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• 28 avr 2017

  Montreal

  Conference, symposium - Sociology

  Immigration, ethnocultural diversity and citizenship

  Le Centre de recherche en immigration, ethnicité et citoyenneté (CRIEC) vous invite à la IX^e édition de son colloque international et interdisciplinaire auquel il convie des étudiantes et étudiants des cycles supérieurs, ainsi que des chercheuses et chercheurs en début de carrière, à présenter leurs travaux portant sur l’immigration, la diversité ethnoculturelle et la citoyenneté. Cette année encore, ce colloque réunit des communications de haute qualité abordant un large éventail de questions liées à l’immigration, à la diversité ethnoculturelle ainsi qu’à la citoyenneté.

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• 14 fév 2016

  Montreal

  Call for papers - Education

  Education and environment: intersections and ecosocial tranformation

  84th ACFAS conference

  Ce colloque international a pour thème la contribution de diverses visions et avenues de l'éducation contemporaine à la transformation ou l'amélioration des rapports personnels et sociaux aux réalités socio-écologiques de nos milieux de vies à différentes échelles.

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• 09 fév 2015

  Montreal

  Call for papers - Sociology

  Hegemony or resistance? On the ambiguous power of communication

  Conference of the International Association for Media and Communication Research (IAMCR) 2015

  The IAMCR 2015 Conference will be held in Montreal, Canada, July, 12-16, 2015. The Media Education Research Section is inviting submissions of individual research papers, complete panels and workshop proposals.

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• 15 jan 2014

  Calgary

  Call for papers - Language

  The Micropolitical Aspects of Language Policy

  Multidisciplinary Approaches in Language Policy and Planning 2014 Conference

  The colloquium on the Micropolitical Aspects of Language Policy will form part of the Multidisciplinary Approaches in Language Policy and Planning Conference (Calgary, Canada) , September 4-6 2014. The aim of the symposium is to explore micropolitical agency in language policy from a variety of points of view: narratology, didactics, theory, anthropological linguistics, language and area studies, corpus linguistics, language economics, etc.

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• 31 jan 2013

  Sherbrooke

  Call for papers - History

  The teaching of history: current teaching and identity issues

  HistoireEngagee.ca journal

  Par le présent appel de textes, Histoireengagée.ca souhaite participer à un débat de société d’importance cruciale, celui du rôle social de l’enseignement de l’histoire et de ses finalités. La question est d’une actualité brulante, au Québec comme ailleurs dans le monde. Que ce soit pour des considérations sociétales, politiques ou épistémologiques, l’enseignement de l’histoire suscite des passions et génère de nombreuses prises de parole et de position. Cet appel d'articles s'adresse aux chercheurs de toutes les disciplines, y compris les étudiants aux cycles supérieurs, les professeurs, les enseignants, les intervenants communautaires ; bref, à tous ceux et celles qui s'intéressent à l’enseignement de l’histoire. Les textes pourront aborder des thèmes théoriques, concrets, contemporains, comparatifs, québécois, canadiens ou internationaux.

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• 14 oct 2012

  Montreal

  Call for papers - Modern

  Le dialogue dans les musées d’art contemporain : éducation, documentation et expositions

  Appel à contribution pour l'édition du printemps 2013 de la revue Muséologies, les cahiers d'études supérieures. Ce numéro spécial sous la direction de Natasha S. Reid et Amélie Giguère est placé sous le thème du dialogue dans les musées d’art contemporain : éducation, documentation et expositions. Ce numéro cherchera à explorer les différentes formes de dialogue dans les musées d’art contemporain et leurs effets structurants sur les pratiques de l’éducation artistique, de la documentation des œuvres et des expositions. Muséologies est une revue dont les articles sont évalués par un comité scientifique. Elle a pour mandat de diffuser et promouvoir la recherche interdisciplinaire (arts, sciences sociales et humaines) axée sur la pluralité des fonctions et des enjeux de l’environnement muséal contemporain.

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• 31 déc 2011

  Montreal

  Call for papers - Epistemology and methodology

  SysMus12

  Fifth International Conference of Students of Systematic Musicology

  La Faculté de musique de l’Université de Montréal et l’Observatoire interdisciplinaire de création et de recherche en musique (OICRM) accueilleront le cinquième congrès international étudiant de musicologie systématique (SysMus12), du 24 au 26 mai 2012. Organisés par des étudiants des cycles supérieurs, les congrès SysMus (https://sites.google.com/site/sysmusconference/) permettent aux jeunes chercheurs en musicologie systématique des deuxième et troisième cycles de présenter leurs travaux (conférences, affiches et publications en ligne), d’assister aux conférences de quatre spécialistes de renommée internationale et de rencontrer des collègues de différents pays partageant les mêmes intérêts.

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• 15 aoû 2011

  Quebec City

  Call for papers - Education

  Music Learning : Benefits for the 21st-century Learner

  L'Observatoire interdisciplinaire de la création et de la recherche en musique (OICRM) et la Fédération des associations des musiciens éducateurs du Québec (FAMEQ) organisent le colloque international « l’apprentissage de la musique : son apport pour la vie de l’apprenant du XXIe siècle » en collaboration avec la Société québécoise de recherche en musique (SQRM) et les Journées francophones de recherche en éducation musicale (JFREM). Ce colloque international qui aura lieu en novembre 2012 au Centre des congrès de Québec s’inscrit dans le cadre des activités du Groupe de recherche en pédagogie instrumentale et musicale (GRePIM/Centre d’excellence en pédagogie musicale) de l’OICRM.

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