Calenda

Fort-de-France

Education in the margins in the age of pandemics: precarity, inequalities and digital fractures

Un ouvrage collectif en langue française sur le thème « L’éducation aux marges en temps de pandémie » est actuellement en préparation et dans l’attente de propositions. La perspective de cet ouvrage se veut transdisciplinaire. Seront donc prises en considération les approches sociologiques, anthropologiques, ethnographiques, psychologiques, mais également les contributions d’autres disciplines : de l’ergonomie aux sciences de la communication et de l’information. L’ouvrage ne se limitera pas à des études de cas. Les propositions théoriques et méthodologiques portant sur l’éducation et les contraintes, les changements ou encore les innovations générées par le confinement (lockdown) seront également considérées.

Fort-de-France

Call for papers - Representation

Statues, memories and representations during the decolonial era

Nakan journal, no.1. A cultural studies journal

Nakan aims to impulse innovation in the epistemological field of cultural margins. To this effect, the journal’s first issue will focus on the following theme: “Statuary, Memories, and Representations in the Decolonial Era”. The objective is to elucidate the recent events that saw the degradation of statues representing historical figures linked to slavery or colonialism in multiple parts of the Caribbean, Africa, Europe, and the United States. This topical issue fits in a context-based reflection on margins spurred by such social movements as Black Lives Matter, among others. What could be the core motivations leading to such actions? The journal invites scholars to a scientific investigation on statuaries and colonial discourse, heritage, memory, myth, and coterminous questions.

Fort-de-France

Call for papers - Sociology

Research in education and training: Caribbean comparisons (and elsewhere)

Calls for posts

En quoi la connaissance des systèmes éducatifs de l’arc antillais peut-elle contribuer efficacement au renforcement des liens entre les différents États de la Caraïbe insulaire ? C’est à cette interrogation que cette journée d’étude sera consacrée, en questionnant notamment le pilotage des politiques éducatives dans deux territoires, l’un français et francophone (les deux régions ultra-périphériques de la Guadeloupe et de la Martinique) et l’autre indépendant et anglophone (Sainte-Lucie).

Fort-de-France

Call for papers - America

Memories in the Caribbean and Latin American Areas: between Tradition, Modernity and Transmodernity

1920-2020: a century of capitalism

Les mémoires et traditions dans la Caraïbe et dans l’Amérique latine ont toujours fait l’objet de discussions houleuses, ont toujours déchaîné des convulsions, tant elles ont été affectées par des processus d’amnésies et d’assimilation, portés directement par le colonialisme, le positivisme, l’impérialisme, la globalisation, le néo-colonialisme. 2020, année cruciale pour les pays occidentaux ou occidentalisés, nous offre la possibilité de questionner le modèle capitaliste, soit l’apport de l’occidentalisation à l’édification sociale des peuples, à savoir s’il est l’unique système économique, le seul modèle politique obligé, permettant d’envisager le progrès, l’évolution, le modernisme dans nos régions.

Schœlcher

Call for papers - Science studies

Laboratory study day

L’association ADJC (Ansanm doctorant·e·s et jeunes chercheur·e·s) organise, en partenariat avec le Carbet des sciences, la journée des laboratoires (JLB) sur le campus de Schœlcher de l’université des Antilles. Cet événement, ouvert à tous et toutes, est organisé dans le cadre de la fête de la science « Raconter la science, imaginer l’avenir ».

Schœlcher

Call for papers - Language

Adaptations of the Americano-Caribbean literary text: forms and stakes

Il s'agira de questionner lors de ces journées d'études les modes et pratiques relevant de l'adaptation (qu'ils soient de nature linguistique et littéraire dramatique, cinématographique et audovisuelle) propre à l'aire américano-caraïbe.

Schœlcher

Call for papers - Representation

Zouk : Trajectories, imaginations and perspectives

Dans la Caraïbe et ailleurs, quel impact le zouk a-t-il eu et a-t-il sur les littératures, les arts, les modes de vie, sur l'organisation sociale, les modes de communication, les consciences, les esprits, les imaginaires ? Le zouk a-t-il transformé les sociétés créoles, les sociétés du « sud » culturellement, politiquement, socialement ? Quel est l'impact du zouk sur les productions internationales ? Quand on sait que le zouk en tant que musique populaire, tient le haut du pavé dans la sphère française, en matière de ventes, de certifications, de récompenses et de représentativité nationale, ne peut-on pas l'envisager en Guadeloupe comme en Martinique, comme un moteur de l'économie culturelle et touristique qui permettrait la synergie d'un réseau allant de l'exploitation, via la production (diffusion, édias, internet, métiers des arts, du spectacle et de la scène, de la communication, de l'information...) ?

Schœlcher

Call for papers - America

Diasporic consciences in the Americas

Entre le lieu des origines, réel ou imaginé, et celui de l’ancrage actuel et historicisé, le discours sur l’identité diasporique se déploie dans un entre-deux culturel et sociétal qu’il s’agit d’étudier à l’aune de paradigmes scientifiques et d’expériences palpables. L’objet de ce séminaire international consiste à faire émerger de nouvelles socialités et formes d’agentivité fondées sur la conscience diasporique reliant les communautés des Amériques. Les contributions s’enrichiront d’une rencontre interdisciplinaire conciliant des domaines variés : arts et science de l’art, linguistique et littérature, anthropologie, archéologie, ethnologie, sociologie, histoire et géographie ; toute démarche relevant du champ des sciences sociales et humaines est la bienvenue.

Schœlcher

Call for papers - History

Slavery and colours in the cities and urban societies of Africa, Americas and Europe, 15th-19th century

Après de nombreux travaux consacrés aux sociétés esclavagistes ou à esclaves d’Europe, d’Afrique et des Amériques, ce colloque tentera d’apprécier en quoi les villes de ces espaces ont pu être, du XV^e au XIX^e siècle, les lieux d’une reconfiguration spécifique des rapports sociaux. On s’intéressera en particulier à la diversité des formes qu’ont pu prendre les sociétés urbaines et aux dynamiques qui les ont générées. De manière particulière, on tentera de savoir si la proximité ou l’éloignement du pouvoir politique ont été des facteurs d’accélération ou de ralentissement des processus d’exclusion, d’accommodements ou d’intégration des populations cosmopolites et inégales des villes étudiées.

Schœlcher

Conference, symposium - Ethnology, anthropology

Multiple and crossed discriminations

Agé d’une vingtaine d’années, le paradigme de l’intersectionnalité a été testé dans de nombreuses disciplines académiques, dans le domaine des sciences de l’éducation, de l’histoire, de la sociologie, de l’anthropologie, du droit, de la sexualité, et dans les domaines hybrides des Cultural Studies, de la Critical Race Theory et des Queer Studies.

Schœlcher

Study days - Political studies

A “Global Turning Point” for Environmental Policies?

An Exchange of African, Caribbean, European, and American Perspectives

The theme chosen for this meeting encourages the social and human sciences to reflect on the current transformation of our environment by considering the problematization process of the relationship between nature and culture at the crossroads of four regional areas: Africa, the Caribbean, Europe, and the Americas.

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All	45,965
Call for papers	18,002
Conference, symposium	10,329
Study days	7,629
Seminar	4,274
Miscellaneous information	2,247
Scholarship, prize and job offer	2,121
Lecture series	801
Summer School	304
Call for tender	258

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The calendar for the humanities and social sciences