Home
Sort
-
Strasbourg
Conference, symposium - Representation
Nous vous invitons au colloque international et interdisciplinaire de jeunes chercheurs sur le thème des représentations. Il est organisé par de jeunes chercheurs de LiLPA (linguistique, langues, parole, université de Strasbourg). Il aura lieu du 3 au 5 décembre de manière virtuelle.
-
Strasbourg
Call for papers - Representation
Games and their reworking of daily life
Les jeux à visée pédagogique, tout comme les procédés de gamification utilisés par les entreprises, sont des exemples qui montrent que les jeux peuvent faire l’objet d’usages multiples et parfois éloignés de leur fonction de loisir généralement prédominante. Ils remettent alors en question les théories classiques du jeu, et plus largement certaines théories de l’organisation de l’espace social. Suivant cette idée, le présent appel à contributions propose d’interroger les jeux et les activités ludiques sous l’angle du détournement. Cette journée d’étude favorisera les propositions cherchant à mieux définir la notion de détournement lorsque celle-ci est appliquée au domaine ludique et à saisir les redéfinitions des notions du jeu et du ludique lorsque celui-ci fait l’objet de détournement.
-
Strasbourg
Funerary practices and identity/ies
The passing of an individual in a community generally leads to the implementation of a complex funerary operational chain repeated upon each death. This behaviour can therefore be opposed to non-funerary deposits, characterized by the absence of funerals and/or of a dedicated tomb (corpse rejection or abandonment, burial deprivation - Boulestin 2016). The study of a given group’s “practice” (ibid.) and of its variability allows to identify differences in the deceased’s treatment and to grasp some aspects of the society of the living. Rituals and funerals – which are difficult to assess in the case of pre- and protohistoric populations - as well as funeral gestures, thus reveal one or several of the deceased’s identities. They can consist of their individual identity, related for instance to their sex, age or social status, or of their collective identity, which is “lived and produced” (Lenclud 2008) and refers to their belonging to a group. In the latter case, the role of a funerary practice is to maintain the links between its actors and to ensure its own continuity.
-
Strasbourg
Study days - Ethnology, anthropology
Pourquoi faut-il lire Alain Testart ? Tout un programme. Et quel programme ! Cette idée de rassembler ethnologues, archéologues, économistes, historiens du droit, sociologues, chercheurs confirmés, étudiants et chercheurs débutants est issue de plusieurs étudiants de l’Institut d’ethnologie de l’université de Strasbourg encouragés par Pierre Le Roux et Valérie Lécrivain pour l’université et pour l’Association des amis d’Alain Testart. Après lecture d’une part de l’œuvre de l’anthropologue Alain Testart, disparu en 2013, ces étudiants ont souhaité partager leur enthousiasme avec le grand public et particulièrement avec les jeunes gens qui leur ressemblent : lycéens se destinant à étudier l’anthropologie, étudiants, doctorants, chercheurs débutants, mais aussi chercheurs et enseignants professionnels ou amateurs érudits. Ce, pour les inciter à lire ou relire Alain Testart afin de découvrir ou redécouvrir une partie de l’œuvre et de la pensée de celui-ci.
-
Strasbourg
Study days - Ethnology, anthropology
The ceremonial banquet - between archaeology and ethnology
International interdisciplinary study day
Les organisateurs appellent les participants à insister sur le contexte du banquet évoqué par chacun et son appréhension directe. L’évolution des pratiques sera mise en avant, si possible sur la longue durée et dans une perspective globale et comparative, ainsi que la circulation des pratiques, leurs adoptions et/ou transformations. Une attention particulière sera accordée au lieu du banquet et ses particularités (sphère publique ou privée, plein air ou intérieur, érection d’un bâtiment particulier, protection éventuelle, accès public ou non), tout comme son insertion dans la temporalité à long et court terme (cycles des cultures ou mythes cosmogoniques par exemple). Les notions de commensalité et d’hospitalité seront également mises en avant, de même que la place des convives et les questions de pouvoir et de hiérarchie, les ingrédients particuliers de ces repas (mets d’exception, boissons fermentées ou alcoolisées), ainsi que les matériaux utilisés (vaisselle, couverts éventuels, utilisation des mains, récipients, chaudrons, matériaux minéraux ou végétaux, etc.).
-
Strasbourg
Call for papers - Epistemology and methodology
The knowledge of the North. Paper and digital approaches
Studies on the reception and transformation of social knowledge have gained importance in recent years, particularly in northern studies. The circulation of knowledge of the North, its cultural interference and mutual reception in Northern Europe and beyond have been the subject of new studies. For example, studies on the imaginations of the North, on the reception of the Scandinavian Middle Ages, but also on international networks of the reception of the Ibsen theatre, Scandinavian pedagogy, Nordic societal models, etc., can be mentioned. In the continuation of the workshops organized since 2016 around the mythemes of the North, we invite you to reflect on these evolutions with case studies or theoretical considerations.
-
Strasbourg
Conference, symposium - Prehistory and Antiquity
Tradition and transmission in Antiquity: interdisciplinary reflections
Les notions de tradition et de transmission sont indissociables l’une de l’autre. La tradition, définie comme le contenu culturel du passé, est transmise par la parole, l’écrit ou encore l’exemple, et perdure sur des générations. Les études récentes mettent en lumière son rôle constructiviste, en tant que nouveau processus culturel fondé sur un ensemble d’éléments du passé, qu’ils soient réels ou imaginaires. Ce processus d’élaboration, loin d’être passif, est dynamique et volontaire, et implique des choix qui sont liés à la construction de la mémoire et de l'identité des groupes et des communautés. Ce sont ces principes créatifs que nous souhaitons mettre au centre de ce colloque qui vise à analyser les supports, les agents ainsi que les contextes et circonstances de l’élaboration et de la transmission de la tradition.
-
Sélestat
Call for papers - Epistemology and methodology
Bioarchaeology: methodological mininums, shared referentials and fresh approaches
Le IVe séminaire scientifique et technique de l’Inrap sera consacré à la pratique de la « bioarchéologie », dans le cadre de l’archéologie préventive. L’évolution récente de la bioarchéologie est marquée par un important renouvellement, tant au niveau des outils et des techniques, que des méthodes. Ainsi, il est possible de pousser de plus en plus loin le travail d’investigation. Toutefois, l’archéologie préventive, qui génère aujourd’hui le plus grand corpus de données bioarchéologiques, impose la prise en compte d’exigences particulières, en vue de mener à bien ces études spécialisées : temps et moyens limités sur le terrain et en post-fouille, études souvent absentes ou sous-estimées dans le cadre des prescriptions et des projets scientifiques d’intervention.
-
Châtenois
The archaeology of viniculture - methods and structues of pressing
Les fouilles du site du jardin du presbytère à Châtenois en Alsace en révèlent, depuis 2008, de nombreux aspects à travers les découvertes mobilières et immobilières datées de la fin du Moyen Âge : sous-sol dédiés au stockage de tonneaux, bâtiment de production, matériel d’entretien et de récolte, et même une cave dîmière qui ferme le site sur son côté sud. Dans cet ensemble de structures, les vestiges d’un pressoir à balancier, découvert dans un bâtiment localisé à l’est du site fouillé, renseignent de manière très précise le processus mis en œuvre pour la production des jus. Le colloque invite les participants à échanger autour de l'archéologie récente des méthodes de pressurage, depuis la Protohistoire jusqu'à l'époque moderne, et dans un espace géographique élargi à l'Europe du Nord-Ouest.
-
Strasbourg
Workshop organised by the "Knowledge and Central Europe" laboratory and the University Library of Strasbourg, in cooperation with EA3400 (history department, Strasbourg)
Depuis 2016, la B.N.U. et le réseau national « Connaissance de l’Europe médiane » (« Groupement de recherche » n°3607 du C.N.R.S.), appuyés sur l’équipe de recherche E.A. 3400 (faculté des Sciences historiques de l’université de Strasbourg), contribuent à faire mieux connaître l’Europe médiane en Alsace. Dans cet espace entre Allemagne et Russie (qui comprend des collections de rang mondial), l’art a participé et participe encore à des débats brûlants : rapport entre images et religion, croisement entre l’Orient et l’Occident… En dialogue avec leurs collègues étrangers, les chercheurs de l’université présenteront leurs travaux récents allant de la Bohême médiévale aux rivages de Bulgarie, en passant par l’art islamique à Vienne, dans une manifestation ouverte au public.
-
Strasbourg
Contributions, controversies and posterities
L’année 2018 sera celle du centenaire de la mort de Georg Simmel. L’université de Strasbourg ne saurait ignorer cette commémoration : non seulement Simmel y a enseigné de 1914 à 1918 mais il y est enterré. Que retenir de cet auteur un siècle après sa disparition ? Il ne s’agira pas, en une journée et demi, de rendre compte avec exhaustivité de l’œuvre d’un penseur à la fois prisé et mal-aimé, associé aux fondateurs de la sociologie tout en étant absent de nombreux ouvrages de référence. Nous nous demanderons plutôt comment l’auteur influent qu’il a été continue d’irriguer la sociologie contemporaine. Nous chercherons à donner la mesure de ses apports en rendant compte de la fécondité de sa vision des phénomènes sociaux, sans occulter les analyses hétérodoxes et critiques qu'il a pu inspirer.
-
Strasbourg
Call for papers - Epistemology and methodology
Strasbourg University and the dialogue of disciplines
From the 1920s to contemporary practices
À l’occasion du centenaire de la nomination à l’université de Strasbourg de figures marquantes pour l’histoire des sciences humaines – Maurice Halbwachs, Marc Bloch, Lucien Febvre, Prosper Alfaric, Charles Blondel... – la Maison des sciences de l'homme – Alsace organise un colloque consacré aux pratiques actuelles et passées de l’interdisciplinarité en sciences humaines et sociales. L’expérience strasbourgeoise des années 1920 sera le point de départ de cette rencontre. Le colloque proposera aussi une approche réflexive des usages de l’interdisciplinarité développés, voire revendiqués en en sciences humaines et sociales depuis quelques décennies.
-
Strasbourg
Childhoods: between social reproductions and abilities to act
New issue of the Revue des Sciences sociales journal
Les enfants ont été reconnus par les Childhood studies, puis par la sociologie de l’enfance française, comme des acteurs sociaux promoteurs de sens, interprétant et participant à leur culture, et détenteurs de savoir-faire et de compétences. Dans cette approche, « l’enfant acteur » n’est pas en dehors des structures sociales, ni soustrait aux effets de socialisation, mais il agit en interaction avec les autres et contribue à des processus plus larges de reproduction sociale, structurelle et culturelle dans et par ces interactions. Les enfants ne sont ainsi pas seulement des objets passifs de la socialisation, mais concourent à transformer les contextes relationnels dans lesquels ils vivent. Se pose alors la question de la variabilité et de la hiérarchisation des enfances, des tensions et conflits entre enfants, des conditions d’expression selon les contextes de vie, le genre, les situations sociales, culturelles et historiques.
-
Strasbourg
Archives and sharing - fusion, associations, unions and mixed management
Le domaine de l’éducation, de l’enseignement supérieur et de la recherche français connaît un bouleversement structurel et organisationnel sans précédent depuis quelques années. En moins de dix ans, deux lois ont été adoptées et ont commencé à produire des effets majeurs sur l’université, les établissements et les rectorats. Ces réformes ont entraîné des mutations rapides et profondes pour les universités et établissements, qui impactent leurs archivistes et records manager. La présente journée d’étude se propose d’analyser la manière dont les services d’archives s’inscrivent dans ce paysage et comment ils s’adaptent à ces mutations.
-
Strasbourg
Archives and sharing - fusion, associations, unions and mixed management
Le domaine de l’éducation, de l’enseignement supérieur et de la recherche français connaît un bouleversement structurel et organisationnel sans précédent depuis quelques années. En moins de dix ans, deux lois ont été adoptées et ont commencé à produire des effets majeurs sur l’Université, les établissements et les rectorats. Ces réformes ont entraîné des mutations rapides et profondes pour les universités et établissements, qui impactent leurs archivistes et records manager. La présente journée d’étude se propose d’analyser la manière dont les services d’archives s’inscrivent dans ce paysage et comment ils s’adaptent à ces mutations.
-
Strasbourg
Evaluation(s) and autonomisation in language centres: pratices and issues
26th congress of the national assembly of the Centres de langues de l’enseignement supérieur (Ranacles)
Le congrès annuel de Ranacles est l’occasion, pour les enseignants et enseignants-chercheurs impliqués dans la formation au sein des centres de langues de l’enseignement supérieur, de se rencontrer et d’échanger sur leurs pratiques innovantes et leurs recherches de pointe dans le domaine. En 2018, l’université de Strasbourg accueille le XXVIe congrès, lui donnant ainsi l’occasion de faire un point d’étape, après un quart de siècle d’existence, sur les Centres de ressources en langues (CRL) qui visent au développement d’un apprentissage pouvant continuer tout au long de la vie et, à cette fin, privilégient l’autonomisation de l’apprenant. Les pratiques autonomisantes peinent pourtant à s’imposer dans nos sociétés ainsi que dans nos systèmes scolaires et universitaires. L’enjeu du colloque est donc à la fois de recenser ces initiatives dans les centres de langues, d’évaluer leur pertinence au regard des missions fixées par l’institution et/ou de celles que se donnent les acteurs des centres et de leur donner une assise théorique. Le congrès appelle des communications et une réflexion commune permettant la théorisation des pratiques de terrain.
-
Strasbourg
Conference, symposium - Epistemology and methodology
Creative research and teaching methods in the arts and technology
Defining creative research in higher education and teacher training
Depuis 2016, l’ACCRA EA3402 (Approches contemporaines de la création et de la réflexion artistiques) développent une recherche sur l’articulation entre création et recherche et son apport pour l’enseignement des disciplines artistiques et techniques. Après une première Académie d’été en juillet 2017, l’Académie d’Hiver « Recherche-création et méthodologies didactiques dans les arts et la technologie » souhaite répondre à cette question centrale : « Comment définir l’identité de la recherche-création dans l’espace de la recherche et de la formation supérieures ? Plusieurs intervenants réunis – chercheurs, enseignants, artistes, formateurs – qui ont relevé le défi de tracer les perspectives d'une didactique de la création artistique et/ou technologique, en questionnant le territoire de la recherche-création pour ses apports méthodologiques, ses implications actuelles et futures.
-
Strasbourg
The historiography of architecture through the prism of cultural transfer
Formulés par Michel Espagne et Michael Werner dans les années 1980 pour analyser les échanges franco-allemands, les transferts culturels nous invitent à observer et étudier les processus d'importation et d’assimilation des comportements, écrits, idées, valeurs, concepts et nouvelles façons de penser. Cette journée doctorale entend aborder les itinéraires d’auteurs et d’historiens, le rôle des réseaux professionnels dans les processus d’écriture, l’interférence des médiateurs dans le processus d’élaboration de traductions. L'objectif est d’étudier et de questionner, de diverses manières, le statut et les méthodes d’écriture de l’histoire de l'architecture, en considérant la diversité des genres historiographiques – ouvrages, revues, périodiques, manuels, publications didactiques des cours d’architecture, y compris leurs traductions – et les multiples méthodes de diffusion.
-
Strasbourg
Study day of the Association of Young History Researchers (AJCH)
Catalogues de vaisseaux antiques, énumérations poétiques, comptes, inventaires, cahiers notariaux, rôles fiscaux, index, glossaires... Les listes sont aussi multiples que leurs usages dans la recherche historique. Mises à l’honneur par la recherche actuelle, elles continuent de susciter les réflexions des chercheurs et chercheuses. Outre les informations qu’elles contiennent, les listes témoignent des préoccupations de leurs contemporains (concepteurs ou rédacteurs ; bénéficiaires ou destinataires) ; du contexte historique dans lequel elles ont été pensées et élaborées ; des pratiques et des enjeux de leur écriture et de leur mise en forme ; ainsi que des techniques utilisées et de la manière dont celles-ci évoluent à travers le temps.
-
Strasbourg
The historiography of architecture through the prism of cultural transfer
Formulés par Michel Espagne et Michael Werner dans les années 1980 pour analyser les échanges franco-allemands, les transferts culturels nous invitent à observer et étudier les processus d'importation et d’assimilation des comportements, écrits, idées, valeurs, concepts et nouvelles façons de penser. Cette journée doctorale entend aborder les itinéraires d’auteurs et d’historiens, le rôle des réseaux professionnels dans les processus d’écriture, l’interférence des médiateurs dans le processus d’élaboration de traductions. L'objectif est d’étudier et de questionner, de diverses manières, le statut et les méthodes d’écriture de l’histoire de l'architecture, en considérant la diversité des genres historiographiques – ouvrages, revues, périodiques, manuels, publications didactiques des cours d’architecture, y compris leurs traductions – et les multiples méthodes de diffusion.
Selected filters
-
English
-
Epistemology and methodology
-
Bas-Rhin
Choose a filter
Events
- Past (58)
event format
Languages
- French (58)
Secondary languages
- English
- Spanish (2)
- Portuguese (1)
- German (1)
Years
Subjects
- Society (46)
- Sociology (26)
- Sociology of work (1)
- Gender studies (1)
- Sport and recreation (3)
- Sociology of consumption (2)
- Urban sociology (3)
- Sociology of health (2)
- Sociology of culture (1)
- Ages of life (2)
- Ethnology, anthropology (15)
- Science studies (8)
- Urban studies (7)
- Geography (11)
- History (16)
- Rural history (1)
- Social history (2)
- Economy (7)
- Political studies (7)
- Law (6)
- Legal history (2)
- Sociology of law (1)
- Sociology (26)
- Mind and language (58)
- Thought (10)
- Philosophy (6)
- Intellectual history (2)
- Cognitive science (2)
- Religion (1)
- Psyche (6)
- Psychology (3)
- Language (7)
- Linguistics (3)
- Literature (2)
- Information (7)
- Representation (16)
- Cultural history (5)
- History of art (5)
- Heritage (4)
- Cultural identities (3)
- Architecture (4)
- Education (11)
- Epistemology and methodology
- Thought (10)
- Periods (19)
- Prehistory and Antiquity (9)
- Prehistory (1)
- Greek history (1)
- Roman history (3)
- Middle Ages (3)
- Early modern (5)
- Modern (12)
- Prehistory and Antiquity (9)
- Zones and regions (14)
- Africa (2)
- America (3)
- Latin America (2)
- Asia (3)
- Far East (1)
- Europe (12)
- Balkans (1)
- Belgium (1)
- Central and Eastern Europe (1)
- France (4)
- Germanic world (4)
- Oceania (3)