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• 16 oct 2019

  17 oct 2019

  18 oct 2019

  Limoges

  Conference, symposium - Political studies

  From manipulation to incentive

  Inflexion of behaviors and public policies

  When it comes to public policy, good ideas and strong projects abound. Yet, the ability to sustainably influence behaviors, to understand how and why they appear or disappear, why they persist or change lacks. Information is available and often even widely distributed, but seemingly non-rational behavior persists. Thus, it is commonly held that the transition between available information and decision-making is influenced by cognitive, social and cultural biases. Research in economics and management offer a viable solution: the “nudges”, i.e. strategic devices that encourage people to take best decisions. At the end of the seventies, the semiotics of action was endowed with a “theory of manipulation”.The issue of nudges is therefore a theoretical and methodological opportunity to revive a collective and international research and advance the theory of manipulation, as well as recollect the most recent achievements and contributions and identify and circumscribe alternative solutions. 

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• 14 déc 2016	09 fév 2017	23 mar 2017
  04 mai 2017	15 jui 2017

  Limoges

  Seminar - Language

  Essays in the media - study seminar (2016-2017)

  Séminaire d'étude (2016-2017)

  Nous entendons par « essai médiatique » toutes les formes de l'essai qui se sont mêlées à, et ont migré vers d’autres supports que le livre : l’essai photographique, l’essai filmique, l’essai numérique, l’essai dessiné… Dans un deuxième sens, nous comprenons l’essai « médiatique » comme l’essai à succès, l’essai grand public, l’essai relayé par les médias. Nous examinerons sans a priori élitiste cette production d’essais de grande consommation, et tenterons de mesurer finement leur rapport à l’essai distingué.

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• 30 sep 2016

  Limoges

  Call for papers - Modern

  TV series and history

  Les laboratoires CRIHAM et EHIC de l'université de Limoges organisent une journée d'étude consacrée à l'histoire et les séries télévisées, le 27 avril 2017. Cette journée pluridisiciplinaire est ouverte à tous. Seront abordées ici aussi bien les questions de production, de diffusion et de réception de ces séries que celles de leurs contenus : la manière dont elles réécrivent l'histoire et la façon dont elles s'inscrivent dans les imaginaires sociaux et configurent les représentations collectives. La question de la réception et de l'impact de ces séries sur les appropriations de l'histoire sera aussi prise en compte.

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• 25 jan 2016

  Limoges

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Fraternity

  The human need to create social relationships

  Dans le cadre des journées d'études consacré à la fraternité, le RERDH  (Réseau européen de recherche en droits de l'Homme) lance un appel à contribution pour une intervention dont le thème sera celui du besoin humain de créer des liens sociaux. L'objet de cette contribution est de mettre en lumière les raisons qui peuvent pousser un être humain à se lier avec d'autres êtres humains, est-ce un choix dicté par le mode de vie ou bien est-ce réellement un besoin ? Cette intervention qui aura lieu au cours de la première demi-journée du colloque consacrée aux manifestations spontanées de la fraternité, et permettra d'éclairer les débats sur la source de ces manifestations. 

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• 15 avr 2014

  Limoges

  Study days - Representation

  Identities in cinema

  Le laboratoire « Francophonies, éducation, diversité » (FRED) de l'université de Limoges souhaite réunir des chercheurs et doctorants pour réfléchir aux questions des identités au cinéma dans le cadre d'une journée d'études qui se déroulera le vendredi 5 décembre 2014 à la faculté des lettres et sciences humaines de Limoges. Plusieurs axes de réflexion sont envisagés, empruntant à des disciplines aussi variées que la sociologie, l’histoire, les études culturelles, l’anthropologie, la géographie, ou les études cinématographiques :  la mise en scène des identités ; l’identité du film ; la construction identitaire par le cinéma. Les communications proposées pourront porter aussi bien sur un film, une aire géographique ou proposer une étude comparatiste. Les communications n’excéderont pas vingt minutes et seront suivies par dix minutes de questions.

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