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• 15 oct 2017

  Rennes

  Call for papers - History

  The punk scene in Rennes (1976-2016)

  Cette journée d’étude a pour objectif de questionner les enracinements rennais du punk tant au point de vue de leur singularité, de leur originalité géographique et culturelle, que de celui des influences et tensions entre centre et périphérie, voire entre régions. Il s’agira d’éclairer l’activité punk dans la ville et dans la région de Rennes (musiciens, créateurs, artistes, gens de radio, magasins de disques, organisateurs de concerts, labels, etc.), de questionner la spécificité et l’identité propre du punk rennais et de ses ancrages bretons, de susciter des études autour des transferts culturels qui participent d’une traduction du punk à l’échelle locale, voire régionale. Enfin, certains aspects comme les rivalités et porosités entre villes et réseaux de musiciens et d’acteurs (Rennes et Nantes, Rennes et Saint-Malo, Rennes et la capitale) pourront faire l’objet d’approches particulières.

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• 31 oct 2016

  Rennes

  Call for papers - Representation

  Conference as performance

  L’engouement actuel pour la forme conférence dans le champ artistique, qui tend à la constituer en genre à part entière, amène à questionner sa connivence avec la performance. Quels sont les enjeux esthétiques et idéologiques de ces formes qui se situent à la croisée des domaines artistiques et académiques, de ces pratiques polyphoniques et polymorphes ? Est-il possible de dégager des convergences, des récurrences permettant de relier des propositions somme toute très diverses ?

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• 05 oct 2016

  Rennes

  Call for papers - Information

  The 19th century illuminated

  The revival of medieval illuminations in France in the industrial age

  Ce colloque a pour ambition d’établir une première synthèse d’envergure sur le regain d'intérêt pour l'enluminure médiévale en France au XIX^e siècle, en envisageant le problème sous tous ses aspects, depuis la bibliophilie jusqu’aux entreprises éditoriales, en passant par les travaux d’érudition ou encore la pratique artistique.

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• 08 oct 2015

  09 oct 2015

  Rennes

  Conference, symposium - History

  Prefects and governers in 19th century Europe

  The current state of affairs

  Au XIX^e siècle, les préfets et sous-préfets français possèdent des équivalents dans l'Europe entière : Oberpräsidenten, Regierungspräsidenten et Landräte prussiens, Statthalter et Bezirkshauptmänner autrichiens, gouverneurs suédois, russes, espagnols, préfets italiens de l’Italie unifiée à partir des années 1860, préfets roumains, créés pendant la même décennie sur le modèle français etc. Ces figures d'autorité et ces modes d'administration/de représentation territoriale n'ont que très rarement fait l'objet d'approches comparées ou croisées. Cet atelier international de réflexion et d'échanges se propose de commencer à décloisonner les historiographies existantes pour tenter de cerner les convergences comme les écarts dans l'exercice de l'autorité de ces administrateurs / représentants. Que signifie en définitive administrer un territoire dans l’Europe du XIX^e siècle : avec quels buts, quelles compétences et quels moyens ? C’est toute la question du gouvernement des hommes qui est posée ici, non pas seulement dans la sphère des idées ni au niveau des luttes générales des partis, mais dans ses implications et applications les plus concrètes et les plus quotidiennes à l’heure des tensions entre aspirations démocratiques et volontés conservatrices.

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• 28 fév 2014

  Rennes

  Study days - History

  Convergences of European cleansing?

  For a transnational history of cleansing in Europe after the Second World War

  Relevant d'un programme-formation-recherche du « CIERA » pour la période 2013-2015, cette journée d’études revêt tout à la fois une dimension programmatique et historiographique. Elle visera à réfléchir aux possibilités de développer une approche transnationale et croisée de l’histoire des épurations, sensible aux processus de circulations, de déplacements, d’appropriation et de réappropriation. Tout en dressant un premier état de l’historiographie disponible sur le sujet pour différentes régions de l’Europe, cette première étape doit notamment raisonner en termes de concepts en usage pour désigner le phénomène épuratoire et/ou son étude. Pour cette raison, cette première journée apparaît fondatrice d’une méthode et d’un groupe de travail.

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• 22 jan 2014

  23 jan 2014

  Rennes

  Conference, symposium - History

  Immaterial cultural heritage in France in Germany

  Comparative approaches of a notion of a new type

  L’émergence d’un « Patrimoine culturel immatériel » (PCI) est associée à une convention de l’UNESCO adoptée en 2003 et ratifiée par la France et l’Allemagne respectivement en 2006 et en 2013. L’introduction de la notion d’immatériel constitue une rupture majeure dans la conception que l’on se fait traditionnellement du patrimoine, en dépit de l'élargissement du concept de patrimoine dès le début des années 1970 avec l'introduction d'une double dimension naturelle et culturelle. L’objectif de cet atelier qui associe professionnels du patrimoine, enseignants-chercheurs et jeunes chercheurs franco-allemands (post-doctorants, doctorants et étudiants) vise à étudier de manière comparée, à l’aide d’études de cas de part et d’autre du Rhin et à des échelles différentes (du local au national), de quelle manière la convention de l’UNESCO sur le PCI est mise en œuvre.

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• 15 fév 2013

  Rennes

  Call for papers - Sociology

  In immersion

  Experiences / practices / representations of immersion in the social sciences and journalism

  Ce colloque intenational est l’occasion de questionner de manière critique le principe de « l’immersion ». Si le mot recouvre des réalités multiples et que les finalités peuvent être diverses, il apparaît que beaucoup d’expériences d’immersion se justifient souvent autour de l’impénétrabilité d’un espace social ou d’une activité, le dépassement des limites habituelles des observateurs extérieurs et la fécondité des connaissances acquises par ce moyen. Ce colloque a vocation à faire se côtoyer et échanger universitaires et journalistes, en combinant les formes d’un colloque académique classique avec des moments d’ouverture vers un plus large public (conférence, film inspirés de reportages ou enquêtes en immersion à partir desquels un débat pourrait se nouer) faisant si possible dialoguer différentes approches de l’immersion.

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