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• 13 mai 2019

  Champs-sur-Marne

  Study days - Urban studies

  Marguerite towns: Marguerite de Navarre (1492-1549) and Marguerite de Valois (1553-1615)

  Les œuvres des deux Marguerite se caractérisent par un rapport aux villes et à l’urbanité qui n’a jamais fait l’objet de recherches spécifiques, bien que la vie de cour à la Renaissance engage, dans son itinérance même, une appréhension de la cité – et des multiples cités – tout à fait particulière. Quels furent les relais citadins des deux écrivaines ? Comment ont-elles transformé les villes où elles ont vécu et où elles ont exercé un pouvoir ? Dans quelles villes leurs œuvres ont-elles été écrites, publiées et reçues ? De quels échos urbains leurs livres bruissent-ils ? Comment les autrices de la Renaissance lurent-elles – en tant que femmes et en tant qu’écrivaines – la ville, et comment choisirent-elles de la dire ? Quelles sont les images de la Cité fournies par leurs deux œuvres, à la fois exemplaires et singulières en l’une et l’autre moitié du XVI^e siècle ?

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• 14 oct 2015

  13 nov 2015

  Champs-sur-Marne

  Study days - Geography

  Social practices, relationship to space and to the politics of popular classes in France

  Dans la lignée de la journée d’études interdisciplinaire sur les classes populaires contemporaines en France organisée le 13 mars 2015, le groupe de travail transversal JEDI (Justice, espace, discriminations, inégalités) du Labex Futurs urbains (université Paris-Est) propose de prolonger la réflexion par deux nouvelles demi-journées d’études. La première portera sur les rapports aux politiques des classes populaires à partir de l'exemple du vote frontiste ; la seconde se penchera sur le genre à travers des approches d'histoire contemporaine.

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• 01 avr 2014

  Champs-sur-Marne

  Call for papers - History

  The War of Spain, between vacuum and excess

  Repercussions, representations, and reconstructions of a conflict marked by excess, 1936-2014

  Avec colloque jeunes chercheurs international et pluridisciplinaire, il s'agit d'interroger la guerre d'Espagne, ses répercussions, ses représentations et ses reconstructions selon les notions de vide et de trop-plein, c'est-à-dire en fonction des acteurs et des espaces dont l'étude a été minorée ou majorée. La réflexion sera menée sur le temps long (1936-2014). On envisagera la part d'engagement et/ou de censure à l'oeuvre dans ces excès de silence ou de parole.

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