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Dijon
Appel à contribution - Sociologie
Les familles migrantes sans domicile : des vulnérabilités multiples
Revue « Populations vulnérables » n° 8
Ce numéro de Populations vulnérables souhaite interroger les formes de vulnérabilités multiples des familles immigrées sans domicile au sens large : vivant en hébergement institutionnel d’une part et aussi en squat, bidonville, à la rue ou hébergées chez des tiers. Une importance particulière sera accordée aux trajectoires tant migratoires que résidentielles de ces familles. Les propositions viseront à analyser les conditions de vie de ces personnes (accès aux soins, problématiques de santé, scolarisation, exposition aux violences, etc.) et aussi leur rapport au système d’hébergement institutionnel et la façon dont elles sont prises en charge.
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Dijon
Appel à contribution - Sociologie
Les femmes et les hommes sont-ils égaux face aux maladies ? Cette journée d’études propose d’interroger la maladie au prisme du genre, qu’il s’agisse de pathologies physiques ou mentales, dans leur réalité quotidienne (diagnostic, soin) comme dans les représentations. Les communications s’inscriront dans les deux axes suivants : le rapport aux maladies selon le genre ; l’effet du genre dans la relation de soin.
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Dijon
Appel à contribution - Sociologie
Violences et santé : des vulnérabilités réciproques ?
Le numéro 6 de la revue Populations Vulnérables sera dédié aux interactions entre violences subies et état de santé. Les articles proposés seront fondés sur l’analyse de données quantitatives permettant non seulement d’établir des corrélations entre indicateurs d’état de santé et indicateurs de violences subies mais aussi d’étudier des processus.
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Dijon
Genre, âges, générations et vieillissement
Cette journée d’études se propose de faire le point sur les études de genre articulées avec la question des âges de la vie, et plus particulièrement du processus de vieillissement. En effet, si l’attention a commencé à produire des connaissances plus fines dans l’articulation avec les rapports de classes ou encore les discriminations ethniques, la dimension proprement temporelle de l’évolution combinée des oppressions propres au genre et aux générations apparaît comme une piste de recherches moins explorées à ce jour. Comment le genre impacte-t-il le « tourbillon de la vie » c’est-à-dire la redéfinition des temporalités et des conditions de vie des différentes périodes qui marquent l’existence (enfance, adolescence, âge adulte, grand âge, etc.) ?
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Dijon
Séminaire de sociologie (2015-2016)
Ce séminaire, qui s’adresse d’abord aux étudiants de licence 3, de master et aux doctorants, est un séminaire de « découverte » (et non un séminaire thématique, de laboratoire) qui est organisé autour de six séances annuelles où sont conviés des chercheurs confirmés comme des doctorants.
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Dijon
Appel à contribution - Sociologie
XXVIIe journées scientifiques de la Société d'écologie humaine
La Société d’écologie humaine, en partenariat avec le centre Georges Chevrier (université de Bourgogne), se propose d’appréhender, les interactions entre les populations en situation de vulnérabilité et leur environnement, matérialisé par le territoire. La notion de vulnérabilité recouvre de nombreuses dimensions : sociales, démographiques, sanitaires, économiques, géographiques, politiques, cognitives psychologiques… qui feront l'objet de communications sur différentes thématiques : vulnérabilités et disciplines, représentations de la vulnérabilité, spécificités des situations de vulnérabilités, vulnérabilité et territoires, vulnérabilités, territoires et acteurs sociaux... Il pourra s’agir de contributions d’ordre théorique, de présentations de travaux de recherches originaux, avec approche comparative ou non, etc. Les analyses internationales, en Europe mais aussi dans les différents continents, seront particulièrement appréciées.
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Dijon
Risques et usures liés au travail
Séminaire du Centre Georges Chevrier – UMR CNRS uB 7366
Depuis le début des années 2000, les liens entre santé et travail font l’objet en France d’une mobilisation sans précédent de l’ensemble des sciences sociales, comme l’attestent le nombre de publications (ouvrages et numéros thématiques de revues), le lancement de programmes de recherche interdisciplinaire ou encore de dispositifs d’étude longitudinale inédits. En simplifiant, deux ressorts de renouvellement constituent deux grandes focales d’attention pour les recherches en sciences sociales…
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Dijon
Séminaire du centre Georges Chevrier
La question de ce séminaire est alors, après avoir préalablement défini les termes utilisés, de savoir ce que l'éthique fait au soin, ce que le soin fait à l'éthique. En bref, il s'agit, dans une approche critique, d'interroger les usages de l'éthique par les soignants : À quoi sert l'éthique ? Quelle éthique ? L'éthique existe-elle ou n'est-elle que morale professionnelle, déontologie ? L'éthique est-elle un concept ou une notion ? Que cache l'éthique ?… Ce séminaire, pluridisciplinaire tant du côté des auditeurs que des communicants (philosophe, psychologue, psychiatre, sociologue, anthropologue, médecin...), souhaite permettre un éclairage multiple d’un même objet de recherche.
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Beaune
Créativités des pratiques sur le terrain : voies nouvelles pour la recherche
XIII ème congrès international francophone de l'Airhm
L'Airhm ayant pour vocation la rencontre des chercheurs, universitaires pour la plupart, et les acteurs de terrain, nous proposons quatre axes pour le congrès : « Bonnes pratiques, qualité, bientraitance, inclusion, référentiels », « Les innovations sur le terrain dans les domaines scolaire, éducatif, institutionnel, et artistique », « L'évolution des propositions thérapeutiques dans leur diversité » et « De l'enfance au vieillissement : un accompagnement qui tient compte de l'âge ».
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Dijon
Colloque du Centre Georges Chevrier
L’objet de ce colloque est de renouveler le questionnement sur la fabrication des soignants, d’après l’expression de E. C. Hughes. Si ce dernier a bien montré comment l’activité et la culture façonnent le médecin, en est-il de même pour toutes les professions soignantes ? Ainsi on peut se demander pourquoi certains décident de devenir kinésithérapeutes quand d’autres préfèreront devenir aides soignants. Pourquoi ce choix et qu’est-ce qui le détermine ? De même, à profession identique, qu’est-ce qui préside au choix de tel ou tel segment ? En bref, comment se transmet ce « être soignant » ?
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