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Communautés éducatives : formations et pratiques en contexte de diversité
Les communautés éducatives doivent faire face aujourd'hui à un contexte préoccupant de guerres, d'insécurités et de crises humanitaires. Ce contexte conduit à l’arrivée dans les écoles d’enfants de demandeurs d'asile et de mineurs non accompagnés souvent déscolarisés. Le projet de ces nouvelles rencontres du réseau international éducation et diversité (RIED) est de se focaliser sur ces thématiques qui intéressent ou préoccupent les acteurs éducatifs et qui appellent des pistes de réponse. Dès lors, les travaux du colloque s'articuleront autour de cinq axes thématiques identifiés comme porteurs de « questions vives » dans le paysage éducatif des contextes francophones concernés.
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Genf
Le cycle de conférences en études genre, organisé par l'Institut des études genre de l'université de Genève, ont l’ambition d’attirer l’attention d’un large public sur l’intérêt de l’approche de genre pour traiter différentes questions, qui sont autant des sujets de recherche que des problèmes de société. Elles font appel à des spécialistes reconnu·e·s qui travaillent dans une perspective internationale.
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Stipendien, Preise und Stellenangebote - Recht
Projet scientifique financé par le Fonds national suisse de recherche scientifique (FNS)
Ce poste s'inscrit dans le projet de recherche scientifique de la professeure Sévane Garibian « Droit à la vérité et vérité du droit. Impunité des crimes de masse et justice transitionnelle » financé par le Fonds national suisse de recherche scientifique (FNS) pour une période de quatre ans. L'institution d'accueil est l'université de Genève, faculté de droit.
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Stipendien, Preise und Stellenangebote - Recht
Projet scientifique financé par le Fonds national suisse de recherche scientifique (FNS)
Ce poste s'inscrit dans le projet de recherche scientifique de la professeure Sévane Garibian « Droit à la vérité et vérité du droit. Impunité des crimes de masse et justice transitionnelle » financé par le Fonds national suisse de recherche scientifique (FNS) pour une période de quatre ans. L'institution d'accueil est l'université de Genève, faculté de droit.
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Enjeux contemporains du témoignage en histoire, littérature et didactiques
La Première Guerre mondiale a vu apparaître un genre nouveau sur la scène éditoriale européenne : le témoignage. Rares furent ceux qui s’avisèrent, à l’époque, de la valeur inestimable que recélaient les récits des rescapés et du bouleversement qu’annonçait l’émergence de cette parole testimoniale émanée de combattants stupéfaits par ce qu’ils avaient découvert au front et déterminés à faire connaître aux vivants le visage de la guerre réellement vécue. La clairvoyance de Jean Norton Cru (1879-1949) n’en est que plus remarquable. Cet Ardéchois cosmopolite, professeur de français aux États-Unis rappelé en 1914, passa vingt-huit mois dans les tranchées et quinze ans à s’interroger sur la forme que ses compagnons d’armes avaient choisi de donner à leurs écrits.
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Kolloquium - Politikwissenschaften
La crise au Proche-Orient, les réfugiés et la Suisse
Colloque international, 27 et 28 février 2014
Par ses dimensions régionales et internationales, le conflit syrien a désormais dépassé ses frontières nationales. L’afflux des réfugiés syriens fuyant le conflit déstabilisent les équilibres précaires des nations voisines : la Turquie, le Liban, la Jordanie et l’Irak. Les équilibres stratégiques de la périphérie syrienne sont également ébranlés par l’implication directe d’acteurs régionaux et internationaux dans le conflit.
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Kolloquium - Neuere und Zeitgeschichte
Religion et État : logiques de la sécularisation et de la citoyenneté en islam
L’objectif de ce colloque est de fournir des clés de compréhension des transformations des sociétés arabo-musulmanes qui correspondent à maints égards à des formes alternatives et endogènes de sécularisation et de citoyenneté. Autrement dit, de nombreux observateurs sont actuellement confrontés à une réalité empirique – notamment les bouleversements sociopolitiques survenus en 2011 dans le monde arabe – face à laquelle ils constatent un déficit d’énoncés théoriques et de concepts opératoires. La finalité de ce colloque est de regrouper sous une thématique commune, celle des logiques de la sécularisation et de la citoyenneté, un certain nombre d’hypothèses et de travaux exploratoires.
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