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  • Paris

    Study days - Geography

    Searching for places, places of knowledge

    Identifying and indexing research grounds in scientific texts

    This day focuses on the challenges, methods and research questions associated with the recognition of geographical entities in the texts of scientific publications. The first session looks back at land-related research. Overgrazed lands, remote science, visibility of research sites and the local dimension of some sites will be discussed. The second session will present the methodologies for automatically detecting research fields in scientific texts. The third session will show the interest of these methods and the challenge of applying them to large corpora of scientific texts, taking the example of the ISTEX and OpenEdition corpora. The fourth session will present projects proposing interactive keyword and toponym exploration solutions for archaeology and geography journals.

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  • Paris 05 Panthéon

    Study days - History

    Formal and informal hierarchies - archives and representations of space - maps and charts

    Doctoriales 2018

    Les Doctoriales du centre d'histoire du XIXe siècle sont organisées chaque années pour permettre aux doctorantes et aux doctorants du laboratoire de présenter leurs recherches, dans le cadre de thèmes choisis par eux. Les thèmes 2018 sont, pour le sujet : hiérarchies formelles et informelles et, pour la question méthodologique : archives et représentations de l'espace : cartes et plans.

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  • Paris

    Study days - Geography

    Albert Demangeon (1872-1940) - the methods, archives and struggles of a geographer

    Méthodes, archives et combats d’un géographe de plein vent

    Albert Demangeon (1872-1940) a occupé une place décisive dans le développement de la géographie humaine française au cours du premier XXe siècle. Au-delà d’une thèse sur la Picardie considérée dès sa publication (1905) comme un modèle de géographie régionale, et de manuels pédagogiques qui expliquent l’écho que suscite parfois son nom auprès du grand public, son œuvre scientifique fut considérable, ses terrains d’investigation diversifiés, ses thèmes de recherche largement ouverts sur l’actualité. Il a puissamment contribué à construire cette géographie humaine « moderne » ou « nouvelle » esquissée autour de son maître Paul Vidal de La Blache (1845-1918), et à la promouvoir à travers les débats intenses qui animaient alors les sciences humaines.

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  • Reims

    Study days - Urban studies

    The idea of Space in urban research

    The challenge of the humanities and social sciences

    Ce cycle de cinq journées d’étude (2015 à 2017) interroge l’émergence de l’espace comme objet, approche ou méthode des différentes disciplines des sciences humaines et sociales, ainsi que les recompositions qu’entraîne ce tournant spatial dans le champ des SHS. Cette journée est consacrée à la place de la question spatiale dans le champ des recherches consacrées à la ville et à l’urbain, qui connaissent un essor considérable depuis une cinquantaine d’années.

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  • Reims

    Study days - Epistemology and methodology

    Space research and the challenge of the humanities and social sciences - introduction

    Entrées en matières

    Ce cycle de cinq journées d’étude (2015 à 2017) est co-organisé par les laboratoires Habiter (EA 2076) et CERHiC (EA 2616) avec le soutien de la Fédération de recherche Gaston-Bachelard de l’université de Reims Champagne-Ardenne. Il interroge l’émergence de l’espace comme objet, approche ou méthode des différentes disciplines des sciences humaines et sociales, ainsi que les recompositions qu’entraîne ce tournant spatial dans le champ des SHS.

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  • Geneva

    Study days - Geography

    Considering spaces of alternative learning

    This conference aims to interrogate space as an educational tool. Recent literature is rather unanimous in stating that space is not a neutral element and that, in education, spatiality plays a role in the construction of social and educational relations; questioning how space could operate in building models of ‘alternative’, ‘critical’ or ‘citizen’ education is more controversial. But how could we define an alternative or critical education? Which places and spaces can we consider ‘different’ from institutional and conventional educational models?

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  • Paris

    Study days - History

    14-18: War in maps

    Si la première guerre mondiale a dévasté des millions de vies humaines, elle a aussi profondément bouleversé les territoires européens et leurs frontières, la perception et la représentation de ces espaces. Organisée à l’occasion de l’exposition « Été 14 : les derniers jours de l’ancien monde », cette journée d’étude tentera d’approfondir les dimensions sociales, culturelles et politiques, mais aussi les évolutions techniques de la représentation du territoire pendant le conflit. Comment la cartographie a-t-elle été mobilisée dans la préparation de la guerre, puis au cœur des opérations militaires ? Comment les cartes ont-elles participé à la propagande des États et des Empires, quelles formes de représentations destinées à la société civile ont-elles été mises en œuvre, par le biais de la presse notamment ? Comment, enfin, les cartes ont-elles contribué à faire émerger une nouvelle géopolitique ?

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  • Pessac

    Study days - Geography

    Images of geographers: maps and photographs

    Issues of law and ethics

    L'objectif de ce séminaire est d’engager un partage d'expériences sur les problèmes rencontrés en termes de droit et d'éthique, dans le cadre de ce travail de traitement de cartes et de photographies de géographes. Quelles sont les implications éthiques et juridiques de ces projets, de l’archivage de ces données ou documents particuliers que sont les cartes et les photographies, de leur accès devenu plus ou moins ouvert à tous ? Comment comprendre ces implications par rapport aux usages qui en sont faits aujourd’hui par les chercheurs ? Enfin, alors même que cartes et photographies font l’objet d’une diffusion numérique accrue, quels sont les enjeux liés à leur exploitation ? Il s'agit également de mener une réflexion collective sur l'évaluation des risques en termes de droit par rapport à des situations concrètes de traitement de ces types de documents.

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  • Pau

    Study days - Geography

    Geographic imaginations and the geographies of the imaginary: interdisciplinary approaches of space

    Fourth Franco-Spanish encounters: Geography, language and literary texts

    Depuis une quarantaine d’années environ les sciences humaines et sociales accordent dans leurs travaux une place de plus en plus importante à l’inscription spatiale des faits sociaux et humains. Or, il est intéressant de remarquer comment ce « tournant spatial » s’accompagne également aujourd’hui d’un véritable regain d’intérêt pour les questions relatives à l’imaginaire, notamment géographique. C’est ainsi que les études géographiques et littéraires analysent aussi et désormais le vaste champ de l’imaginaire géographique, des représentations de l’espace en littérature, des géographies imaginaires que peuvent dessiner certaines œuvres littéraires.

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  • Lyon

    Study days - Geography

    City and cartoon

    Le laboratoire junior Sciences Dessinées vous propose sa seconde journée d’études : « Ville et bande dessinée », à l’ENS de Lyon. La journée s’articulera en deux temps : les communications de la matinée interrogeront les représentations de la ville dans la bande dessinée, autour d’oeuvres décryptées au prisme de la cartographie, de la géographie, de l’architecture, de l’urbanisme, de la littérature… L’après-midi poursuivra ces questionnements, autour d’un grand entretien avec Benoît Peeters (notamment scénariste des Cités obscures et auteur de nombreux ouvrages de réflexion sur la bande dessinée, dont Lire la bande dessinée).

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  • Paris

    Study days - History

    Between sky and earth, knowledge and cosmography in the Renaissance

    Né dans le sillage humaniste, le projet cosmographique a connu son apogée et son déclin en Europe entre le XVIe siècle et la première moitié du XVIIe siècle. Pendant sa courte existence, ce projet a cherché à décrire la totalité et la diversité du monde à partir des cercles de la sphère céleste. Pour ce faire, les cosmographes ont mobilisé différents savoirs, traditions et pratiques. Cette journée d’étude propose d’interroger cette hétérogénéité dans son contexte historique de production à partir de quatre axes thématiques : acteurs et lieux de production ; articulation de savoirs ; enjeux politiques de la représentation du monde ; rayonnements de la cosmographie.

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