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• 03 aoû 2020

  Paris

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Le patrimoine des personnes âgées

  Revue « Retraite et société »

  Le patrimoine aux âges de la retraite a augmenté de manière importante au cours des dernières décennies. L’amélioration continue du niveau de vie a joué un rôle, de même que la forte hausse des prix de l’immobilier des années 2000. Cette amélioration du niveau de patrimoine moyen ne doit pas faire oublier qu’il est très inégalement réparti et que raisonner uniquement en moyenne masque des disparités importantes, en particulier selon les âges, le sexe ou la catégorie socio-professionnelle. Ce numéro de de Retraite et société a pour objectifs de décrire le patrimoine des personnes âgées, de comprendre les déterminants de son accumulation et les inégalités qui en résultent à la retraite.

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• 15 nov 2017

  Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Sociologia

  Revue « Population » - Prix jeune auteur-e 2018

  Population est une revue scientifique trimestrielle publiée en français (Population-F) et en anglais (Population-E) par l’Ined. Les étudiant·e·s en thèse et les jeunes chercheur·e·s travaillant dans le domaine des études de population sont invité·e·s à proposer un article original pour concourir au prix jeune auteur·e de la revue Population.

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• 20 jan 2014

  Paris

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Les rapports de domination liés à l'âge

  Histoire, sociologie, anthropologie

  Le groupe « vieillissement » du réseau « Santé Société » organise sa prochaine journée d'étude sur les rapports de domination liés à l'âge. Penser  les  âges  en  termes  de  domination  constitue  un moyen,  d’une  part,  d’éviter  l’écueil  de  la  naturalisation  en  travaillant  sur  la  production  des catégories, et d’autre part, de questionner la performativité des catégories associées à l’âge dans le quotidien de nos sociétés contemporaines. Nous recherchons des communications appuyées sur un corpus empirique mettant en avant les relations sociales entretenues entre des individus et des groupes selon leur catégorie d’âge. Une attention particulière sera portée aux questions de domination, qu’on pourra par exemple étudier au sein d’institutions telles que la famille, le système éducatif, les hébergements collectifs dont l’organisation interne est segmentée par âges…

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