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Amiens
Towards Transatlantic and Transdisciplinary Approaches to Black Counter-Representations, from 1945 until Today
The central goal of this conference lies thus in the investigation of the multiplicity of visual representations produced by the Black population and diaspora between France and the United States in the second half of the 20th century. In particular, we invite researchers to focus on productions which have challenged—directly or indirectly—the traditional canon for Black representations. Of particular interest in this conference are examples demonstrating a visual/ideologic rupture with depreciative models that permeated the public imagination in the West, whether they be positive counter-models or new visual representations aiming to critically subvert formerly pejorative representational frames.
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Amiens
Towards Transatlantic and Transdisciplinary Approaches to BlackCounter-Representations, from 1945 until Today
The central goal of this conference lies thus in the investigation of the multiplicity of visual representations produced by the Black population and diaspora between France and the United States in the second half of the 20th century. In particular, we invite researchers to focus on productions which have challenged—directly or indirectly—the traditional canon for Black representations. Of particular interest in this conference are examples demonstrating a visual/ideologic rupture with depreciative models that permeated the public imagination in the West, whether they be positive counter-models or new visual representations aiming to critically subvert formerly pejorative representational frames.
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Amiens
Feedback on the Creil affair: 1989-2019
Il y a trente ans, dans un établissement scolaire de Creil, survenait « l’affaire du foulard ». Que se cache-t-il derrière cette appellation, restée dans la mémoire collective ? Comment trois voiles de collégiennes dans une commune déshéritée de l’Oise ont-ils pu susciter autant de prises de positions et polémiques ? Comment et pourquoi la société française- civile comme politique-a-t-elle été (si) divisée ? Trente ans après les faits, c’est à ces questions que cette journée d’études s’attelle, au travers d’une série d’analyses fondées sur des recherches en cours, et appuyées sur une documentation renouvelée et en partie inédite.
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Amiens
"Picardie - success in education" research project - restitution day
Le projet de recherche « Preuve » (Picardie-réussite-éducative) vise à comprendre les spécificités éducatives de la Picardie, aujourd’hui partie intégrante des Hauts de France. Le territoire picard se distingue en effet nettement, et ce depuis plusieurs décennies, du reste de la France métropolitaine (taux de diplômes, choix de filières, accès à l’enseignement supérieur). Le projet « Preuve » fait résolument le choix d’une approche interdisciplinaire (sciences de l’éducation, histoire, STAPS, méthodes quantitatives et qualitatives) pour comprendre et étudier cette spécificité. Les résultats de ce projet seront présentés lors de cette journée d'étude.
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Amiens
Conference, symposium - History
Sanctuaries and pilgrimages in Northern France in the Middle Ages to the present day
Le XXe anniversaire de l’inscription au titre du patrimoine mondial de l’UNESCO du bien « Chemins de Saint-Jacques de Compostelle en France » offre l’occasion d’approfondir la connaissance scientifique sur les pèlerinages (dont celui à Saint-Jacques de Compostelle) et de valoriser le patrimoine des sanctuaires dans une région qui a jusqu’ici moins retenu l’attention : les Hauts-de-France et ses abords (Normandie, Ile-de-France, Champagne, Belgique selon la terminologie moderne).
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Amiens
Scholarship, prize and job offer - History
Schools and war (1870-1945) doctorate
Engagé dans un projet de recherche sur la réussite éducative en Picardie (PREUVE), le laboratoire Centre amiénois de recherche en éducation et formation (CAREF) souhaite approfondir un des aspects de l’étude, à savoir le rôle joué par les trois guerres qui ont ravagé le territoire des Hauts-de-France depuis 150 ans dans les difficultés éducatives aujourd’hui rencontrées. Le projet prendrait en compte en effet les trois dernières guerres et exploreraient les conséquences des destructions, de l’occupation (en 1870 dans la Somme, en 1914 dans le Nord par exemple et en 1940) de la désorganisation de l’enseignement dans la région des Hauts-de-France.
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Amiens
Sanctuaries and pilgrimages in Northern France in the Middle Ages to the present day
Le XXe anniversaire de l’inscription au titre du Patrimoine mondial de l’UNESCO du bien « Chemins de Saint-Jacques de Compostelle en France » offre l’occasion d’approfondir la connaissance scientifique sur les pèlerinages (dont celui à Saint-Jacques de Compostelle) et de valoriser le patrimoine des sanctuaires dans une région qui a jusqu’ici moins retenu l’attention : les Hauts-de-France et ses abords (Normandie, Ile-de-France, Champagne, Belgique) selon la terminologie moderne...
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Amiens
C'est à Amiens que saint Martin, alors soldat romain, partageau son manteau avec un pauvre. Pour rappeler ce geste et l'importance historique qu'il eut, la journée d'étude donnera la parole à des historiens qui étudieront la vie du saint et la façon dont son culte s'est propagé, des historiens de l'art qui s'intéresseront aux différentes représentations du saint, à des littéraires qui évoqueront des écrits contemporains sur saint Martin.
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Amiens
Conference, symposium - Political studies
The left and education - programs, educational policies and debates (1918-2013)
Programmes, politiques éducatives, débats (1918-2013)
Les gauches sont définies comme l'ensemble des organisations (partis, syndicats, associations) se réclamant de cette étiquette et aspirant à exercer le pouvoir. La référence au savoir et à l'éducation apapraît comme une référence stable, même s'il existe de nombreuses divergences dans les analyses et les conceptions (conception de l'école, laïcité, politiques éducatives à mener). Trois thématiques seront abordées, en présence de témoins qui débattront au cours de tables rondes successives (anciens élus, anciens ministres, anciens hauts fonctionanires) : les programmes éducatifs ; les politiques éducatives ; débats et controverses.
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Amiens
Conference, symposium - Middle Ages
The forms of houses - in the Middle Ages and Renaissance between the Loire and Meuse
Au Moyen Âge et à la Renaissance entre Loire et Meuse
Porté par l’équipe de recherche TrAme de l’UPJV, ce colloque interroge les « formes de la maison » dans leurs aspects matériels et symboliques, avec un regard transdisciplinaire. Ces deux journées d’étude, après un premier volet consacré à l’Antiquité en novembre 2015, proposent un parcours jalonné de découvertes récentes dans l’architecture domestique des provinces du nord de la France, du XIIe au XVIIe siècle. Maison de ville et maison des champs ; structures et décors ; visions des contemporains et regards des générations actuelles : la diversité des questionnements qui nourrissent cette manifestation témoigne du dynamisme d’une recherche sur une région longtemps délaissée. En plus des communications et d’une visite de maisons d’Amiens, des historiens et archéologues y présenteront sous forme de posters les résultats de plusieurs opérations récentes.
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Péronne | Verdun
The "Face" of First World War Battlefields and Battles
The centenary in 2016 of the two iconic battles of the First World War – Verdun and the Somme – leads us to reconsider battles and battlefields in the historiography of the First World War. Since John Keegan’s pioneering Face of Battle (1976), generations of historians have expanded our understanding of the experience of combat, as well as our knowledge of the literary and artistic representations of the battlefield. The way we think about the legacy of battles in the memory of the First World War around the world, too, has changed. Our week in Verdun and Péronne will not only give us time to reflect on the current state of research on the battles of the First World War and discover the most recent advancements in battlefield archeology and environmental history of warfare, but also confront these readings with on-the-ground visits to the sites studied.
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Amiens
A tragedy for the 21st century
Edward Bond's logic of theatre and TiE (Theatre-in-Education) plays
En nous fondant (non exclusivement) sur les dix pièces écrites par Bond depuis 1994 pour être jouées pour et avec des collégiens et lycéens, les rencontres européennes Edward Bond (Paris-Amiens 2016, 8-9-10 novembre 2016) viseront à explorer, dans un cadre universitaire, mais aussi sur les plateaux et les scènes de théâtre, les outils théoriques et conceptuels — proprement « poétiques » — que Bond forge et met en pratique pour l'art dramatique depuis plus de cinquante ans, en vue de l'urgente et nécessaire ré-invention d'une dramaturgie apte à regarder les yeux dans les yeux notre crise présente (que Bond nomme depuis 2012 la « troisième crise » de la culture occidentale.
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Amiens
Youth literature at primary and middle school
À l'heure où le récent décret du 28 juillet 2013 conduit à une réorganisation des cycles du primaire et du secondaire et où les nouvelles « listes de lecture pour les collégiens » proposent désormais une rubrique CM2 / 6°, il semble important de questionner la place et le rôle de la littérature de jeunesse à l'école et au collège, d'un point de vue institutionnel mais aussi didactique et interdisciplinaire.
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Amiens
Nativism and globalisation: comparative approaches to the social sciences
Dans un monde qui se pense de plus en plus sur un mode global, on assiste parallèlement à l’émergence de revendications locales qui recourent à une notion apparemment contradictoire à la mondialisation, à savoir l’autochtonie. Cette dernière se rapporte à la fois à des contextes ethniques (ou ethnicisés), avec l’élaboration de droits aux « peuples autochtones », mais elle est également mobilisée au sein des sociétés occidentales. L’objectif de notre journée vise à croiser des travaux qui portent tant sur les aires culturelles historiquement privilégiées par l’ethnographie que sur les régions plus investies par la sociologie. Cette démarche nous semble heuristiquement féconde pour traiter des points communs comme des différences entre deux procédures de légitimation empruntant finalement aux mêmes catégories de pensée.
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Péronne
Beginnings, starting and initiation: the "first times of the Great War"
Après un colloque organisé en novembre 2011 et consacré aux anticipations et imaginations de la guerre avant 1914, le centenaire de la Grande Guerre est l’occasion pour le Centre international de recherche de l’Historial de la Grande Guerre de revenir sur les modalités et les conditions de découverte, de perception, de compréhension et d’interprétation du conflit par les acteurs sociaux en se penchant sur ce que furent pour eux, tout au long du conflit, les expériences primordiales, dans les deux sens que peut avoir ce mot.
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Amiens
Conference, symposium - History
Local jurisdictions and their subjects - 14th-18th century
Legal proximity, between institutions and social practices
Cette rencontre cherche à réunir historiens et historiens du droit, médiévistes et modernistes, afin de s’interroger sur la présence de la justice – ecclésiastique, seigneuriale, royale – auprès des justiciables et sur la manière dont ces derniers la mobilisent. Instrument de l’affirmation du monopole de la violence, justice de proximité : comment les institutions judiciaires se donnent-elles à voir ? Comment les justiciables les perçoivent-elles ?
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Amiens
Conference, symposium - History
Arts and reconstruction between 1450 and 1550
Ce colloque est le premier opus d’un cycle de manifestations périodiques, les « Rencontres gothiques de Picardie », consacrées à l’histoire culturelle et artistique à la fin du Moyen Âge, en particulier dans le Nord de la France. La reconstruction flamboyante après la guerre de Cent Ans y sera étudiée tant sur un plan économique qu'artistique. Les communications mettront l'accent sur la reconstruction économique de la Picardie et les nouvelles infrastructures qui sont mises en place après la guerre, sur la diversité de l'architecture flamboyante en Picardie ainsi que sur les images et les décors qui parachèvent les édifices, mais aussi sur la réception de cet art par les génération suivantes et la pérennité des formes inventées entre 1450 et 1550.
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