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Alger
Appel à contribution - Langage
Représentations et discours au carrefour des disciplines
Le laboratoire de linguistique et de sociodidactique du plurilinguisme (LISODIP, ENS d'Alger) organise une journée d’étude qui propose d’interroger la notion de représentation dans les différentes disciplines en lettres et langues étrangères. Elle aura donc pour objectifs de comprendre comment se construisent et se déconstruisent les représentations sur les langues et leur apprentissage en milieu universitaire ; d’évaluer l’impact qu’elles ont sur les discours et les pratiques des étudiants et des enseignants ; d’analyser les procédés poétiques qui permettent de saisir les représentations sociales présentes dans une œuvre littéraire et d’envisager les implications didactiques de ces représentations.
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Yaoundé
Appel à contribution - Sociologie
Jeunesse et gouvernance en Afrique
Faire la science en temps de Covid
L’exclusion des jeunes entretient un lien structurel avec la gouvernance en Afrique. Le terme de « gouvernance » s’éloigne ici du vocabulaire moraliste-normatif de la Banque mondiale, qui l’associerait à son projet d’emprise sur les politiques publiques en véhiculant l’idéologie néolibérale. À la suite d’Olivier de Sardan (2004), il acquiert une « grande extension » qui va au-delà des seuls gouvernements et pratiques des grands commis de l’État, « afin d’y inclure les modes de fonctionnement du service public, la culture professionnelle des fonctionnaires, les formes de gestion administrative et les relations entre agents de l’État et usagers ou citoyens ». On l’aura compris, l’objectif visé dans cet appel est de mettre en tension le phénomène d’exclusion des jeunes avec la gouvernance en Afrique, en privilégiant des études empiriques sur le fonctionnement « réel » et quotidien de l’État et des sociétés africaines.
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Tunis
Appel à contribution - Géographie
Territoires et crises, crise des territoires
Revue tunisienne de géographie - numéro spécial
La Tunisie, à l'instar de plusieurs pays en voie de développement (PVD), a connu lors des deux dernières décennies plusieurs crises qui ont eu des conséquences marquantes sur son territoire (national, régional et local). Ce numéro spécial de la Revue Tunisienne de Géographie propose d’examiner les crises socio-politiques et sanitaires des deux dernières décennies qui ont affecté la Tunisie et les PVD et leurs effets sur les territoires et les sociétés. Il a pour objectif de mettre la lumière sur les crises des territoires dans les PVD engendrées, d’une part, par les révolutions arabes et surtout tunisienne et, d’autre part, par la pandémie de la Covid-19. Ces événements majeurs des deux dernières décennies sont d'une ampleur énorme, inédits, à retombées incalculables et systémiques sur nos sociétés et nos territoires.
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Béjaïa
Appel à contribution - Histoire
Les formes de résistances culturelles et sociales en Algérie. De l’antiquité à l’indépendance
Volume 3, n° 1 de la Revue d’histoire méditerranéenne
Terre de civilisation, l’Algérie a subi de nombreuses invasions depuis les temps anciens. Rome s’établissait en Afrique du Nord malgré la résistance des Berbères. Cette opposition militaire fut complétée par d’autres formes de résistances culturelles et sociales comme la romanisation, le donatisme et les circoncellions. Durant le Moyen Âge, le Maghreb se transforma profondément. L’islamisation fut presque achevée en moins d’un siècle tandis que l’arabisation d’une majorité du peuple amazigh prit plusieurs siècles. Certains facteurs permirent à la langue berbère de résister. L’influence du mouvement confrérique était une réalité sous les Turcs (1518-1830). Pour des raisons liées à l’impôt, la Darkaouiyya se révolta grâce à un grand soutien populaire (1806-1813). Depuis 1830, la résistance militaire des Algériens occupait les devants de la scène, amenant des réactions violentes de l’occupant.
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Agadir
Appel à contribution - Géographie
L’arganier germera-t-il dans l’avenir ?
L’intérêt de ce colloque est de s’interroger sur la soutenabilité des arganeraies : les prochaines générations verront-elles encore des forêts d’arganiers sur les flancs de l’Atlas marocain ? Grâce à ces arbres, pourront-elles aspirer à un meilleur niveau de vie que leurs parents ? Les arganiers germeront-ils dans l’avenir ? L'économie sociale et solidaire (ESS) a-t-elle contribué au développement économique des arganeraies ? Quelle gouvernance pour quelle politique rurale ? Quelle valorisation des ressources naturelles et culturelles des arganeraies ? Quelles sont les effets de la marchandisation de l’huile d’argane ? L’apport de l’ESS est-il encore envisageable ? Quelle gouvernance pour le développement durable de la filière ? Autant de questions auxquelles cette rencontre scientifique tentera de répondre.
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Douala
Informations diverses - Langage
Avancées et défis du TAL (traitement automatique du langage) pour les langues africaines
Où en sommes-nous aujourd’hui ?
Ce workshop a pour but de réunir des professionnels, chercheurs et experts en langues africaines et en traitement automatique du langage naturel (TALN) dont les travaux de recherche sont axés sur les techniques du Machine Learning, la lexicographie électronique appliquée au TAL et la pédagogie/didactique des langues. Nous discuterons également des principaux défis qui se posent dans ce contexte pour la constitution des corpus de données en langues africaines, pour l’outillage des langues africaines. Nous définirons les orientations possibles pour les futurs progrès.
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Yaoundé
Appel à contribution - Études du politique
Cybercriminalité et cybersécurité au Cameroun et en Afrique
Représentations, manifestations, financement et traitements des menaces
Avec une croissance exponentielle des phénomènes de cybercriminalité, le développement des investissements massifs dans le numérique, l’adoption d’une loi sur la cybersécurité et la cybercriminalité et une politique nationale de la cybersécurité, le Cameroun est devenu le nouveau centre de gravité et de référence de la cybersécurité en Afrique centrale ; même si les connaissances sur le phénomène restent encore fragmentaires. En prélude à l’ouverture d’un master professionnel de l’université de Dschang sur la cybersécurité et la gouvernance sécuritaire, ce colloque met en perspective une réflexion sur la complexité et les enjeux de la cybersécurité. Il offre un regard croisé et complémentaire sur des questions d’intérêt commun relatives aux problématiques de la cybersécurité.
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Ngaoundéré
Appel à contribution - Afrique
Géomatique, aménagement du territoire et gestion des ressources en milieu tropical
Enjeux, défis et perspectives de la formation à distance
Pour célébrer les dix ans du master professionnel GAGER (géomatique, aménagement, gestion des ressources), le laboratoire de Géomatique de l’université de Ngaoundéré organise du 22 au 24 septembre 2021 une conférence internationale hybride (présentiel et à distance) sur le thème : « Géomatique, aménagement du territoire et gestion des ressources en milieu tropical : enjeux, défis et perspectives de la formation à distance ».
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Abidjan
Appel à contribution - Afrique
Langues, littératures et sociétés : description exclusive ou éclectique et pluridisciplinarité
Akofena, spécial n°6 - Juillet 2021
Le fonctionnement de la pensée est une spécificité humaine qui se manifeste à travers le langage, une compétence supposée innée. Tout être humain est prédisposé à parler n’importe quelle langue au monde dans des conditions sociales particulières qui en fixent la pertinence et les significations. Et toute langue possède une infinité d’énoncés. En effet, la langue est un importantissime outil de communication inter et extracommunautaire. Elle peut être naturelle, artificielle ou signée. La langue est non seulement influencée par son environnement (contact avec les autres langues, démographie des locuteurs) mais elle a également une durée de vie limitée dans le temps. Plusieurs langues sont « mortes ». Certaines ont subi de profondes mutations. D’autres, par contre, ont changé de statut ou sont inscrites dans un processus de survivance.
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Tunis
Appel à contribution - Afrique
Urbanisme et principe d’égalité en Afrique
Aujourd’hui, la ville africaine est loin d'offrir des conditions et des opportunités équivalentes à tous ses habitants et beaucoup d’africains trouvaient des difficultés pour accéder à la vie urbaine. De sociales, les inégalités deviennent de plus en plus spatiales, et toutes deux, se renforçent mutuellement pour favoriser des régimes de ségrégation territoriale dévastateurs et des espaces de violence, de pollution, d’encombrements et de non droit. En termes de justice et d’équité, plusieurs villes et quartiers souffrent sous un désordre urbain, une mécanique infernale d’habitat informel, un mal logement, une difficile accessibilité, une très mauvaise qualité de l’environnement urbain. Au nom du droit à la ville, on est en droit de construire son habitation, d’inventer son habitat n’importe où, n’importe comment chaque fois que l’autorité est défaillante. Et pourtant, les habitants de ces installations « informelles » n’ont pas droit à la ville : leur ville n’est pas à eux.
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Abidjan
Appel à contribution - Géographie
Femme et développement en Afrique subsaharienne : regards et actions croisés
L’objectif de ce colloque est d’analyser de façon ciblée, la place et le rôle des femmes dans le processus de développement en Afrique subsaharienne, dans une synergie de réflexions scientifiques, d’actions et de stratégies. Cette rencontre scientifique, initiée par un groupe de chercheurs, intègre une approche pluridisciplinaire en associant des chercheurs et experts de diverses spécialités dans une plateforme de réflexions croisées. Elle est ouverte aux décideurs, aux entreprises, aux ONG et au monde scientifique.
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Béjaïa
Appel à contribution - Éducation
Revue « Action didactique » — Varia
Numéro 8 Juin 2021
La revue Action Didactique lance un appel à contribution pour son huitième numéro (varia) qui paraîtra en juin 2021. Action Didactique est une revue scientifique internationale, d’expression française, essentiellement consacrée à l’enseignement/apprentissage du français. Elle est éditée par le laboratoire de recherche en Langues appliquées et ingénierie des langues en milieu multilingue (LAILEMM) et la faculté des lettres et des langues de l’université Abderrahmane Mira de Bejaia.
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Tunis
Appel à contribution - Sociologie
Le populisme : dilemmes théoriques, contextes de propagation et expériences comparées
Si la plupart des chercheurs s’accordent sur l’aspect moderne du populisme, ceci ne doit en aucun cas entamer notre volonté de mieux scruter les premiers balbutiements de ce phénomène ainsi que ses origines depuis l’Antiquité. Étudier les racines historiques du populisme, que certains ramènent aux temps anciens, n’est en fait qu’une tentative d’enracinement, battue parfois en brèche par les changements de sens et pratiques, survenus au cours des transformations postérieures de ce phénomène. Ce dessein critique paraît de prime abord intenable, pour des considérations multiples, parmi lesquelles il faut énumérer les changements subis par le populisme, en tant que concept et pratique, à un point tel, qu’il a failli perdre ses aspects premiers. Probablement, les débuts véritables de ce phénomène, convergent selon ces chercheurs, avec l’émergence de la démocratie moderne qui souffrait prématurément de maux multiples.
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Casablanca
Appel à contribution - Économie
Impacts psycho-socioéconomiques de la pandémie de Covid19 et du confinement en Afrique
Face à l’épidémie de Covid-19, et depuis les mesures gouvernementales de confinement, comment les Africains ont-ils réagit ? Comment cette crise sanitaire inédite a-t-elle modifiée les comportements, les connaissances, les pensées ? Quel effet psychologique dans la population ? Cette situation est riche d’enseignements : enseignements sur le vécu de la crise sanitaire par les personnes qui pourraient nous permettre non seulement de prédire les mois qui vont suivre, mais également de prévenir d’autres situations similaires.
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Mutuelleville
Les usages du Coran dans les sociétés musulmanes contemporaines
Atelier doctoral
Cet atelier doctoral entend examiner les incidences et les recompositions induites par les nouveaux usages du Coran dans les activités ordinaires des croyants, y compris l’éducation religieuse. Il s’agit de focaliser l’analyse sur l’expérience pratique de manière à rendre compte des mécanismes de l’adhésion et de l’impact de la pratique sur les subjectivités religieuses.
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Biskra
Appel à contribution - Langage
Mythes et discours, entre l'« inter » et le « trans »
Myth and Discourse: Between "Inter" and "Trans"
Aujourd’hui, omniprésent car constituant le fondement des mémoires collectives, donc des civilisations et des cultures, et quelque peu dégradé par une surutilisation, le mythe abolit toutes les frontières. Il est associé à différentes notions et différents concepts, tantôt alourdit par le préfixe « inter- », et tantôt allégé par le préfixe « trans- », il se joue de tous les clivages, et migre du continent anthropologique vers toutes les disciplines et les activités : littérature, cinéma, sciences de l’éducation, sciences du langage, mangas et comics, jeux vidéo et monde numérique, et sans doute vers d’autres mondes à venir… Statuons donc sur l'incidence du mythe et de ses formes sur les discours dans toute sa complexité ? Comment les préfixes « inter- », « trans- » ou encore « pluri- » permettent-ils l'accès au savoir et à la connaissance des objets mythiques ? Ces préfixes sont-ils interchangeables ou existe-il une hiérarchie de leur usage ?
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Meknès
Appel à contribution - Éducation
Gender and education amid Covid-19
Impacts, responses, and prospects
The present conference aims to examine the devastating impacts of Covid-19 pandemic on gender equality and quality education, two sustainable goals identified by the UN, and the kind of responses which were triggered as forms of activism, self-expression, and creation of new meanings. Furthermore, it explores the prospects which may be unlocked for future professionals through learning different skills and values which foster equal opportunities for both genders in leadership and in the labour market, eventually and hopefully resulting in an equitable, unbiased, and fair labour culture for all.
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Alger
Appel à contribution - Langage
Cet ouvrage collectif sur la méthodologie de la recherche en lettres et langues étrangères (LLE) a comme objectif de fournir aux étudiants-chercheurs inscrits en LLE un document qui les accompagnera dans leur parcours scientifique, qui traitera les questions en lien avec leur domaine et qui prendra en compte les impératifs dictés par le système universitaire algérien.
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Dakar
Bourse, prix et emploi - Études des sciences
Subventions pour les étudiants inscrits en master 2 des universités sénégalaises (2020-2021)
Dans le cadre du programme de recherche sur « La bureaucratisation des sociétés africaines », et l’Institut historique allemand (IHA), le Centre de recherche sur les politiques sociales (CREPOS) offre des subventions pour la recherche en master II. L’appel concerne les étudiant-e-s, inscrit-e-s en master II dans une université publique au Sénégal. Le programme « La bureaucratisation des sociétés africaines » s’intéresse aux pratiques, espaces et technologies de bureaucratisation dans la vie au quotidien (par exemple, les classements, les registres, les statistiques, les papiers, les rapports, les procès-verbaux, l’identification).
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Libreville
Appel à contribution - Histoire
Journal gabonais d’histoire économique et sociale (JGHES) - Varia
Le JGHES – Journal gabonais d’histoire économique et sociale – est une revue scientifique semestrielle. Son objectif est de faire connaître des recherches universitaires sur l’histoire, avec une ouverture sur les sciences sociales, arts et lettres. Chacun de ses numéros présente un dossier sur les questions d’histoire et une ouverture à d’autres apports (littérature, linguistique, langues, sociologie, anthropologie, psychologie, philosophie, géographie, arts…) à travers la rubrique varia.
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