Calenda

Poitiers

Censorship and blind spots: the BBC’s silences

The BBC's reputation for impartiality and independence is one of the cornerstones of its value system, which also underpins its self-declared mission to "inform, educate, and entertain". However, these values have constantly been redefined as several forms of censorship and self-censorship have been applied in the context of conflict with political or economic powers. This means that the role and independence of the BBC as a public service needs to be questioned and the grey areas and silences of the BBC from its creation in 1922 to the beginning of its digital era in 1995 need to be the objects of inquiry.

Châtellerault

Call for papers - History

The industrial sites of armament: the history and becoming of the 19th-21st centuries

La Communauté d'agglomération de Grand Châtellerault et le Service historique de la Défense - Centre des archives de l'armement et du personnel civil, lancent un appel à communications pour le colloque qui sera organisé les 26 et 27 septembre 2019 à Châtellerault (86). Historiens, chercheurs, étudiants et acteurs des mondes culturel, muséal et associatif sont invités à actualiser et à faire évoluer l’état des connaissance de l’histoire et du devenir des sites industriels de l’armement.

Poitiers

Call for papers - Modern

Modern barbarity through music and sound

Ce colloque a pour but de fédérer des chercheurs de différentes disciplines (histoire, histoire de l’art, des spectacles, du cinéma, de la danse, de la musique, littérature, littérature comparée, philosophie...) autour de la question des usages de la musique et du son dans les représentations artistiques de la barbarie moderne. Il s'articulera autour de trois axes : les œuvres produites et/ou créées en contexte de barbarie (métaphore et/ou dénonciation) ; les oeuvres sur la barbarie composées après les faits (mémoire et création) ; la mémoire sonore de la barbarie (usages du son et valorisation des sources et des archives).

Poitiers

Call for papers - History

War and violence from Antiquity to the Middle Ages

Cette journée d’études sera consacrée au thème de la « violence guerrière ». Son objectif est de présenter des travaux, achevés ou en cours, sur l’usage et la représentation de cette dernière. Dans une perspective transdisciplinaire, le choix de ce thème questionne la richesse de ses appréhensions et ouvre des discussions sur les divergences et les similarités de celles-ci à travers des sources (textes, images, architectures et objets mobiliers) et des périodes (Antiquité et Moyen Âge) diverses.

Poitiers

Study days - Education

Teaching wars, teaching war at primary school

De la « guerre des Gaules » à la seconde guerre mondiale, l’étude des guerres reste assez fortement présente dans l’enseignement primaire, dans la mise en œuvre des thèmes du programme d’histoire. Au-delà d’un travail qui peut être spécifique sur la place des guerres dans chacune des entrées programmes, l’étude des conflits sur l’ensemble du cycle des approfondissements permet de construire une notion essentielle dans l’enseignement de l’Histoire : la notion de guerre.

Poitiers

Archaeological and cultural heritage in lands of conflict

An iconoclastic crisis in modern times?

La journée d'études porte sur le sort du patrimoine archéologique et culturel dans les pays en guerre, objet de toutes les convoitises, les contrebandes et les trafics mais aussi malheureusement victime de vandalisme et de destruction.

Poitiers

Call for papers - History

Death in Europe from the 17th-21st century

Representations, rites and uses

Trois doctorants de première années du CRIHAM proposent une journée d'études sur la mort, dans la lignée des récents travaux du laboratoire sur les violences, les guerres et les reliques politiques. Quel que soit l'espace culturel et l'époque étudiée, l'Homme entretient un rapport étroit avec la mort. Elle est la pierre angulaire de nombreuses réflexions philosophiques, de postures sociales, de fantasmes et de croyances. Elle interpelle constamment l'individu et le collectif. Quand elle ne les frappe pas directement, elle agit sur eux à travers la mémoire. Michel Vovelle et Philippe Ariès avaient respectivement observé que le XVII^e siècle et la seconde moitié du XX^e siècle marquaient deux temps de profondes mutations du rapport à la mort. On propose d'étudier ce sujet, entre ces deux moments clés, à travers les représentations artistiques, les rites mortuaires et les usages médicaux et médico-légaux.

Poitiers

Call for papers - Representation

Media discourse in post-conflictual situations

Cette journée d’étude vise à explorer les discours médiatiques en situation post-conflictuelle par le biais de trois thématiques principales. L’évolution terminologique et sémantique dans la description des adversaires d’hier sera d’abord étudiée. Il s’agira ensuite de déterminer si la fin des hostilités est suivie par la recherche de la vérité historique ou, au contraire, par une sorte de pacte de l’oubli. Enfin, la représentation de la réconciliation sera examinée.

Poitiers

Célébrations éclatantes, caractère majestueux et gravité associée aux événements qui soulignent leur importance particulière, lié d’abord aux circonstances, la solennité est présente aux différents temps de la guerre, partagée par les différents acteurs, depuis l’État jusqu’au combattant (revues des troupes, visite d’une personnalité sur le front, offensive, comportement à la guerre, reddition, négociations, célébration de la victoire…). Cette solennité liée à la guerre est aussi présente en période de paix, notamment dans la commémoration des guerres. La solennité rassemble, fédère face à l’ennemi. La solennité donne du sens, elle est l’occasion de souligner l’importance des enjeux car elle marque les esprits et la mémoire des conflits. La solennité est un facteur important dans la guerre, qu’elle soit spontanée, liée aux circonstances ou sciemment orchestrée.

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All	45,965
Call for papers	18,002
Conference, symposium	10,329
Study days	7,629
Seminar	4,274
Miscellaneous information	2,247
Scholarship, prize and job offer	2,121
Lecture series	801
Summer School	304
Call for tender	258

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The calendar for the humanities and social sciences