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Saint-Louis
Représentations des Africains et personnes d’ascendance africaine dans les manuels scolaires
Perspectives afro-décoloniales. Enjeux pratiques et théoriques
Ce colloque a plusieurs objectifs. L'objectif principal est d'interroger la représentation des personnes d'ascendance africaine dans les manuels scolaires et de réflechir à la création de manuels scolaires dans lesquels ces populations seraient repésentées à leur juste valeur au sein d'une histoire pluriverselle. La rencontre questionnera toutes les disciplines et tentera d'établir un réel dialogue interdisciplinaire. Enfin, il sera question de la mise en place d'équipes de travail et de réflexion qui se réuniront après le colloque pour continuer le travail ébauché durant la rencontre.
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Paris
Colóquio - Época Contemporânea
Poétiques et politiques du corps dans la contemporanéité
Poéticas e políticas do corpo na contemporaneidade
Desde unha perspectiva comparatista e transversal, reunindo diferentes disciplinas teóricas e artísticas, este congreso ten por obxectivo abrir un diálogo interdisciplinario e poñer en xogo as diferentes cuestións que a nosa contemporaneidade pon sobre o corpo. Tendo en conta as diferenzas territoriais e culturais, cada época histórica produce unha idea diferente do corpo e do suxeito, que esta intimamente ligada ao que ocorre nos campos artísticos, teóricos, tecnolóxicos, sociais, políticos e económicos que a sosteñen. Partindo dunha achega interdisciplinaria, este encontro está destinado a propoñer e afondar nos eixos de investigación que poderán axudar a comprender a construción de corporalidades no contexto contemporáneo.
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Paris
Pratiques et poétiques du chapitre du XIXe au XXIe siècle
Bien qu'il soit un aspect évident de notre pratique de lecture quotidienne, le chapitre est un élément de poétique négligée par la critique, à l'exception de la thèse récente d'Ugo Dionne, La voie aux chapitres, consacrée aux modes de structuration romanesque dans l'Ancien Régime. Dionne y analyse comment le XIXe siècle voit une généralisation du chapitre, ce dernier devenant à la fois systématique et moins visible. Pourtant, le chapitre comme unité minimale du roman, comme scansion on élément structurel, sert de fil d'Ariane à l'écriture comme à la lecture. On voudrait ainsi esquisser une poétique du chapitre, en tenant ensemble les deux questions de la fabrique du texte et de sa réception, du chapitre utilisé comme moyen de production du sens et comme outil de lecture : telle est l'ambition de ce colloque.
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