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• 01 mai 2018

  Madrid | Alcalá de Henares | Pozuelo de Alarcón

  Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

  Myth and Audiovisual Creation

  V. Internationale Kongress der Mythokritik „Mythos und audiovisuelle Gestaltung”

  Der V. Internationale Kongress der Mythokritik „Mythos und audiovisuelle Gestaltung” ist eine Initiative des Forschungsprogramms Acis&Galatea, finanziert von der Autonomen Gemeinschaft Madrid und dem Europäischen Sozialfonds der EU. Der Kongress findet an vier Standorten mit den folgenden Themenschwerpunkten statt: „Germanische Mythen“ an der Universität Alcalá, „Klassische Mythen“ an der Universidad Autónoma, „Biblische Mythen“ an der Universidad Francisco de Vitoria und „Moderne Mythen“ an der Universidad Complutense. Beitragsvorschläge von interessierten Wissenschaftlernkönnen an einen der vier Standorte gesendet werden. Hierbei soll die Rolle des Kinos, der Fernsehserien und der Videospiele bei der Gestaltung und Adaption der antiken, mittelalterlichen und modernen Mythen in der heutigen Welt untersucht werden.

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• 20 oct 2017

  Salamanca

  Kolloquium - Soziologie

  Una perspectiva conectada de América Latina. La difusión de ideas y de experiencias entre categorías sociales.

  “Estudos sociais”, painel: 12/59, 56° Congresso Internacional de Americanistas

  O eixo temático deste simpósio propõe abordar a dimensão vertical e horizontal da circulação de práticas e conhecimentos entre categorias sociais. Trata-se de articular a inter-relação da perspectiva social com a aproximação espacial das dinâmicas através das quais circulam e às quais estão veiculadas ideias e experiências. A articulação de ambos os aspectos permitiria revelar a complexidade desta relação e refletir sobre os mecanismos teóricos que evidenciam a permeabilidade social entre as práticas, conhecimentos e ideias. 

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• 15 oct 2015

  Huesca

  Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

  Textes, territoires, technologies : un autre voyage extraordinaire

  VIe colloque hispano-luso-français

  Ce colloque interdisciplinaire se propose d'analyser l’évolution de ces savoirs mobilisés tels que la langue, la littérature, la géographie, les sciences « dures » ou encore l’histoire. La prise en compte de ces savoirs « hétérogènes », les mécanismes de leur transmission, ainsi que le développement individualisé que ces sciences ont eu, seront au cœur de nos interrogations.

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