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• 14 fév 2021

  Tunis

  Appel à contribution - Sociologie

  Le populisme : dilemmes théoriques, contextes de propagation et expériences comparées

  Si la plupart des chercheurs s’accordent sur l’aspect moderne du populisme, ceci ne doit en aucun cas entamer notre volonté de mieux scruter les premiers balbutiements de ce phénomène ainsi que ses origines depuis l’Antiquité. Étudier les racines historiques du populisme, que certains ramènent aux temps anciens, n’est en fait qu’une tentative d’enracinement, battue parfois en brèche par les changements de sens et pratiques, survenus au cours des transformations postérieures de ce phénomène. Ce dessein critique paraît de prime abord intenable, pour des considérations multiples, parmi lesquelles il faut énumérer les changements subis par le populisme, en tant que concept et pratique, à un point tel, qu’il a failli perdre ses aspects premiers. Probablement, les débuts véritables de ce phénomène, convergent selon ces chercheurs, avec l’émergence de la démocratie moderne qui souffrait prématurément de maux multiples.

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• 15 jui 2019

  Shanghai

  École thématique - Études du politique

  La gouvernance des systèmes socio-écologiques

  À la découverte du continuum terre-océan : zones côtières, deltas, îles et zones humides

  East China Normal University is hosting a Summer School on the Governance of Socio-Ecological Systems (SES), which is a rapidly emerging issue in many environment related disciplines and especially sustainability science. The GOSES Summer School is organized together with the University of Reims and SENSE (Netherlands Research School for Socio-Economic and Natural Sciences of the Environment).

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• 01 jui 2017

  Plouzané | Porspoder

  École thématique - Études du politique

  Les socio-écosystèmes sous l'angle du politique : pour une dissection du concept de gouvernance

  À la découverte du continuum terre-océan : zones côtières, deltas, îles et zones humides

  L'Institut universitaire européen de la mer (IUEM) de Brest organise une école d'été sur la gouvernance des systèmes socio-écologiques (GOSES), qui est une question emergente dans de nombreuses disciplines liées à l'environnement et en particulier dans la science de la durabilité. L'école d'été GOSES est organisée conjointement par le CNRS et le SENSE (École de recherche néerlandaise pour les sciences socio-économiques et naturelles de l'environnement).

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