Calenda

Paris | Créteil

Intellectuals and the idea of Empire in the Middle Ages (9th-16th centuries)

L'idée d'empire apparaît bien en amont de la période médiévale. Née au cœur de la royauté akkadienne, elle est cependant reprise au Moyen Âge dans l'Occident chrétien et subit l'influence du souvenir de la domination romaine. Le pouvoir universel, à la fois revendiqué par l’Église et par l'Empire devient une source de conflits qui placent au centre des débats les intellectuels. Ceux-ci alimentent les réflexions sur cette idée, tendant à la soutenir ou à la circonscrire. Étudier l'idée impériale au Moyen Âge, c'est également la confronter aux multiples transformations qu'a connu le milieu des savants. Trois séries de questions sont amenées à être développées au cours de ce colloque : les contextes des sources de l'idée impériale des productions textuelles au discours d'ambassades, les discours sur l'idée impériale sans négliger le corpus juridique qui encadre le concept. Enfin, les profils sociaux, intellectuels et personnels penseurs de l'idée impériale seront au cœur de la réflexion.

Frankfurt

Scholarship, prize and job offer - History

Governance of the Universal Church after the Council of Trent – Two PhD positions - Max Planck Research Group

The Max Planck Research Group III investigates the emergence and development of the system of post-Tridentine global governance of the Catholic Church in depth from an interdisciplinary perspective over an extended period of time. It will do so by analysing the activity of the Congregations of the Council, the dicastery responsible for appropriately implementing the Council decisions in the entire Catholic world. We are now looking to recruit as soon as possible (but no later than 1 April 2019) two doctoral students who will develop a doctoral thesis preferably focused on the history of the Congregation of the Council in the early modern period (XVI-XVIII century).

Luxembourg City

Call for papers - History

100 years of universal suffrage in Luxembourg

2019 will mark the 100th anniversary of the introduction of universal suffrage in Luxembourg. On this occasion, the Chamber of Deputies and the National Museum of History and Art (MNHA) will organise a major exhibition on the historical background, the establishment of universal suffrage in 1919 and the consequences of the democratisation process of Luxembourg’s society. In this context, a scientific conference will be held. It will cover both the origins of the discussion on universal suffrage and the struggle surrounding its introduction in the Grand Duchy as well as its establishment in the years 1917-1919 and its effects in the following decades.

Mainz

Call for papers - Europe

Crime, Justice and Elites

6th Colloquium on Crime and Criminal Justice in Early Modern and Modern Times

The colloquium provides an open forum for discussion, debate and the presentation of PhD-, postdocand other research projects related to the history of crime and justice in the early modern and modernperiod. It aims for an interdisciplinary exchange between scholars of a wide range of subjects suchas history, legal history, sociology, anthropology, ethnology, humanities, political science and others. Core issues that will be addressed are various forms of crime and delinquency, law and normativity, criminal prosecution and justice, punishment and social control as well as sources and methodicalapproaches. We also invite contributions of scholars who would like to enter into a dialogue with researchers from the field of crime and criminal justice even though the mentioned topics would onlyconstitute a part of the respective projects. The colloquium focuses on elites in a political, economic, social or cultural context, their role inthe administration of justice and the legal system as well as specific forms of deviance and delinquency of such groups.

Nancy

Conference, symposium - Law

The Kantian dimension of the concept of the State of Law

Comparative perspectives between law experts and philosophers within a European perspective

Ce colloque propose de mener une réflexion juridique et philosophique sur l’idée d’« État de droit », en interrogeant les liens entre cette notion et l’« Europe ». Il comporte d’une part un volet historique, retraçant le parcours de cette notion qui prend sa source dans l’œuvre deKant, avant de se développer chez des philosophes et juristes le plus souvent d’inspiration kantienne. Il comporte d’autre part un volet problématique : l’idée d’État de droit peut-elle trouverdes applications dans le cadre de l’Europe et de ses institutions ? L’usage de cette notion en contexte européen est-il pertinent et légitime ?

Lyon

Call for papers - Middle Ages

Gregorian reform, a "total revolution"?

Comparative state of research in Francophone and Germanophone spaces

Cet appel à communications est dédié à un atelier de jeunes chercheurs dont l'objectif sera de faire un état des lieux de la recherche concernant la question de la réforme grégorienne, de sa définition et de la compréhension de ses enjeux, dans les espaces francophones et germanophones, dans une démarche non seulement comparatiste, mais aussi transdisciplinaire, puisqu'il s'agira d'interroger l'état de la question aussi bien en histoire politique qu'en histoire du droit, en histoire de l'art qu'en théologie, par exemple. Cet atelier de jeunes chercheurs est organisé par Tristan Martine (université Jean Moulin Lyon 3, CIHAM-UMR 5648) et Jérémy Winandy (universität Hamburg).

Paris

Call for papers - Sociology

Public documents, private documents - archive classification or social problems

Centre interdisciplinaire d’études et de recherches sur l’Allemagne (CIERA) junior conference

Ce colloque porte sur la distinction entre documents publics et privés et la manière dont elle est priseen compte en sciences sociales. Il s’agit de comprendre par quels critères une société ou un acteursocial détermine si un document doit être public ou privé et ce que cela nous apprend sur la sociétéétudiée. Il s’agira, entre jeunes chercheur·e·s de développer une réflexion méthodologique commune, décloisonnée par une confrontation interdisciplinaire et franco-allemande. Il nous semble importantpour une analyse pertinente de nos documents, de comprendre s’ils appartiennent à une sphèrepublique ou privée, et ce d’autant plus que les problématiques contemporaines liées au numériquesemblent devoir faire évoluer ces distinctions.

Paris | Champs-sur-Marne

Call for papers - History

Ecclesiastical spaces and secular fiefdoms

Definitions, models and conflicts in interface zones (9th-13th centuries)

La distinction claire entre monde laïque et monde ecclésiastique et le concept d’espace de domination, compris comme une zone connue, délimitée et donc cartographiable, semblent aujourd’hui être des notions évidentes. Elles ne l’étaient pourtant absolument pas dans un monde médiéval où, d’une part, la réforme grégorienne a entamé, à la fin du XI^e siècle, un processus de séparation des pouvoirs aristocratiques laïques et ecclésiastiques et où, d’autre part, la conception de l’espace de domination aristocratique connut une évolution très importante, du X^eau XIII^esiècle, avec un phénomène de spatialisation, puis de territorialisation, du pouvoir, ce qui permet progressivement de passer d’une cartographie faite de points à l’émergence de zones de domination plus ou moins identifiables et donc représentables graphiquement.

Scholarship, prize and job offer - History

Four visiting fellowships for postgraduates / doctoral candidates

The Integrated Research Training Group of the Collaborative Research Centre/ SFB 1150 “Cultures of Decision-making”, funded by the Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) at the University of Muenster since July 1st 2015, is offering four visiting fellowships for postgraduates / doctoral candidates in 2017 for a period of up to six months, starting in April 2017.

Cergy-Pontoise

Seminar - Law

Introduction to applied legal epistemology

Cycle de séminaires 2016-2017

Le cycle de séminaires d’introduction à l’épistémologie juridique appliquée a une vocation fondamentalement prospective. Il entend promouvoir une approche du droit par la réflexion sur les rapports entre théorie(s) et pratique(s) juridiques. Plus précisément, l’épistémologie juridique appliquée se donne comme objet les interactions entre connaissance(s), application(s) et implication(s) du droit. Et l’une de ses finalités à plus long terme est la construction d’un cadre théorique pour le développement de méthodes innovantes en droit, dans des domaines aussi variés que la recherche, la pédagogie ou encore l’informatique juridiques, par exemple.

Paris

Call for papers - Thought

Turns and developments. Theoretical approaches and comparisons in the humanities and social sciences in France and Germany

La métaphore du 'tournant', conçu comme un virage ou un changement de cap scientifique, a marqué l’approche théorique en SHS ces dernières décennies. La journée d’étude se propose d’apporter un éclairage sur ces tournants, tout en les reliant à une interrogation plus générale sur la place de la théorie dans la recherche en SHS.

Reims

Study days - Epistemology and methodology

Écrire l'histoire

Reconstruction, récit, fiction ?

Les questions de méthodologie sont souvent considérés comme arides et ne suscitent que rarement l’enthousiasme, mais elles sont un élément sine qua non de la recherche scientifique et le manque de conscience méthodologique est une tare pour toute science. Pour la recherche historique, l’interrogation méthodologique est par essence interdisciplinaire et doit porter aussi bien sur les objets d’étude et les modalités de leur construction que sur la nature linguistique des outils mobilisés pour les aborder et les disséquer. Depuis le linguistic turn, les réflexions post-modernes sur le statut de la parole historienne et les analyses de Foucault sur l’« ordre du discours », l’horizon d’une telle interrogation est donc toujours nécessairement le langage et la nature textuelle de la réalité abordée par les sciences historiques.

Val-de-Reuil

Call for papers - Thought

Example and exemplarity

Franco-German research workshop for young researchers

L’exemple est une figure omniprésente de la vie intellectuelle et sociale. Tout à la fois instrument d’argumentation et de communication, genre textuel et modèle (ou anti-modèle) d’action, il sert dans des situations et contextes multiples. En même temps, il est difficile de le définir en tant que tel. Comment aborder la question épistémologique de l’exemple sans avoir recours à des exemples ? Quel rapport l’exemple établit-il entre le général et le particulier ? L’atelier franco-allemand se propose d’interroger cette figure à partir d’un point de vue de sciences humaines et sociales, en tenant compte des formes et usages variés qu’il prend dans les disciplines concernées. Plutôt que de chercher une définition générale, ou, plus modestement, faire converger des éléments définitoires, cet atelier vise à circonscrire les fonctionnements, fonctions et usages, afin de dégager une meilleure compréhension des logiques inhérentes aux pratiques d’exemplification et aux divers emplois de l’exemple.

Call for papers - Representation

Figures of authority - theoretical, epistemological and empirical approaches

Approches théorique, épistémologique, empirique

Ce huitième numéro de Trajectoires se propose d’étudier, de manière interdisciplinaire, une notion classique des sciences humaines et sociales : la notion d’autorité. Régulièrement employée dans différents champs du monde social, la notion d’autorité recouvre une variété de situations qui d’une certaine manière contribue à l’usage souvent flou du terme. Quels points communs existe-t-il entre l’autorité parentale, l’autorité du héros, l’autorité de l’Etat, l’autorité religieuse, l’autorité morale, l’autorité des intellectuels ou encore l’autorité professionnelle ? Assurément des relations de domination, de pouvoir et de luttes de pouvoir entre des agents en interaction.

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Call for papers	18,002
Conference, symposium	10,329
Study days	7,629
Seminar	4,274
Miscellaneous information	2,247
Scholarship, prize and job offer	2,121
Lecture series	801
Summer School	304
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