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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Américas

    Margens criativas: a emergência de intelectuais negro(a)s, mestiço(a)s e indígenas nas Américas nos séculos XIX e XX

    Revista IdeAs 16

    Edição 16 da revista IdeAs. Ideias das Américas, a serem publicadas em outubro de 2020, terão como foco "Margens criativas: a emergência de intelectuais negro(a)s, mestiço(a)s e indígenas nas Américas nos séculos XIX e XX". Queremos nos concentrar nas Américas intelectuais negras e não-brancas. Recebemos propostas de artigos em todos os países do continente americano, em francês, inglês, espanhol ou português. 

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  • Toulouse

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    «Brasil literário» no exterior – Perspectivas transnacionais (de 1822 aos nossos dias)

    « Cahiers de Framespa », 2019/3

    La revue Cahiers de Framespa lance un appel à contributions pour son numéro 2019/3, dont le dossier s'intitule « Le “Brésil littéraire” vu de l’étranger – perspectives transnationales (de 1822 à nos jours) ». Ce dossier souhaite approfondir la réflexion autour de la dimension connectée de l’histoire culturelle du Brésil contemporain à partir d’une perspective différente, à savoir la projection internationale des œuvres littéraires et intellectuelles brésiliennes, ces « lettres » que l’on qualifie volontiers de « Pátrias » au XIXe siècle. 

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  • Paris

    Colóquio - Linguagem

    Pratiques et poétiques du chapitre du XIXe au XXIe siècle

    Bien qu'il soit un aspect évident de notre pratique de lecture quotidienne, le chapitre est un élément de poétique négligée par la critique, à l'exception de la thèse récente d'Ugo Dionne, La voie aux chapitres, consacrée aux modes de structuration romanesque dans l'Ancien Régime. Dionne y analyse comment le XIXe siècle voit une généralisation du chapitre, ce dernier devenant à la fois systématique et moins visible. Pourtant, le chapitre comme unité minimale du roman, comme scansion on élément structurel, sert de fil d'Ariane à l'écriture comme à la lecture. On voudrait ainsi esquisser une poétique du chapitre, en tenant ensemble les deux questions de la fabrique du texte et de sa réception, du chapitre utilisé comme moyen de production du sens et comme outil de lecture : telle est l'ambition de ce colloque.

     

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