeux.
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