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París
Jornada de estudio - Sociología
Approches sociologiques des partenariats autour du soin
Cette journée fait partie d’un cycle d’échanges qui s’inscrit dans le cadre du volet sociologique de la recherche Parpsych-Ed (GCS-CCOMS) visant à accompagner et analyser des collaborations entre des secteurs de psychiatrie infanto-juvénile et l’Éducation nationale.
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Convocatoria de ponencias - Sociología
Les mineurs non accompagnés, des adolescents comme les autres ?
Revue « Les Cahiers du Travail Social »
En mars 2014, Les Cahiers du travail social avait consacré un numéro à l’accompagnement des mineurs isolés étrangers. Six ans plus tard, et à la suite de la loi du 14 mars 2016 relative à la protection de l’enfance, la revue Les Cahiers du Travail Social souhaite interroger à nouveau la pertinence des dispositifs mis en place pour assurer l’accueil et l’accompagnement éducatif et social de ces jeunes personnes désormais appelées mineurs non accompagnés (MNA).
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Convocatoria de ponencias - Sociología
La juvénilisation des politiques publiques : engagements, gouvernances et territoires
Interroger la catégorie « jeunesse » au prisme de la construction des politiques publiques
Quels sont les « problèmes sociaux » visés par les politiques publiques territoriales en direction de la jeunesse ? À quelles problématiques socio-politiques répond la juvénilisation des politiques publiques territoriales ? Quelles sont les méthodes nouvelles qui sont pratiquées et mises en œuvre dans le cadre de ces politiques ? Pour quels effets sociaux, territoriaux ?
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Beca, premio y empleo - Sociología
Caisse nationale des Allocations familiales - CDD de trois ans pour une thèse en Cifre
La Caisse nationale des Allocations familiales (Cnaf) lance un appel à candidatures pour un CDD de trois ans adossé à une thèse Cifre (salaire 25.000 € brut annuel). Les projets de thèse et les mémoires doivent porter sur l’analyse les évolutions des structures familiales, l'analyse des prestations et des politiques familiales ou l'étude des problèmes sociaux en lien avec la famille. La Cnaf n’attend pas de projet de thèse appliqués ou opérationnels. Le temps de présence sur place est de 20% en moyenne.
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París
Convocatoria de ponencias - Sociología
Instituer la famille, entre parenté et parentalité
Numéro thématique de la Revue des politiques sociales et familiales (RPSF)
Ce numéro de la Revue des politiques sociales et familiales s’attachera à mettre en lumière les stratégies de retrait vis-à-vis des institutions (entendues au sens large du terme) de certains parents au nom de conceptions alternatives de l’engendrement, de la filiation ou de la parentalité aux normes dominantes. Enfin, l’emploi du terme de « parent », sans distinction de sexe, dissimule les déclinaisons de cette fonction ou de ce statut suivant que le parent est un homme ou une femme. Ce numéro souhaite aussi interroger la façon dont les injonctions portées par les expert·e·s et les pratiques des (futurs) parents se déclinent entre paternité et maternité.
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París
Convocatoria de ponencias - Sociología
Revue des politiques sociales et familiales (RPSF) - Varia
La Revue des politiques sociales et familiales (RPSF) lance un appel à articles scientifiques pour son numéro n° 135 (varia). Les articles scientifiques sont des contributions originales fondées sur un matériau empirique traitant des politiques sociales et familiales, des évolutions touchant à la famille, à la jeunesse, à l'enfance et à la parentalité.
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Nantes
Convocatoria de ponencias - Sociología
Revue « Idées et territoires »
Entre une société dont le rythme des mutations et changements semblent s’accélérer et des quartiers politique de la ville sujets à des évolutions sociales et urbaines parfois intenses, quels sont les nouveaux enjeux qui se posent au regard de la jeunesse ? Il nous semble primordial de poser la question de la jeunesse dans une perspective « d’état des lieux » au sens large afin de mieux comprendre les problématiques et les évolutions que cette partie de la population des quartiers rencontre.
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Aubervilliers
Ciclo de conferencias - Economía
Être représenté, contribuer, faire société
Être représenté, contribuer, faire société pose la question du privé et du public, de la démocratie et de ses formes, des types et des modalités du vivre-ensemble, de la contribution et de l’exclusion selon un ensemble de perspectives liées à l’histoire, la géographie, l’anthropologie, l’économie, la philosophie, la littérature, la science politique, la représentation esthétique, les arts de la parole, de l’utopie à la servitude volontaire.
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Roubaix
Convocatoria de ponencias - Educación
« Sociétés et jeunesses en difficulté » – Varia
SEJED numéro 24
Sociétés et jeunesses en difficulté, revue pluridisciplinaire de recherche, est une publication francophone à comité de lecture consacrée à la présentation de travaux sur les questions relatives aux enfants et aux jeunes dits « en difficulté » sociale ou familiale, à l'adresse desquels la société met en place des dispositifs de protection et d'éducation – voire de soins – spécifiques. Elle est éditée par l’École nationale de protection judiciaire de la jeunesse.
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Montpellier
Convocatoria de ponencias - Representaciones
Vieillissement et communication numérique
Ce numéro spécial de la revue Essachess - Journal for Communication Studies a pour objectif de rassembler des contributions qui explorent les défis et les opportunités liés à l’usage de la communication numérique par les personnes âgées. Il vise à mieux comprendre le rôle des nouvelles technologies de l'information et de la communication dans la définition des différentes représentations et significations du vieillissement dans la société en réseau. Nous vous invitons à soumettre des manuscrits originaux tels recherches originales et articles théoriques ou empiriques, qui traitent de la relation entre le vieillissement et la communication numérique.
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Aubervilliers
Ciclo de conferencias - Sociología
Les lundis de l'Institut national des études démographiques (Ined) (2019-2020)
De fin septembre à début juillet, l’Institut national des études démographiques (Ined) organise un séminaire hebdomadaire les lundis. Lieu d’échanges scientifiques pluridisciplinaires autour d’une grande diversité de questions de population, des chercheur·e·s de l’institut ou des invité·e·s extérieur·e·s y présentent leurs travaux qui sont discutés par un·e pair·e.
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Burdeos
Convocatoria de ponencias - Educación
Le jeu : entre familles et institutions
Approches pluridisciplinaires des acteurs, des territoires et des enjeux sociaux
Cet appel à communications s’inscrit dans le cadre de la recherche interdisciplinaire « Ce que le jeu fait aux familles : en ludothèque et en famille, le jeu dans la relation père-enfant(s) et dans la fratrie ». Cette rencontre internationale vise à ouvrir et croiser les questionnements et analyses élaborés à partir des situations de jeu en ludothèques et en familles, à d'autres institutions (scolaire, socio-éducative, socio-culturelle, sociale ou sanitaire, petite enfance...), d'autres professions qui mobilisent le jeu sous toutes ses formes et prennent en compte les familles dans leurs actions et projets. Le triptyque jeu-familles-institutions est ainsi au cœur de ces deux jours. Le jeu y sera appréhendé comme objet de recherche, comme secteur d’activité, embrassant l’activité ludique, les objets, les partenaires, les territoires réels et virtuels de jeu, jusqu'aux politiques publiques (à divers échelons local, national, européen, international) via leurs actions et référentiels (inter)sectoriels (politiques familiales, scolaires, éducatives, sanitaires ou culturelles).
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Convocatoria de ponencias - Sociología
Revue « Gérontologie et société »
À contre-pied des questionnements traditionnellement posés aux catégorisations de l’âge et de la vieillesse, ce numéro entend interroger les espaces sociaux, les contextes, les conditions de possibilité et les effets de leur non-catégorisation. Qu’advient-il des personnes âgées au sein d’espaces sociaux dans lesquels la vieillesse n’est pas reconnue en tant que telle ; lorsqu’elle est ignorée ou refusée ? Existe-t-il ou a-t-il existé des espaces dans lesquels l’âge (dans ses dimensions chronologique, biologique, psychologique) et/ou ses effets seraient niés, non reconnus, contournés ? Des environnements, professionnels, médicaux, qui ne soient pas explicitement dédiés à prendre en charge des patients âgés, ou des résidences qui ne seraient pas spécifiques aux personnes âgées : quelles en sont ou en ont alors été les conséquences ?
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Saint-Étienne
Jornada de estudio - Sociología
Quels outils théoriques pour penser la domination adulte ?
Le concept de « domination adulte », présenté par Bonnardel en 2015, met en lumière une forme de domination jusque-là peu théorisée ni même envisagée comme telle : celle qui caractérise les rapports de pouvoir entre adultes et enfants. Entre « âgisme », « adultisme » et « domination », sur quels concepts s’appuyer pour décrire les réalités vécues par les enfants dans nos sociétés ?
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Metz
Convocatoria de ponencias - Sociología
Sociedad inclusiva y avanzada en edad
VIe colloque international du REIACTIS
La quête d’une société inclusive dépasse la seule question des aînés et rejoint le rapport des sociétés contemporaines à la diversité. Si le vieillissement des individus et des populations peut induire des spécificités dans les rapports à autrui et à l’environnement, il n’est pas appréhendé ici comme un phénomène hermétique aux autres données, souvent cumulatives, reliées aux processus d’exclusion tels le genre, les situations de handicap, l’origine ethnique, ou encore le niveau socio-économique. Une société inclusive pose d’emblée la question de l’Autre différent. Dans le cadre de son VIe colloque mondial, le REIACTIS invite les chercheurs en sciences humaines et sociales, les décideurs politiques et les citoyens à se réunir sur la scène internationale pour mettre en débat et baliser les enjeux d’une société inclusive.
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Gennevilliers | Saint-Brisson
« Homeschooling », « home education », instruction dans la famille, école à la maison...
Pratiques contemporaines de la non scolarisation dans les pays occidentaux
Ce séminaire présente et discute des travaux consacrés à la socialisation et à l’éducation des enfants qui, soumis à l'instruction obligatoire, ne sont pas scolarisés. Il porte en particulier sur les trajectoires biographiques, les pratiques pédagogiques, les relations familiales et les modalités d’encadrement public de la non scolarisation.
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Convocatoria de ponencias - Sociología
Inégalités dans la vieillesse et les vieillissements
Revue « Gérontologie et société »
L’objectif de cet appel à articles porté par la revue Gérontologie et société est triple. Il vise tout d’abord à définir et documenter les inégalités dans la vieillesse et le vieillissement, leurs origines, leurs spécificités éventuelles et leurs implications : inégalités socioéconomiques, inégalités sociales de santé, inégalités de santé, de mortalité, d’accès aux soins médicaux et médico-sociaux, inégalités en termes de réseau familial et social, inégalités de genre, inégalités dans l’exercice de la citoyenneté, inégalités dans la participation sociale, inégalités territoriales ou sur toute autre dimension susceptible d’impacter les conditions de vie durant la vieillesse. Les inégalités entre les âges et les générations ont fait l’objet de nombreux travaux et discussions sur les manières de les définir et de les mesurer. Ce numéro propose de réinterroger ces analyses à partir de questionnements centrés sur le vieillissement et la vieillesse.
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Convocatoria de ponencias - Sociología
Aidants : reconnaissances, engagements et expériences
Revue « Gérontologie et société »
L’objectif de cet appel à articles porté par la revue Gérontologie et société a une triple ambition : interroger la reconnaissance institutionnelle des aidants, à travers notamment la politique publique d’aide aux aidants qui se structure progressivement, pour saisir ce qu’elle nous dit de la place qui leur est aujourd’hui réservée au sein de notre société ; définir et renseigner la notion de proches aidants (comme catégorie d’action publique tout autant que comme groupe social) et, enfin, comprendre la nature de leur engagement et de leur expérience, y compris dans les modalités pratiques de coopération.
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Roubaix
Violences politiques et citoyenneté des jeunes
XIXe journées de valorisation de la recherche de l’École nationale de protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ)
Mai 68. La jeunesse passe sur le devant de la scène, se révoltant contre une autorité jugée abusive. Des jeunes réclament plus de pouvoir et cherchent de nouvelles manières de l’exercer en dehors des voies traditionnelles, considérant si besoin la violence comme légitime. À l’heure du cinquantenaire de l’évènement, alors que nos sociétés continuent de s’interroger sur la manière de former une communauté politique et d’y intégrer les jeunes, la citoyenneté constituera le thème de ces journées.
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Champs-sur-Marne
Jornada de estudio - Sociología
Enquêter les mobilités au cours de la vie : enjeux et méthodes
L’atelier « Trajectoires et mobilités », actuellement composé de doctorant·es et post-doctorant·es du Lab’Urba, du laboratoire « Ville mobilité transport » et du laboratoire « Analyse comparée des pouvoirs », a pour objectif de réunir des chercheur·es, aux objets d’études différents, qui font toutes et tous usage de données biographiques dans leurs recherches. Pour cette première journée d’étude, ce sont les questionnements autour des cadres interprétatifs et des méthodes de recueil de ces données qui seront au coeur des interventions et des échanges. Ils seront illustrés par des cas d’étude multiples et variés : les mobilités quotidiennes de travailleurs avec de faibles revenus, l’engagement parental autour de l’école, les trajectoires résidentielles des habitant·es de bidonville, les trajectoires de demandeuses et demandeurs d’asile et réfugié·es LGBT (Lesbiennes, Gays, Bisexuel·les, Transgenres) ou encore les variations de l’exposition au risque cancérogène.
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