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• 01 fév 2021

  Sherbrooke

  Appel à contribution - Études des sciences

  Une autre science, dix ans plus tard : penser, inventer et soutenir une science ouverte, engagée et inclusive

  88e congrès de l’Acfas

  Depuis le colloque de fondation de l’Association science et bien commun, nous nous sommes interrogé-e-s sur les politiques scientifiques, la critique de la science, la science comme outil de développement durable, la neutralité de la science, la liberté universitaire, la responsabilité sociale des chercheurs et chercheuses, la science ouverte, le libre accès, et la justice cognitive. Dix ans plus tard, comment s’articulent les différentes visions des sciences : entre l’idéal de la science néolibérale pensée comme vectrice d’un développement économique mondialisé, qui profite généralement aux plus riches ; l’idéal de la science positiviste qui existe à côté de la société, motivée seulement par la découverte d’une vérité unique sans égard aux besoins et aux conséquences ; l’idéal de la science engagée dans laquelle les savoirs deviennent actifs, vecteurs de progrès social ‒ mais au profit de qui ? ; et l’idéal de la science ouverte, qui reconnait la diversité des savoirs et qui invite le partage et le dialogue ‒ mais peut-être au détriment de son propre pouvoir et d’une certaine cohésion sociale ?

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• 19 fév 2016

  Montréal

  Appel à contribution - Sociologie

  De l’administration à la gouvernance des universités : progrès ou recul ?

  Dans le contexte du 84^e congrès de l'Association francophone pour le savoir (ACFAS), qui aura lieu à l'université du Québec à Montréal (UQAM), la Fédération québécoise des professeures et professeurs d'universités (FQPPU) organise un colloque sous le thème de la gouvernance des universités. Les chercheurs, étudiantes et étudiants de cycles supérieurs et gestionnaires universitaires qui s'intéressent à cette question sont invités à soumettre une proposition de communication.

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• 20 jan 2014

  Montréal

  Appel à contribution - Éducation

  La recherche et le politique en éducation

  Enjeux et débats dans le monde francophone

  Les questions relatives aux liens entre recherche scientifique et action politique sont récurrentes dans les sciences sociales, que l’on songe à Weber, Habermas, Bourdieu ou Latour.  Depuis quelques années, la recherche en éducation s’est elle aussi emparée des enjeux inhérents à l’usage par le politique de ses propres productions : Poupeau ou Van Zanten. L’intérêt de ce colloque est d’interroger les formes peut-être nouvelles du rapport entre scientifique et politique dans un contexte de gouvernance post-bureaucratique des institutions éducatives qui modifie substantiellement les liens structurels, les attentes et les interactions entre les différents acteurs du système éducatif dans son ensemble (chercheurs de l’éducation compris).

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• 03 déc 2007

  02 nov 2007

  Québec

  Appel à contribution - Sociologie

  Le 76ème Congrès de l'Acfas aura lieu à Québec (Canada) en mai 2008

  Appel à propositions, Congrès multidisciplinaire francophone, INRS-Québec, du 5 au 9 mai 2008Venez célébrer avec nous les 400 ans de la fondation de la ville de Québec tout en participant, avec des milliers de chercheurs, à l'avancement du savoir !

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• 01 jui 2003

  Montréal

  Appel à contribution - Études du politique

  L’hégémonie et ses contestataires

  Pouvoir, idéologie et savoir dans l'étude et les pratiques en relation internationales

  Le thème de la 45ème convention de l’International Studies Association renvoie aux inévitables relations entre pouvoir et idéologie, entre l’étude et la pratique des relations internationales et donc, in fine, au lien entre pouvoir et savoir.

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