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Corte
Transmitting languages: why and how?
Le colloque international « Transmettre les langues : pourquoi et comment ? » se déroulera du 25 au 27 juin 2020 à l’Università di Corsica située à Corti. Il est organisé par l’Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation de Corse. L’objectif de ce colloque est d’interroger la transmission et l’apprentissage des langues dans des espaces divers, aussi bien formels qu’informels, afin d’évaluer, au-delà des avantages cognitifs du plurilinguisme, les enjeux, les moyens et les connexions entre les situations.
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Corte
Enterprise and management in a complex reality
Depuis sa popularisation au début des années 2000, la notion de « talent » a suscité un intérêt croissant, tant chez les praticiens, que chez les chercheurs. Attirer, former, permettre l’expression des talents est devenu un enjeu majeur pour toutes les organisations, quelle que soit leur taille, ou leur contexte d’exercice. Or, malgré leurs évolutions, les propositions de conceptualisation restent pour l’essentiel focalisées sur les entreprises multinationales et montrent leurs limites lorsqu’elles sont confrontées à une réalité complexe. Face à ce manque, l’interrogation de la gestion des talents au sein des territoires, définis comme des lieux de vie, indissociables d’un groupe social apparait comme un espace d’investigation privilégié permettant, au-delà des seuls aspects organisationnels et économiques, de mieux comprendre l’effet des dimensions individuelles, organisationnelles et extra-organisationnelles dans l’attraction, le management et l’expression des talents.
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Corte
Territorial marketing - between differentiation and mobilisation
En partenariat avec la chaire « Attractivité et nouveau marketing territorial » de l’université de Marseille, l’équipe TerRA (Territoire, ressources et acteurs) de l’UMR CNRS LISA de l’université de Corte, propose un workshop multilogue où l’on discute des démarches de marketing territorial, par le prisme de deux objectifs plutôt difficiles à atteindre individuellement mais aussi délicats à combiner : la quête de différenciation d’une part, qui consiste en un positionnement soutenu par les outils et méthodes du marketing et la quête de mobilisation des parties prenantes d’autre part, qui réorganise les réseaux locaux et déploie des logiques plus ou moins mobilisatrices afin de constituer des leaderships territoriaux.
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Corte
Call for papers - Urban studies
Teritorial marketing - between differenciation and mobilisation
1st multilogic workshop of the "Appeal and new territorial marketing" chair
La chaire « Attractivité et nouveau marketing territorial » organise le premier workshop multilogue qui invite les professionnels du marketing des territoires à travailler avec les chercheurs pour produire de la connaissance nouvelle, issue du terrain. Le laboratoire Lieux, espaces, identités et activités (LISA, UMR 6240 CNRS) accueille cet événement qui se tient le 6 juin 2017 à l'université de Corte.
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Corte
Cultural diversity and citizenship - issues of education and globalisation
Au cœur de la thématique du colloque, sont les conditions de la reconstruction du projet démocratique dans les pays qui ont engagé une démarche de reconnaissance des différences, tout en conservant l’horizon d’une émancipation citoyenne vers des valeurs et des références à prétention, si ce n’est universaliste, du moins, globalisée.
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Corte
The return of territories, the renewal of mesology
Dans le cadre de la Chaire « Développement des territoires et innovation : questions de mésologie », l’UMR LISA en collaboration avec la Fondation de l’université de Corse, organise un colloque les 26 et 27 mars 2015 sur le thème « Retour des territoires, renouveau de la mésologie ».
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Corte
History of Education(s) Inside and Outside School
Since the Middle Ages, schooling has increasingly become a stage in the life of children and youth. But other educational bodies, including the family of course, have always existed alongside the school. In particular, one thinks of the variety of religious, professional, private, public, communitarian, and national actors or institutions, which have sought at different historical periods to “educate” the young and the not so young (churches, armies, hospitals, clubs, sections of the job market for vocational training, etc.). A variety of associations with educational, philosophical and political goals have similarly acted as educational bodies (for example, church clubs, after-school institutions, youth organizations and movements).
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Bastia
Islands and cities in Corsica and the Mediterranean
Reflection on the urban situation in cities on Mediterranean islands
Cinquante années après la publication par le géographe aixois Yerahmiel Kolodny d’une thèse remarquée sur la ville et le fait urbain en Corse, l’ADECEM (Association pour le développement des études corses et méditerranéennes) se propose de réactiver cette réflexion en organisant sur ce thème un colloque à Bastia en septembre 2013. Placée au cœur de thématiques transversales, la ville, pour être saisie dans sa réalité multiple, requiert un large éventail de regards qui vont de la géographie, au sens le plus large, à l’histoire, à la sociologie et aux sciences du langage sans exclusive scientifique. Se situant toutefois dans la contemporanéité, ce colloque privilégiera parmi les interventions historiques les approches qui permettront d’éclairer l’état urbain contemporain au prisme de ses dynamiques géo-historiques, faites de conflits territoriaux et de bifurcations géopolitiques. Inversement les interventions ciblant de manière statique une période précise de l’histoire sans conséquence interprétative pour le présent, seront évitées.
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